1、人教版五年级语文上册期末试卷(带答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。hdi chngrn chtou suy yngtao qngtng shupio ynling 二、 用“”给下面加点的字选择正确的音节。冠军(gun gun) 计划(hu hu) 间隔(jin jin)龟裂(gu jn) 挣钱(zhng zhng) 三更(gng gng)三、 比一比,再组词。喇(_)残(_)迤(_)磅(_)岷(_)刺(_)浅(_)拖(_)榜(_)抿(_)四、 把下面的词语补充完整。心领(_)(_) 古往(_)(_) 有(_)(_)先
2、寒(_)暑(_) 秋(_)(_)藏 源远(_)(_)五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 如果就 只要就(1)(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。(2)(_)说了,您马上(_)会变成石头,永远不能复活了!(3)(_)动物说了什么话,(_)都不要对别人说。六、 按要求写句子。1牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)_2牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。(修改病句)_3牛郎把自己的情形一五一十地说了。(缩句)_七、 根据原文填空。1.“_,那全身的流线型结构,_,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,_,_。”这句话出自_写的_。2.鸟的天堂
3、写了作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是在_,所以只看到了_,没有看到_;第二次是在_,看到了_,所以他赞叹说:“_”3.四季之美是按照_的顺序来描述景物的。春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4.慈母情深一文写出了_。我还能写出两句关于这个主题的诗句:_,_。八、 课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多有一样最可贵:它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不
4、好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1写出下列词语的近义词。可贵(_) 体面(_) 爱慕(_)2父亲把花生和_、_、_相比,说明花生没有_,却有_。3父亲对“我”的希望是什么?请用“_”画出来相关语句。4下面对父亲的话理解正确的一项是( )A父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。B父亲认为桃子、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C父亲认为花生不把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种
5、品格的确可贵。5我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?_九、 现代文阅读。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间
6、休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦
7、的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给下面词语加点字注音并选择恰当的解释。(在序号前面画“” )菲薄:(_) (1)微薄 (2)瞧不起不谙世事:(_) (1)明白 (2)熟悉2对文中画横线的句子解释正确的一项是( )A全体同学对这件事都有疑义B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义3短文第(_)和第(_)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密? “秘密”的内容是什么?_5短文主要描写了小男孩的语言、
8、_和_,表现了他是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_十、 习作。 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物还包含着感人的故事。请以“礼物”为内容写一篇作文。要求:题目自拟;表达真情实感;400字左右。_参考答案1、蝴蝶 承认 锄头 随意 樱桃 蜻蜓 水瓢 阴凉2、gun hu jin jn zhng gng3、喇叭 残阳 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 浅水 拖把 榜样 抿嘴4、神 会 今 来 言 在 来 往 收 冬 流 长5、只要 就 如果 就 无论 都6、牛郎蒲扇不离手,成样乱转的牛虻都被赶跑了。 牛郎回头一看,微弱的星光下,老牛正在说话。 牛郎说了。7、
9、那雪白的蓑毛 那铁色的长喙 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 郭沫若 白鹭 两 傍晚 大榕树 鸟 早晨 群鸟纷飞的景象 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊 时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨 母亲对孩子的爱 谁言寸草心 报得三春晖8、1 宝贵 排场 倾慕 2 桃子 石榴 苹果 漂亮的外表 实际用处 3人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。4C5清洁工警察等9、1b(1) n(1) 2B3 4老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。5神态 动作 可怜、懂事的孩子。 6老师,谢谢您,谢谢您当年对我的理解和关怀,您给我送大量的作业本,对我来说这不仅是本子,更是希望和勇气,您的
10、关爱我永生难忘!10、例文:礼物我房间的书柜里有一个精美的水晶八音盒,我格外珍惜它,因为它是我一个最要好的朋友送我的。水晶八音盒是我生日时候收到的,可是我和我最要好的朋友发生了一些矛盾,所以把它给摔坏了。在学校里我们竟然为了一块小橡皮而发生争吵,回家后一气之下把水晶八音盒重重地摔在了地上,第二天,我把碎片装进黑袋子里扔到她桌上,扬长而去。到了下午我开始后悔了,她避静是我的好朋友啊!我一口气跑到了教室想和她道歉,没想到她先和我说对不起了。当她把水晶八音盒递到我面前时候,我心里有说不出的难受和自责,她把碎片一片一片的用胶水粘起来,我能从玻璃碎片中体会到她的细心,我连忙向她道歉,经过这件事以后,我们又重新和好,成为形影不离的好朋友。虽然,八音盒比以前的样子更丑了,但是能从中学到的东西也是好的,经过这件事,我更加珍惜它。它是我和她友谊的桥梁。每一份礼物都代表着一份祝福,每一份礼物都珍藏着一个友谊的故事。7 / 7