二年级上册语文部编版课时练课文(二)《曹冲称象》(试卷+答案版).doc

好好学习 天天向上部编版二年级上册语文课文（二）4. 曹冲称象课时练一、看拼音,写词语。co co chn dn sh zh（ ） （ （ ） un yun chn n nin su（ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词。冲 种 （ ）子 （ ）动 注 柱 （ ）子 （ ）册赶 杆（ ）集秤（ ） 秤 称 （ ）呼 （ ）砣三、照样子,写词语。 又高又大（ABAC）_ _ _ 整整齐齐（AABB）_ _ _四、填上合适的量词。一（ ）墙 一（ ）人 一（ ）大象一（ ）秤 一（ ）船 一（ ）石头五、用加点的字仿写句子。1.这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 _。 2.官员们一边看一边议论：“这么大的象,到底有多重呢？” _。六、 根据课文内容回答问题。1.课文一共说了几种称象的方法？分别是什么方法？_2. 曹冲是个什么样的人呢？ _七、我会找反义词。高（ ） 大（ ） 下沉（ ） 轻（ ） 哭（ ） 来（ ） 八、 阅读。一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说（ ）喂（ ）伙计（ ）请离得远一点（ ）掉到我这儿是很危险的（ ）乌龟着说：“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1.给文章第一小节加上标点符号。2.这篇短文共有（ ）小节。3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4.这则寓言的意思是：（用“”表示）（1）水井能关心帮助乌龟。（ ）（2）不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。（ ）（3）骄傲自大是不对的。（ ）参考答案一、看拼音写词语。 曹操 冲动 石柱 官员 秤杆 年岁 解析：注意“秤”的书写。二、填上合适的词。种 冲 柱 注 赶 杆 称 秤 解析：课文中词语的积累。三、照样子,写词语。 四、填上合适的量词。 堵 群 头 杆 艘 块 五、写句子。1.湖水平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。2.我一边听音乐一边写字。解析：考查学生写作的能力。六、根据课文内容回答问题。 1.3种。第一种,造一杆大秤；第二种,宰了大象；第三种,用船称。 2.聪明机智,爱动脑筋,善于观察。 解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况：大家说的称象的方法和曹冲的聪明。七、 我会找反义词。低 小 上升 重 笑 去 八、阅读。1.（：“） （！） （,） （,） （！”） 2.5 3. 水井 江河湖海 4.（2）