泗泾小学第八届春夏文化艺术节活动方案.doc

松 江 区 泗 泾 小 学

四月——六月

泗泾小学第八届“春夏”文化艺术节活动方案
一、指导思想：
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以纪念建党90周年为契机，贯彻贯彻中央8号文献精神，实践我校“以生为本,面向全体,重视个性，培养专长”和“蒙以养正，磨炼成长”办学理念，重视德育与艺术融合，搭建实践、体验舞台，增进学生五育友好发展，特开展泗泾小学第八届“春夏”文化艺术节活动。
二、活动主题：红色少年，多彩生活
组织各类文化艺术实践活动；开展反应学生健康向上精神风貌，具有时代特性、校园特色、学生特点文化艺术活动；坚持先进文化导向性，弘扬中华民族优秀文化老式，体现思想性和艺术性统一。
三、艺术节宣传口号：
1、红色少年，多彩生活！ 2、参与快乐艺术 体验艺术快乐！
3、走进艺术世界 走进完美家园！ 4、风采艺术节，展现新舞台！
5、我舞台我作主，我风采我展现！ 6、放飞你我梦想，展示你我风采！
7、让校园充斥文化气息，让生活焕发艺术光彩！
8、用艺术点缀我们生活，让文化丰富我们心灵！
四、活动领导小组：
组长：周 昊 包心怡 副组长：俞 梅 顾 军
组员：吴逸文 吴蔚波 张亚波 闵亚芳 夏茂进 范海明 陈璟 张潜 李欢欢
柏林辉 方辉
五、参赛对象及分组： 全体学生 每个年级各为一组
六、活动时间：4月18日 - 6月3日
七、活动内容及安排：
磨炼教育之一 ——“红色之旅”版块
序号
活 动 内 容
时 间
参 赛
对 象
具 体
负 责
1
开幕式
4、18
全体师生
校长室
2
红色感悟—观、看、读、写活动
优秀小朋友剧《我和我影子》观摩

3、14
全体师生
俞梅
建党90周年优秀电影观摩
3、30-31
5、18-19
“光辉旗帜，心中丰碑”主题征文活动
4、25前
三-五年级
俞梅
历程·志向·风采——读书征文活动
5、10前
文学社组员
陈宗明
3
红色创作—书画活动
“阳光下成长”现场绘画赛
5、6
一-五年级
李欢欢
“共绘美好生活”亲子布艺作品赛
5、20前
三-五年级
倪晶
“红色少年心向党” 书法作品赛
5、17
一-五年级
彭民兴
“党是阳光，我是花”邮票图稿设计比赛
5、15前
三-五年级
方辉
4
红色赞歌——讲、唱活动
红色经典故事赛
5、24
二-五年级
夏茂进
“美好歌声献给党”红歌大家唱
4、26
四年级
陈璟

磨炼教育之二 ——“多彩生活”版块
序号
活 动 内 容
时 间
参 赛
对 象
具 体
负 责
1
科技，让生活更美好—科普
活动
“科技，让生活更美好” 摄影作品赛
5、29前
三-五年级
陆珏峰
发明发明创意大赛
5、10前
三-五年级
朱国芳
“知识产权”电子小报赛
4、29前
四、五年级
梁坤
食品安全知识竞赛
4-5月
四年级
沈彩霞
2
七彩校园，多彩生活—
文艺
活动
“小智慧，大创意”少儿模特比赛
5、18
一-二年级
康婷婷
“多彩校园生活”情景剧演出赛
5、11
二-三年级
程贯雷
“舞动青春，七彩校园”舞蹈赛
5、13-14
一-五年级
余姜
“阳光少年，但愿风帆”广播操比赛
5、24-27
一-五年级
柏林辉
泗小校歌征集活动
3-5月
全体教师、学生、家长
俞梅
3
闭幕式暨“六一”文艺汇演
6、1
全体师生
校长室
八、活动实行阶段：
第一阶段：宣传准备阶段（4月18日——4月22日）
1、运用国旗下发言、集体午会等，做好艺术节宣传发动工作。(负责人：行政)
2、运用班队课、午会课进行宣传。(负责人：班主任 )
3、运用红领巾广播、电视台、横幅进行宣传。(负责人：少先队、后勤组)
4、运用课堂向学生进行大力宣传。(负责部门：艺教组、科技组、体育组)
第二阶段：组织实行阶段（4月25日——5月30日）
　　在个人准备、班级选拔基础上，按班级、年级组，分层次开展丰富多彩校园文化艺术活动。
第三阶段：表扬展示阶段（6月1日----6月3日）
　　在“六一”活动中进行全校性展示，并在后一周对在艺术节活动中体现突出个人和班级颁发奖状和荣誉证书。
九、活动规定:
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组明确分工，严密筹划，各负其责。
2、按照学校安排时间地点，进行准备、演出及展示活动。
3、充足挖掘学校文化资源，积极营造校园文化艺术节气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4、充足发挥班主任和队团干部工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和班级管理水平。
5、发挥教师和学生文艺专长，倡导充足发挥个人专长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6、尊重学生主体地位，发挥他们自主精神和主体作用。各班级要积极支持和推荐学生参与各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7、强化安全意识，加强环境卫生及校园秩序管理和整改，以清新友好、文明向上校园风貌迎接文化艺术节召开。
8、对处理开展活动与学习关系，保障正常教学秩序。
十、评比、奖励措施：
1、各项比赛均评出单项一、二、三等奖或团体前三名并根据学校《艺科体奖励实行措施》予以奖励；
2、各班总评成绩计算措施：
（1）基础分：每项比赛按规定参赛班级均得基础分10分；
（2）质量分：一等奖（6）分，二等奖（4）分，三等奖（2）分；
（3）累积基础分与质量分就得出班级总分；
3、根据总分，评比出本次活动优秀组织奖；
4、各班评比出本次活动 “文化”之星和 “艺术”之星各一名；
5、活动总成绩记入班级考核中；
十一、附各单项活动方案。

“光辉旗帜，心中丰碑”读书征文活动方案
指导思想：
为迎接中国共产党建党90周年，讴歌中国共产党走过光辉历程，协助学生理解当历史，加深对党认识，增进学生热爱党、感恩党情感，结合镇、区有关活动，特开展此项读书征文活动。
活动主题：光辉旗帜，心中丰碑
参与对象：全体三-五年级学生
活动时间：4月11—4月25日
活动规定：
1、 各班在广泛宣传、发动红读活动基础上开展此项活动；
2、 征文文体不限，每篇字数在500字左右，写明征文学生姓名、级班级、辅导老师；
3、 辅导老师对学生征文进行指导，不可直接修改；
4、 各班于4月25日前选出两篇优秀征文发至俞梅老师邮箱，参与校级评比。
奖项设置：
各年级分别设等第奖数名，优秀征文送镇、区参赛。
活动评委：学校党支部组员

历程·志向·风采——纪念建党九十周年学生读书征文活动方案
一、指导思想
为纪念庆祝党九十华诞，讴歌中国共产党光辉历程和丰功伟绩，对学生进行社会主义关键价值观、爱国主义教育和民族精神教育，展现新时代中小学生远大志向和风采，特组织开展历程·志向·风采——纪念建党九十周年学生读书征文活动。
二、征文时间：4月18日到5月10日
三、参与对象：校小草文学社学员
四、征文规定
1、 阅读《光辉旗帜》，在文学社老师指导下，完毕读后感。
2、 字数：300—500字。
3、 A4纸张，标题三号，正文小四号，宋体。
4、 学生姓名写在题目下一行，右下角写指导老师。
五、评奖措施
分年级按比例分别评比出一、二、三等奖若干名，优秀作品选刊在《小草报》并推荐参与市区比赛。
六、评委：陈宗明 叶俊刚 姜丽萍 方辉

“共绘美好生活”—— 亲子布艺作品制作方案
一、 活动目：
为深入推广布艺制作在校园中参与度和宣传度，为心灵手巧学生提供施展才艺平台，培养学生废物运用环境保护意识，增强学生动手及创新能力。为了增强学生与家长沟通，本次作品规定学生与家长共同完毕。
二、活动对象：三-五年级学生
三、 活动环节：
（一）作品征集
1. 参赛对象：三到五年级(每班2件作品)
2. 作品规定：
（1）与父母共同完毕一件布艺作品
（2）制作形式不限，可平面、立体或半立体
（3）制作材料：布，可使用破衣服、破裤子、纽扣、毛线等无害废旧物品。
（4）每幅作品要贴上作品标签（包括作品名、班级、姓名）
（二）作品评比：由艺教组有关老师选出优秀作品。
一等奖：两件 二等奖：三件 三等奖 五件
四、 交稿日：5月20日

泗泾小学第八届春夏文化艺术节学生现场绘画活动方案
为纪念建党90周年，同步大力弘扬民族文化，激发青少年学生自信自尊自强民族精神，培育热爱生命、热爱生活美好情感，用绘画艺术展示他们蓬勃向上精神风貌，丰富学生课余生活，提高学生艺术素养，推进学校艺术教育发展，现决定举行泗泾小学第八届春夏文化艺术节学生现场绘画比赛。
一、活动机构：
泗泾小学美术组 负责人：李欢欢
二、主题内容
本次比赛以“阳光下成长”为主题，迎接中国共产党建党90周年，学习党光荣历史，描绘祖国发展变化，展示少年小朋友在党阳光照耀下幸福生活、快乐成长精神风貌，激发少年小朋友爱党爱国崇高情怀，提高审美素养，通过活动体验，享有艺术创新、快乐成长过程。
三、作品规定
1、作品是现场个人独立完毕，倡导原创性。
2、绘画作品限平面制作，画种不限（蜡笔、油画棒、水粉、水彩都可）
2、绘画尺寸以八开为准。
四、评比措施
1、本次现场绘画以年级组为组别评比。
2、组织美术组教师进行评比，评比出优秀作品参与区级绘画比赛。
五、奖项设置
1、分组别设一、二、三等奖。一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、 评比优秀班级组织奖。
六、比赛时间、地点
1、现场创作比赛时间：5月6日（星期五）下午1：00——3：00
2、比赛地点：校体操馆

“红色少年心向党”泗泾小学学生书法比赛方案
一、指导思想：
为纪念建党90周年，颂扬中国共产党丰功伟绩，歌颂社会主义祖国获得伟大成就，特开展泗泾小学第八届艺术节学生书法比赛，展现书法艺术才能，抒发着对祖国对党热爱之情。
二、主题：红色少年心爱党
三、比赛安排和规定：
A组：一、二年级每班推荐2名参与
比赛规定：
1、根据提供内容，用铅笔书写，字体端正，卷面整洁。
2、所有字应当恰当地书写在格子中间，四边留有一定空隙。
3、不能写错字，否则要扣分。
4、比赛纸上，格式可以自己设计。
B组：三、四年级每班推荐2名参与
比赛规定：
1、根据提供内容，用钢笔书写，字体端正，卷面整洁。
2、所有字应当恰当地书写在格子中间，四边留有一定空隙。
3、不能写错字，否则要扣分。
4、比赛纸上，格式可以自己设计。
C组：五年级选参（根据班级实际，推选1-2人参与）
1、用毛笔书写，字体不限，字尺寸一般不限。
2、在练习基础上，在现场完录播室完毕，交给老师。
3、自带毛笔，宣纸和墨汁学校提供，有条件可以自带印章。
四、比赛日期：5月17日（周二）
五、地点：南四楼录播室
六、活动评委：彭民兴 闵亚芳 李欢欢 倪晶 方辉

附：书写内容
A组：《歌唱祖国》（节选）
五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮!
歌唱我们亲爱祖国,
从今走向繁华富强!
B组：人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄 ，百万雄师过大江。
虎距龙盘今胜昔 ，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇 ，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老 ，人间正道是沧桑。
C组：
1、钟山风雨起苍黄 ，百万雄师过大江。
2、红色少年心向党

“党是阳光，我是花”邮票图稿设计比赛
一、活动目:
为纪念中国共产党成立90周年，举行“党是阳光，我是花”为主题邮票图稿设计比赛。通过邮票图稿设计来歌颂党、热爱祖国，进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:
4月18日——5月15日
三、活动对象：三-五年级
四、活动内容:
1．在统一尺寸铅画纸上进行图稿设计：23cm×20cm
2．图稿要围绕本次活动主题进行设计
3．邮票设计图稿上要有邮票要素：面值、中国邮政、CHINA信息
4．邮票设计图稿一律彩色稿，画种不限
5．邮票设计图稿背面右下方请注明作者姓名、班级、指导老师等信息
6．在人人参与基础上每班至少选送3——5件优秀作品参赛
7．送稿截止日期：5月15日上午；送稿地点：校图书馆
8、优秀作品将推荐参与区级比赛。
五、奖项设置:
1．请美术专业老师进行评奖
2．根据送稿件数，各年级分设一、二、三等奖若干；班级选送作品满额得参赛分

“美好歌声献给党”——红歌大家唱活动方案
一、 指导思想：
为充足发挥艺术教育育人功能，展现现代小学生爱国、爱党、奋发向上精神面貌，通过红歌大家唱活动，丰富学生课余生活，培养健康审美情趣和良好艺术修养，向建党90周年献礼。
二、活动口号：美好歌声献给党
三、参与对象：四年级全体学生。
四、演出形式：
合唱或齐唱，演唱曲目必须是红歌，可以将朗诵、舞蹈等作为辅助演出形式，
五、规定：
1. 报名安排：请四年级各班把选好剧目名字于4月20月日前填写好，并统一由年级组长收齐。
2. 各个班级自备伴奏，4月20日之前，由音乐老师统一搜集整顿刻成一张CD。
3. 4月20日于音乐办公室，抽签决定比赛次序，演出时间请控制在5分钟以内。
六、比赛时间与地点：4月26日
七、 奖项设计：一等奖1名 二等奖 2名 三等奖 3名

各年级报名表

班级
演唱曲目

此表格请4年级组于4月20日前交到音乐办公室。

泗泾小学红色经典小故事讲演比赛活动方案
为纪念中国共产党成立90周年，深入开展社会主义关键价值观教育，推进校园廉洁文化教育，引导未成年人继续践行“做一种有道德人”，推进我校磨炼教育发展，现决定在全校范围内举行 “红色经典小故事讲演活动”暨松江区“红色经典小故事讲演活动”选拔赛。现将有关事项安排如下：
一、活动主题
学习共产党人精神 争当自强廉洁新人
二、活动对象
二~五年级学生
三、活动时间
5月24日
四、讲演规定
讲演内容：以体现中华老式美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神杰出人物、道德楷模和先进经典红色经典人物小故事为重要内容，鼓励教师、学生创作或改编体现爱国主义、民族精神等优良老式红色小故事。
讲演形式：各年级自成一组。可以是学生个人讲演小故事，合适配背景画面和音乐等；也可以以班级小团体为单位进行讲演（演出人数2人以上），结合音乐、舞美、小品演出、舞台剧等综合演出形式。规定体现一种完整小故事，讲演时间不超过6分钟。
五、评分原则
1、讲演内容（3分)：紧紧围绕主题，故事内容通过加工，富有发明性和感染力。
2、讲演形式（3分）：体现方式丰富，与故事内容吻合，能起到渲染作用。
3、语言体现（2分）：脱稿且声音清晰响亮，体现流畅，讲究一定技巧。
4、现场感染（1分）：有较强现场感染力，能引起评委共鸣。
5、整体效果（1分）：由评委根据演讲选手临场体现和礼仪作出综合演讲素质评价。
六、奖项设定：各年级评出等第奖数名
七、活动评委：俞梅、闵亚芳、夏茂进、李欢欢、陈璟、方辉

“科技让生活更美好”摄影作品比赛方案
一、活动宗旨
为了展现我校学生融入科技创新、关怀科技进步、以及学校开展特色科技教育活动风采，激发学生参与科技活动热情，搭建青少年摄影爱好者展示与交流平台，特此举行“科技让生活更美好”摄影作品比赛，从文化、科技、艺术等不一样角度，用镜头记录社会发展、时代进步和青少年在阳光下成长快乐。
二、摄影主题
以“科技让生活更美好”为主题，学生亲自拍摄作品可以体现作者参与、组织或理解某一科技教育活动体验或感受，可以是体现科技活动方式、过程和普及性、参与性、快乐性以及青少年在阳光下成长、多姿多彩学习生活等等，如爱好班、春游、科技馆参观等活动。
三、活动对象：三至五年级学生。
四、参赛规定及参赛措施
1、每班选送5名学生，每人限4幅作品，可以交6寸照片，也可以交电子图片。
2、作品规定真实原创，主题鲜明，贴切命题，富有情趣。画面内容清晰完整，构图合理，具有一定得摄影作品特性，如：思想性、独创性、技术性、艺术性等。
3、投稿作品要背面黏贴作品参赛登记表，如交电子稿要注意图片大小，以2M大小为宜，不能太小，也要注明作者，班级，主题等信息。
4、各班评比作品在规定期间之前交至陆珏峰老师处，过期一律不予以评奖，截止时间为5月29日。
五、奖项设置：参赛作品以年级为组别各设一、二、三等奖。
六、评为小组组员：陆珏峰、倪晶、王静、李欢欢等

泗泾小学第十五届发明发明设计竞赛活动方案
一、指导思想
小发明活动作为提高小学生发明能力一种重要途径，对于培养小学生发明精神起着极其重要作用。通过创新大赛活动，增进我校学生积极探究身边科学热情，培养学生创新精神，发明性思维、发明个性和实践活动，迎接未来挑战。
二、活动规定
1、但凡对生活、学习和生产等方面有所发明、创新和改善新设想、新设计，有助于改善身边环境设计，如：废物再运用、节省资源、保护野生动物、美化环境、创新制作……等内容，均可成方案设计主题。本次比赛将鼓励学生在节能行动、绿色能源运用等方面进行创意设计。
2、方案设计阐明由参赛者用统一表格写明：引起发明思索、构造、原理、实行环节、设计示意图等部提成为一份完整参赛方案提交。方案设计阐明意在描述设计思绪，方案意义、价值、可实践性。各栏需详细填写，写不下可附页。参与本项活动无需交模型或实物作品。
3、本次发明方案可以是自选课题，也可以是竞赛组委会提供命题。
三、发明命题
垃圾分类是使垃圾变资源关键一步，但由于人们这种意识还没有普遍树立，因此垃圾分类还没有真正成为人们一种行为规范。另首先，垃圾分类硬件也有待改善，近来，浦东新区将试行厨余垃圾搜集，分发给每户一种筒，在搜集点，采用调换筒方式，而不再使用塑料袋。这是一种搜集厨余垃圾方式。那么你有更好地搜集厨余垃圾和分类搜集其他垃圾措施吗？可以考虑如下几种问题：
①厨余垃圾筒形状、手柄和盖子设计，怎样使得美观，好用和便于清洗。
②可以迅速清洗厨余垃圾筒清洗机。
③厨余垃圾中转箱（放置于室外大垃圾箱）设计：便于家庭垃圾筒倒入，能尽量少散发气味，能以便地倒入垃圾车，厨余垃圾车设计。
④家庭废纸类垃圾筒设计，能否做到倒入中转箱只是纸垃圾而没有塑料袋。
⑤其他分类垃圾桶设计，使之美观、好用。
⑥公共场所分类垃圾箱设计，使之美观，分类指示清晰，投入轻易，清洗以便。
⑦垃圾搜集方案设计。
四、活动形式
积极鼓励有专长学生参与小发明活动，以中队为单位向组委会推荐作品，根据作品质量进行评奖。
五、参与措施：
1、以中队为单位，每班至少推荐发明发明设计方案5件。
2、各班班主任负责把推荐作品，交至科技组朱国芳老师处。
六、作品规定
1．内容：有创意和实用性，设计方案要有可行性。
2．形式：注明作品名称、作者、班级、姓名及设计方案。（下发表格内容尽量填写完整）
七、参赛对象： 三-五年级各中队学生。
八、作品报送时间： 5月 10日之前将作品送至科技组。
九、评委人员： 张亚波、朱国芳、张潜 、彭银弟、陆珏峰
十、奖励措施: 各年级各项目分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

“知识产权与我同行”电子小报比赛活动方案
一、活动背景
在小学生中广泛宣传知识产权知识，培养尊重和保护知识产权意识，是全面贯彻科教兴市战略重要举措，也是实行素质教育重要内容之一。
二、 活动宗旨
让学生运用网络搜索、学习有关知识产权知识，并运用所学信息科技技能，编辑、制作成电子小报，展示学生自己学习成果。通过活动，让学生逐渐理解知识产权基本知识，从小培养他们发明、运用和保护知识产权意识。
三、活动主题
保护知识产权，增进创新发展
四、活动负责人：梁 坤
五、参赛对象：四——五年级学生
六、 活动内容和实行计划
1.活动时间：4月29日前（周五）。
2.活动规定：每个班级3份作品。
3.活动规则：
a. 界面清晰，颜色搭配合理。
b. 突出主题，内容围绕主题展开。
c. 内容分类清晰，文字简洁、明了。
d. 小报中明示“制作者”、“班级、学校”等信息。
e. 小报以电子格式上交，可以发至
或者以优盘等工具交至二楼科技办公室，梁坤老师。
4. 最终以界面、颜色、内容等多种原则衡量评比成果。
六、设奖措施
分年级评比出个人奖项：一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人。
分年级评比出团体奖项：一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

泗泾小学食品安全知识竞赛活动方案
一、指导思想：
食品作为人类赖以生存最基当地物质，其安全问题直接关系到人们身体健康。为了加强小学生食品安全知识教育，增进小学生健康成长。结合我区开展“松江区中小学生食品安全知识竞赛”活动，制定如下方案：
二、 参与对象：全校四年级学生
三、 活动安排：
1、 四月上中旬，运用现代网络技术，组织学生进行一次有关食品安全基础知识学习——参与网上知识问答。
2、 四月下旬：（1）组织学生进行一次有关食品安全知识测试（笔试）：以班级为单位，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，由学校发奖给班级。（2）指导学生进行一次食品安全基础知识小报展评：由班级推选学生参与，每班至少选送5名学生，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖若干名，由学校发奖给学生。
3、 五月，组织学生进行网上知识竞赛。

“小智慧大创意，低碳环境保护我最行”少儿模特大赛活动方案
一、活动目：
让小模特穿着自己设计制作“环境保护衣服”在T型台上展示自我，为其搭建一种张扬个性、展示自身才能舞台。意在培养少年小朋友健康爱好爱好和个人专长，增强小朋友低碳环境保护意识，挖掘小朋友创意潜能，提高少年小朋友综合素质，展现他们积极向上精神风貌。
二、活动对象和时间：
参赛对象：一、二年级学生(每班挑选男女学生各2名参赛)
比赛时间：5月18日12:00
三、活动地点：室内体育馆
四、比赛规定：
学生穿着展示自制“低碳环境保护”演出服走T台。
T台演出规定：
1、服装符合年龄特点，有舞台效果。
2、走台步要自信、大方、富有朝气。
温馨提醒：
1、服装材料可采用身边报纸，牛奶包装盒，彩色塑料袋等某些生活废弃用品。
2、服装款式设计可以大胆创新发挥小朋友想象力。
五、比赛程序与奖项：
一、二年级同步进行，各年级按班级次序进行比赛。评出各年级男女最佳创意奖，最佳台风奖，最具自信奖等若干。
六、活动评委： 俞梅 闵亚芳 吴蔚波 余姜  陈璟

“七彩校园，美好生活”情景剧演出赛活动方案
一、 指导思想：
以艺术节为平台，通过情景剧演出方式，培养学生感受美、体现美、鉴赏美、发明美能力，激发创新意识和发明能力，增进学生全面发展。
二、 活动主题：“七彩校园，美好生活”
三、 参与对象：二年级至三年级学生。参与人数：5人以内。
四、 规定：
4. 报名安排：请2——3年级各班将演出剧目名字于5月6日前填写好，并统一由年级组长收齐。
5. 剧目规定：原创和非原创剧目均可，原创剧目请在背面注明。体裁以“校园生活“为原型，反应出学生在校园生活精神面貌，积极向上，符合学生年级特点。演出时间请控制在5分钟以内，
五、 比赛时间与地点：
5月11日12：05——13:00
比赛地点——养正楼汇报厅
六、 评委安排：
俞梅 吴蔚波 闵亚芳 李欢欢 陈璟 余姜 程贯雷
七、奖项设计：
团体奖项：各年级分别设等第奖
单项奖项：最佳演出奖 最佳原创奖 最佳配乐奖

各年级报名表
班级
演出剧目
与否为原创

此表格请2——3年级组于5月6日前交到音乐办公室。

“阳光少年，但愿风帆”广播操比赛方案
一、比赛宗旨：
为贯彻《中共中央国务院有关加强青少年体育，增强青少年体质意见》精神，结合学校每月行规重点训练项目，深入规范广播操、进退场队列，进而增进和提高学生健康水平。
二、比赛时间：5月24-27日早操时间
三、比赛内容：有口令音乐第三套中小学广播操《但愿风帆》。
四、参与对象：以班级为单位，全员参与，另设领操员1名。
五、比赛队形：
各班以平时广播操队伍进行比赛，比赛时学生站在跑道线上，每场比赛同一年级一起进行。
六、比赛规定：
⑴动作精确：动作部位、方向、路线要精确
⑵动作整洁：动作音乐节奏吻合，全队动作一致。
⑶动作力度：动作幅度大而符合规定，动作有力。
⑷动作体现：姿态优美，精神面貌好。
⑸运动服装：服装鞋子统一、得体，有利运动。
⑹进退场：队伍整洁，步伐一致，精神振奋。
七、奖励措施：
根据比赛成绩各年级设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个
八、评 委：
包心怡 周昊 顾军 俞梅 吴逸文 范海明 吴蔚波 闵亚芳 陈联群
九、评分原则：
评分内容
分 值
得 分
动作精确
20

动作整洁
20

动作力度
20

动作体现
20

运动服装
10

进退场
10

“舞动青春，七彩校园”舞蹈赛活动方案
一、指导思想:
通过本次比赛活动，培养少年小朋友对舞蹈爱好，提高学生艺术素养，展现学生积极向上精神风貌，营造友好校园文化。为舞蹈专长生搭建展示舞台，通过交流、学习，提高技艺，深入推进我校舞蹈艺术发展。
二、活动主题:“舞动青春, 七彩校园”
三、参与对象: 1----5年级学生
四、参赛规定:
1、参赛形式不限，内容规定健康、积极向上，与本次舞蹈比赛主题有关，可以展现出我校学生风采。
2、舞蹈种类：民族、古典、现代、现代、芭蕾、街舞、拉丁、踢踏舞等。
3、舞蹈类型：群舞（6-12人）。
4、参赛节目时间规定所有舞段不得超过3分钟；
5、参赛选手请自备CD音乐碟，标明班级及作品名称，4月25日之前上交，由音乐老师统一搜集整顿刻成一张CD。
五．比赛时间和地点：
5月13日: 12：05——13:00
5月14日: 12：05——13:00
六．奖项设置
各年级分别评出等第奖
七．评委安排：俞梅 吴蔚波 李欢欢 倪晶 余姜 陈璟 程贯雷