1、人教版物理八年级下册物理期末试卷检测题(WORD版含答案)1下列说法符合日常生活实际的是()A大多数中学生的重约50NB洗澡时适宜水温约60C人步行速度约1.1m/sD一个鸡蛋的质量约5g2下列情况下,物体受平衡力作用的是()A苹果从树上落下来B汽车在弯道上匀速转弯C物体在水平路面上匀速直线前进D向上抛出的石块3用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动,小车速度为v时,绳子突然断开,小车将()A做减速运动B先加速后匀速运动C继续做加速运动D以速度v做匀速直线运动4下列四个实例中,其中能够增大压强的是()A汽车装有很多轮子B骆驼宽大的脚掌C书包带做的很宽D啄木鸟的喙非常尖锐5如图是甲、乙两种液
2、体的质量与体积关系图象,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是()Aa容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体B木块在a容器内排开液体的质量较大Ca、b两容器底部受到液体的压强相等Da、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等6如图所示,杠杆处于平衡状态,且杠杆上的刻度均匀,各钩码质量相等。如果把杠杆两侧的钩码各取下一个,保持钩码位置不变,则杠杆会()A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法判断7两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两球所受浮力分别
3、为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是()AF甲=F乙,p甲=p乙BF甲=F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙DF甲=F乙,p甲p乙8在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是()A加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能B加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能C沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小D沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能9图甲中,游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,这说明
4、物体间力的作用是_的,图乙中,分别用大小等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的_有关;图丙中,揉面时,力能使面团发生_。10如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于_仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的_,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。11如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为_ N,此时物块对水平桌面的压强为_ Pa。1
5、2如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,运动员穿上滑雪板,是为了_压强(选填“增大”、“减小”);运动员加速下滑过程中动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图所示,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为25,则物体A受到的浮力为 _N,物体B受到重力为 _N,物体B对容器底的压力为 _N。14如图所示,一个自制气压计放在水平地面静止时,气压计的 _和地面对气压计的支持力是一对平衡力:若把气压计从山脚带到山顶时,细玻璃管中的水柱将 _(选填“上升”、“下降”或“不变”);若沿着水平方
6、向在细玻璃管管口上方吹气,水柱将 _(选填“上升”、“下降”或“不变”)。15如图所示,轻质杠杆OA中点处悬挂一质量为5kg的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F=_N;保持力F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(g取10N/kg)16如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”
7、、“”或“=”)。17在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。18请在图中画出杠杆受到的阻力F2,并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1,保留作图痕迹。19如图所示,某人用滑轮组提起物体,请在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。20小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示:m/kg0.10.20.30.4G/N0.981.962.94(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.4kg时,它受到的重力应是_N;(3)分析表中数据可知:物体的重力大小与其质量成_
8、。21小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_运动,根据_的知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是: _;实验序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块的正面与木板2.00.42木块的正面与木板2.50.53木块的侧面与木板2.00.6(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 (_)A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同C.木块正面和侧面的接触面
9、积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同(4)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是_。为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为_。22用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题: (1)使用前要检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 _选填“漏气”或“不漏气”);(2)观察U形管中液面的高度差,高度差越大,则探头处液体的压强越 _;(3)图中“实验1”是想验证液体的压强与液体 _的关系;(
10、4)图中“实验2”压强计的探头位于水中的深度和酒精中的深度应该 _(选填“相同”或“不相同”)。23小明为了验证阿基米德原理,用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验顺序,弹簧测力计的示数分别表示为 G物、F1、F2、G空桶。(1)按图中的顺序测出合金块排开水的重力将_(偏大偏小);原因是:_;当顺序调整后,实验中的测量结果满足关系式:_(用图中所测量的字母表示)时,则该实验结果说明阿基米德原理成立。(2)按照合理的顺序实验,以下情况会影响验证结果的是(_)A图中水面未到达杯口B图中合金块未全部浸没在水中C图中合金块浸没水中过深(没有碰到容器底部)(3)根据该实验得到的结论,可求出合金块的
11、体积为_;合金块的 密度为_(用测得的物理量的符号表示,已知水的密度为 水)。(4)实验后,小明又利用上面实验中的器材和木块,正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理,实验过程中哪一个步骤可以不用弹簧测力计。这个步骤是_(填写数字序号,除外)。24在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图:(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑的目的 _;(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 _运动;(3)实验中,小车在毛巾、木板上克服阻力做的功W1_W2,功率P1_P2。(均选
12、填“”、“”或“”)25小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是_;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1L1=F2L2”,你认为是否合理,并说明理由:_;F1/NL1/cmF2/NL2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是_(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数
13、不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过_cm。26一辆自身质量为的5t卡车,装运密度为2.5103kg/m3的石子,途经某桥梁,见到桥头立有如图所示的标志牌。(1)求卡车空载时受到的重力;(2)若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力?(3)通过计算说明,这辆卡车装运7m3的石子,是否允许从该桥上通过?27如图所示,先在水平桌面上放置一个底面积为50cm2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10cm深的水,再将质量为55g的鸡蛋轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了1cm。再向容器中加食盐并不停地搅动
14、,直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。试计算:(1)容器中放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是多大?(2)鸡蛋沉至容器底部时,受到多大的浮力?(3)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是多少?28如图甲所示,质量为60kg的建筑工人用完全相同的两个滑轮绕成的滑轮组提升货物,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙所示。工人在10s内将货物匀速提高了3m,双脚与地面的接触面积为0.04m2。工人对钢绳拉力的方向始终竖直向下,不计摩擦与绳重。g取10N/kg,则:(1)求动滑轮的重力;(2)求支架受到滑轮组的最大拉力;(3)若工人对钢绳的拉力为400N,求此时工人的功率和他对地面的压强。【参考答案】1C解析:C【详解
15、】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意;B人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在42左右,故B不符合题意;C人正常步行的速度为4km/h=4m/s1.1m/s故C符合题意;D10个鸡蛋的质量约500g,则一个鸡蛋的质量约50g,故D不符合题意。故选C。2C解析:C【详解】A苹果从树上落下来,做加速运动,处于非平衡状态,受到的力是非平衡力,故A不符合题意;B汽车在弯道上匀速转弯,运动方向不断改变,处于非平衡状态,受到的力是非平衡力,故C不符合题意;C物体在水平路面上匀速直线前进,该物体处于平衡状态,并受到平衡力作用,
16、故C符合题意;D向上抛出的石块,上升过程中石块做减速运动,处于非平衡状态,受到的力是非平衡力,故D不符合题意。故选C。3D解析:D【详解】因为小车在光滑的水平面上运动,所以小车不受摩擦力,只受绳子的拉力,当绳子突然断开时拉力消失,小车在水平面上不受力,根据牛顿第一定律可知,此时小车将会以速度v 做匀速直线运动。故选D。4D解析:D【详解】A汽车装有很多轮子,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小车对地面的压强,故A不符合题意;B在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,故B不符合题意;C书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大受力面积减小对肩膀的压强,故C不符合题意;D啄木鸟的喙
17、非常尖锐,是为了在压力一定时,减小受力面积来增啄木鸟的喙对树的压强,故D符合题意。故选D。5A解析:A【详解】A由图像可知,甲、乙体积V相同时,甲的质量大于乙的质量,由可知,甲乙;又因为相同的木块在a、b中都处于漂浮状态,所以所受浮力是由可知,又由题图可知,所以,由此可得,a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体,故A正确;B因为,由阿基米德原理知道,即,故B错误;C由于两容器中液面相平,且,由知道,a容器底部受到液体的压强大,故C错误;D木块在a、b两容器中都处于漂浮,由浮力产生的原因可知,木块下表面受到液体的压力故;又因为两个木块相同,所以底面积相同,由知道,故D错误。故选A。6B解析:B【
18、详解】设杠杆每一小格的长度为l,一个钩码的重力为G,将图示中杠杆两侧的钩码各取下一个后,有G4l球因为乙球悬浮,所以乙=球则两种液体的密度大小关系是甲乙又因为两容器液面等高,根据液体压强计算公式p=gh,可得液体对容器底部的压强大小关系为p甲p乙故选D。8C解析:C【详解】AB加速滚下的过程中,罐子的重力势能变小,罐子的动能变大,同时橡皮筋发生弹性形变,具有弹性势能,所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能,故AB错误;C沿斜面向上滚动的过程中,橡皮筋的弹性形变的程度变小,弹性势能变小,罐子的高度变大,质量不变,重力势能变大,所成此过程中是弹性势能转化为重力势能,故C正确,D错误。故选C。9相互
19、 方向 形变 【详解】1游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,物体施力的同时也受力的作用,说明物体间力的作用是相互的。2依题意得,作用在弹簧上的两个拉力的大小相等。从图乙中可以看出,作用在弹簧上的两个拉力的方向相反,拉力的作用点相同,弹簧一个被拉伸,一个被压缩,说明弹簧受力产生的效果与力的方向有关。3图丙中,揉面时,面团受到力的作用,面团的形状发生改变,说明力能使面团发生形变。10B解析:惯性 形状 等于 【详解】1由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。2观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。3因为力的作用是相互的,故
20、汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。11F解析:6 【详解】1测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。2边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为【点睛】本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。12减小 增大 【详解】1运动员穿上滑雪板,是通过增大与雪地的接触面积的方法,减小对雪地的压强,防止陷入松软的雪中,故目的就是减小压强。2运动员加速下滑过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大。13A解析:10 0 【
21、详解】1由题知,A、B密度之比 ,由可得A、B所受的重力之比已知A、B的体积相同,设均为V,A有四分之一体积露出水面,则A排开水的体积B排开水的体积则A、B所受的浮力之比 由题知,B受到的浮力因则A受到的浮力23A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小因为且所以B对容器底部的压力14重力 上升 上升 【详解】分析该装置可知,细玻璃管中的液体是因为瓶内气压与外界大气压的气压差而升高的,瓶内气压不变,外界大气压减小则水柱上升,外界大气压增大则水柱下降。1将自制气压计作为研究对象进行分析,它受到自身的重力和地面对其的支持力,由于其处于静止状态,故二力平衡。2把气压计从
22、山脚带到山顶时,因为海拔越高,大气压越低,所以水柱将上升。3沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气,由于空气流速越快,压强越小,所以在瓶内气压的作用下水柱将上升。15不变 【详解】1物体的重力为G=mg=5kg10N/kg=50N根据杠杆的平衡条件有则2当杠杆到达B位置时,力臂如图所示由图知,阻力臂减小了,根据杠杆的平衡条件解析:不变 【详解】1物体的重力为G=mg=5kg10N/kg=50N根据杠杆的平衡条件有则2当杠杆到达B位置时,力臂如图所示由图知,阻力臂减小了,根据杠杆的平衡条件GLG=FLF根据图中相似三角形的性质可知则所以拉力F不变。16= 【详解】1对物体在水平方向进行受力分析,物体
23、受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,解析:= 【详解】1对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即W1=W22两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式可知,第一次
24、的功率小于第二次的功率。即P1P217【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图解析:【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示:18【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即
25、力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的解析:【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段,所以连接OA,过A点做OA的垂线,该垂线即为最小力的作用线,因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反,所以最小力应该是垂直于OA向上,如图所示:19【分析】滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮;滑轮组最省力的绕绳方法,解析:【
26、分析】滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮;滑轮组最省力的绕绳方法,其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子段数。【详解】图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两段绳子承担物重,另一种是由三段绳子承担物重;要想最省力,应选用三段绳子承担的绕法,即绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后依次绕线,如图所示20竖直 3.92 正比 【详解】(1)1由于测重力,弹簧测力计需要竖直实验,故测量前应该在竖直方向上调零。(2)2分析表格中的数据可知,重力与质量之比为定值为9.8N/解析:竖直 3.92
27、 正比 【详解】(1)1由于测重力,弹簧测力计需要竖直实验,故测量前应该在竖直方向上调零。(2)2分析表格中的数据可知,重力与质量之比为定值为9.8N/kg,故当质量为0.4kg时,重力为故故当质量为0.4kg时,重力为。(3)3重力与质量之比为定值为9.8N/kg,则物体的重力大小与其质量成正比。21匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,解析:匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线
28、运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数 【详解】(1)12让木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,拉力的大小和摩擦力大小相等,这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。(2)3由表中1、2数据知,接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)4滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中,压力相同,接触面不同,滑动摩擦力不同;造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的,故ABC不符合题意;D符合题意。故选D。 (4
29、)5根据二力平衡的知识可知,实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动,只有这样才可以测出摩擦力的大小;在拉动木块时,由于很难控制木块做匀速直线运动,导致了弹簧测力计的示数不稳定。6用图丙所示的装置进行实验,当拉动长木板运动过程中,上面的木块处于静止状态,此时木块受平衡力的作用,无论长木板是否做匀速直线运动,正方体木块都处于静止状态(即平衡状态),这样拉力等于摩擦力,由于弹簧测力计和木块静止不动,所以更容易读数。22不漏气 大 深度 相同 【详解】(1)1压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。解析:不漏气 大
30、 深度 相同 【详解】(1)1压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。(2)2压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,则探头处液体的压强越大。(3)3实验1液体的密度相同,深度不同,可探究液体压强和深度的关系。(4)4实验2液体的密度不同,可探究液体压强和液体密度的关系,根据控制变量法知需要控制水和酒精的深度相同。23偏小 步骤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A 【详解】(1)123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺解析:偏小 步骤中桶中附有少量水 G物
31、-F1=F2-G桶 A 【详解】(1)123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺序是先测出空桶和排出的水的重力,后测出空桶的重力,这样由于步骤中桶中附有少量水,测出的空桶的重力会偏大,所以最后得出合金块排水的重力将偏小,为了避免实验错误,小桶接水前,应测出空桶的重力。图测出了物体的重力,图测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力,根据称重法测浮力,则物体受到的浮力F浮G物F1溢水中溢出的水的重力G排F2G空桶所以如果G物F1F2G空桶则该实验结果说明阿基米德原理成立。(2)A图中水面未到达杯口,则排开的水没有全部溢出,则测量的溢出的水的重力会小于实际排开水的重力,会对实验造成影响
32、,故A符合题意;B图中合金块未全部浸没在水中,排开水的体积减小,受到的浮力也会减小,同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系,故B不符合题意;C图中合金块浸没水中过深(没有碰到容器底部),石块对底部没有产生压力,弹簧测力计的示数不变,测量出浮力值不变,对实验结果没有造成影响,故C不符合题意。故选A。(3)56根据该实验得到的结论,由阿基米德原理F浮G物F1水gV排水gV合金可求出合金块的体积为V合金=合金块的密度为(4)7木块在水中漂浮,浮力等于重力,所以不用弹簧测力计拉着木块,使其漂浮在水面上即可,故实验过程中步骤可以不用弹簧测力计。24使小车到达水平面时的初速度相同 匀速直线 【详解】
33、(1)1该实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。(2)解析:使小车到达水平面时的初速度相同 匀速直线 【详解】(1)1该实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。(2)2由上述实验可推理可知:若水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做匀速直线运动。(3)3因小车的质量和初速度都相同,所以两次实验中小车最初的动能相同,最终小车静止时动能为0,则减小的动能相同;因小车减小(损失)的动能全部用来克服阻力做功,则克服阻力做的功也相同,即W1W24小车在毛巾上所受阻力较大,运动时间较短,由P可知,
34、在毛巾上克服阻力做功的功率较大,即P1P2。25便于直接测量力臂 不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm 【详解】(1)1在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位解析:便于直接测量力臂 不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm 【详解】(1)1在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。(2)2在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。(3)3如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,
35、是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。(4)4杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为弹簧测力计施加拉力的力臂钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂即钩码到支点的距离不应超过10cm。26(1);(2);(3)这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】(1)卡车空载时受到的重力为(2)卡车匀速直线运动时处于平衡状态,所受牵引力等于阻力,所以空载卡车受到的牵引力为(3)7m3的石子解析:(1);(2);(3)
36、这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】(1)卡车空载时受到的重力为(2)卡车匀速直线运动时处于平衡状态,所受牵引力等于阻力,所以空载卡车受到的牵引力为(3)7m3的石子的质量为车设石子的总质量为所以,该车不允许从桥上通过。答:(1)求卡车空载时受到的重力为。(2)若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力为。(3)这辆卡车装运7m3的石子,不允许从该桥上通过。27(1)1.1103Pa;(2)0.5N;(3)1.1103kg/m3【详解】解:(1)容器中放入鸡蛋时,水的深度h10cm+1cm11cm0.11m水对容器底部的压强是p水g解析:(1)1.1
37、103Pa;(2)0.5N;(3)1.1103kg/m3【详解】解:(1)容器中放入鸡蛋时,水的深度h10cm+1cm11cm0.11m水对容器底部的压强是p水gh1.0103kg/m310N/kg0.11m1.1103a(2)加盐之前鸡蛋沉至容器底部时,排开水的体积V排50cm21cm50cm35105m3此时鸡蛋受到的浮力F浮水gV排1.0103kg/m310N/kg5105m30.5N(3)鸡蛋恰好悬浮时F浮Gmg55103kg10N/kg0.55N鸡蛋排开盐水的体积V排V排5105m3由F浮盐水gV排得答:(1)容器中放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是1.1103a;(2)鸡蛋沉至容器底
38、部时,受到0.5N的浮力;(3)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是1.1103kg/m3。28(1)100N;(2)1900N;(3)240W;5000Pa【详解】解:(1)由图乙可以看到,当货物的重力是300N时,滑轮组的机械效率是75%,不计摩擦与绳重,克服动滑轮重力所做的功是额外功解析:(1)100N;(2)1900N;(3)240W;5000Pa【详解】解:(1)由图乙可以看到,当货物的重力是300N时,滑轮组的机械效率是75%,不计摩擦与绳重,克服动滑轮重力所做的功是额外功,那么这情况下,工人在10s内将货物匀速提高了3m,滑轮组所做的有用功滑轮组所做的总功滑轮组的机械效率是75%,根据
39、机械效率的公式可知解得,动滑轮的重力是100N。(2)支架受到滑轮组的最大拉力,也就是滑轮组对支架的最大拉力,力的作用是相互的,那么滑轮组对支架的最大拉力大小等于支架对滑轮组向上的拉力大小,只要求出支架对滑轮组向上的最大拉力即可;可以把两个滑轮、货物和人看成一个整体,对这个整体受力分析,它受到自身的重力作用、支架对滑轮组向上的拉力、还有地面对这个整体向上的支持力作用,当地面对这个整体向上的支持力为零时,支架对滑轮组向上的拉力达到最大,大小等于自身的重力大小,设这时货物的重力是,两个滑轮完全相同,动滑轮的重力是100N,则定滑轮的重力也是100N,人的质量是60kg,那么人的重力可知道工人将货物
40、匀速提高,则人对绳端的最大拉力,也是等于其自身的重力,即,那么可解得货物最大的重力,那么支架受到滑轮组的最大拉力是1900N。(3)若工人对钢绳的拉力为400N,货物匀速提高了3m,两条绳子托着动滑轮,则钢绳绳端移动的距离这个过程工人所做的功经历了10s,此时工人的功率此时工人的功率是240W;工人是静止在地面,处于平衡状态,对工人受力分析,他受到自身重力、钢绳对他的拉力、地面对他的支持力,即人的重力是600N,工人对钢绳的拉力为400N,则钢绳对工人的拉力也是400N,可解得地面对人的支持力力的作用是相互的,则人对地面的压力也是200N,双脚与地面的接触面积为0.04m2,那么他对地面的压强他对地面的压强是5000Pa。答:(1)动滑轮的重力是100N;(2)支架受到滑轮组的最大拉力是1900N;(3)若工人对钢绳的拉力为400N,此时工人的功率是240W,他对地面的压强是5000Pa。