苏教版八年级《生物》上册期末测试卷(附答案).doc

苏教版八年级生物上册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、鲫鱼游泳时动力来自于（ ）A胸鳍的摆动B背鳍的摆动C腹鳍的摆动D躯干部和尾部的摆动2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐ABCD3、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（ ）A2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育B1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜D4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要4、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A校园里所有的老师和同学B校园里所有的花、草、树木和动物C校园里宽阔的运动场D校园里所有的生物及其生存环境5、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）A腌制食品的盐水中B抽真空的罐头食品中C刚煮熟的食品中D流通的货币上6、下列生物不进行变态发育的是（）A蜜蜂B家蚕C家燕D蝗虫7、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入8、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A去除多余的花蜜 B传播花粉 C传播种子 D保存花粉9、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）A荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B雨露滋润禾苗壮C蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D南极企鹅的皮下脂肪很厚10、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）A使身体能运动B交换体内多余的水C散发体内的热量D完成呼吸和取食11、下列各项中都属于先天性行为的是A蜜蜂采蜜和猴子骑车B蚂蚁做巢和牛耕田C母鸡抱窝和青蛙冬眠D蜘蛛织网和马拉车12、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色B昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异13、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（）A都能产生种子B种子外都有果皮包被C受精过程都脱离水的限制D根茎叶内都有输导组织14、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）A有复杂的语言 B使用工具 C直立行走D大脑发达15、下列有关性状的叙述，错误的是（）A人们总是通过性状区分不同的生物B生物的性状都是肉眼可观察到的特征C性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响D生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多16、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D落红不是无情物，化作春泥更护花17、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁18、和静脉血相比，动脉血的特点A颜色鲜红，含二氧化碳较多 B颜色暗红，含二氧化碳较多C颜色鲜红，含氧较多 D颜色暗红，含氧较、静脉、动脉多19、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（ ）A由简单到复杂B由水生到陆生C从体型小的生物到体型大的生物D由低等到高等20、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A木耳B蘑菇C霉菌D乳酸菌21、在人和动物体内分布最广的组织是（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织22、鱼游泳时的动力来源于（）的摆动A鱼鳍B尾鳍C胸鳍D躯干和尾23、下列四组中全为遗传病的是（）A白化病、色盲、先天性愚型B佝偻病、夜盲症、坏血病C侏儒症、禽流感、白化病D色盲、血友病、乙肝24、我国特有的珍稀爬行动物是（）A大熊猫B鲫鱼C褐马鸡D扬子鳄25、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（ ）A人工选择的结果B自然选择的结果C定向变异的结果D环境影响的结果二、填空题（共5个小题，共10分）1、哺乳动物的运动系统是由骨、_和_组成的。2、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_时会患夜盲症、干眼症3、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为_，所以运动中要加强关节的保护。4、_研究生物进化最直接、最有效的证据。5、人体小肠内表面有许多环形的_，它的表面有许多绒毛状突起，叫做_，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据图回答：（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_（答全才给分）。图二中的1对应图一中的生物是_。（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_有一定限度。（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D和E分别代表_，分别表示_。2、生物体的结构总是与其功能相适应。从生物需要呼吸的特征分析，不同的生物获取氧气的方式、呼吸器官各不相同，据图回答下列问题：（1）A生活在潮湿的土壤中，依靠_进行呼吸。（2）B终身生活在水中，这是因为它_。（3）C气体进出的门户是_。（4）D飞行时需要大量氧气，可以通过进行双重呼吸获得，这与其体内具有_有关。（5）E进行呼吸时其体腔内的_参与了呼吸运动。（6）D适于飞行生活，与其相适应的特点有哪些？（至少写3条）_。3、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。 （1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的_。（2）图1制作临时装片正确操作顺序是_。（注：填序号）（3）要将图2的甲换成乙，应转动_，换用_物镜观察。（4）视野中细胞内近似球形结构是_，含有的遗传物质是_。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：请利用你所学的知识，回答下列问题:（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是_；设置乙组的作用是_。（2）你认为草莓变质的根本原因是_；通过该实验可以得出的结论是_。据此结论，列举日常生活中的实例：_。（答出1点即可）（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是_。（4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是_。（答出1点即可）参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、A4、D5、D6、C7、B8、B9、C10、D11、C12、B13、B14、B15、B16、A17、B18、C19、C20、D21、D22、D23、A24、D25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、骨连结 骨骼肌2、维生素A3、脱臼4、化石5、皱襞 小肠绒毛三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、甲乙丙戊，甲丁丙戊，甲丙己戊 丙或己 自动调节能力 分解者、二氧化碳 光合作用、呼吸作用；2、体壁 用鳃呼吸，只能吸收水中的氧 气门 气囊 膈 前肢变成翼，身体呈流线型，体内有气囊，体温高而恒定，胸肌发达等3、液泡 转换器 高倍 细胞核 DNA四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、保证只有一个变量 形成对照(或对照) 细菌的生长和繁殖 低温能抑制细菌的生长和繁殖 吃剩的饭菜放入冰箱中保存；低温下保存水果、蔬菜、鲜肉等 乳酸菌（或乳酸杆菌） 食品可能过了保质期；可能是高多糖、高脂肪食品，导致肥胖；食品加工过程中，卫生不达标，可能引发肠胃炎 8 / 8