1、2022年部编人教版五年级语文上册期中考试卷及参考答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 wi d xi tio zho j dnqi ynnu mhu chuxi bng t fsh xn q 二、 读句子,给画线的多音字选择正确的读音,打“”。1鸟儿们都屏(png bng)住呼吸,大厅里安静极了。2他妈妈很为他发愁:“瞧你这模(m m)样,长大了能干什么呢?”3母亲说:“这面糊着(zho zhu)魔了,好像有个妖精在里面。”4汤姆的母亲调(tio dio)好面糊,准备做点心。5难道是我捡了团面糊,妖精就来吓(xi h)唬
2、我?三、 形近字组词。腕(_)桶(_)诈(_)剃(_)碗(_)拥(_)炸(_)涕(_)四、 把词语补充完整。(_)满天下 人喧马(_) (_)(_)一色 (_)(_)汹涌 繁花似(_) 犹(_)不决 (_)(_)惜别 (_)笔(_)书 绿(_)成荫五、 选词填空。丰富 丰盛1.简单是最成熟的漂亮,单纯是最(_)的文雅。2.(_)的极致是简单;绚烂的极致是平淡;情爱的极致是无声。连续 继续1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和(_)再生式两类。2.一朝开始便能够永远将事业(_)下去的人是幸福的。六、 按要求写句子。1.白鹭既是一首精巧的诗,又是一首韵在骨子里的散文诗。(用加点的关联词造句
3、)_2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)_3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)_七、 根据课文内容填一填。1. 手捧着_的火盆穿过走廊时,那_的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!2. 曾国藩告诉我们,士人读书第一要有志,第二要_,第三要_。而冰心在忆读书一文中告诉我们的是“读书好,多读书,_”。3. 纳兰性德的_中,夜是这样的:风一更,_,聒碎乡心梦不成,_。“聒”的意思是_。4. 陆游的“死去元知万事空,_”,龚自珍的“我劝天公重抖擞,_”,都表现了忧国忧民的爱国情怀。八、 课内阅读。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,牛那么勤勤恳
4、恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。1本段的中心句是_。2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)_3作者从_、_、_、_、_、_、_这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_。九、 课外阅读。我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的
5、时候,遇见一位国文先生,姓徐,名锦澄。他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会,他说:“你拿了去细细体味,你的原文是软爬爬的,冗长,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去
6、了,剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我:“作文忌用过多的虚字。”该转的地方,硬转;该接的地方,硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,要开门见山,要一针见血,才能引人入胜,不必兜圈子,不必说套语。他又告诉我,说理说至难解难分处,来一个譬喻,则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了!诸如此类的心得,他传授我不少,我至今受用。我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,每每回忆起他的音容笑貌,我不禁还怀着深
7、深的敬慕之意。1从文中找出一组反义词,写下来。(_)(_)2第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么?请用横线画出来。3文中画横线的句子是一个双重否定句,请把它改为肯定句。_4徐先生教了“我”哪些作文的技巧?请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧?简要说说理_5读读短文的开头和结尾,它们之间有什么联系?这样写的好处是什么?_十、 快乐习作。日子是多彩的,生活是丰富的,每天都会发生许多事情。这些大事小事,随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩,请你选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟,语句通顺,叙事具体,不少于450字。_参考答案1、唯独 协调 召集 胆怯 允诺 迷
8、惑 酬谢 崩塌 发誓 汛期2、1bng 2m 3zho 4tio 5xi3、手腕 水桶 欺诈 剃头 碗筷 拥抱 炸弹 鼻涕4、情 嘶 天 水 波 涛 锦 豫 依 依 奋 疾 树 5、丰盛 丰富 连续 继续 6、周总理既是一位好总理,又是人民的好公仆。 朋友将珍珠鸟放在笼子里。 白鹭本身就是一首很优美的歌。7、暖和 闲逸 有识 有恒 读好书 长相思 雪一更 故园无此声 声音嘈杂,这里指风雪声 但悲不见九州同 不拘一格降人材8、1牛郎照看那头牛挺周到2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。3 吃草 喝水 休息 晒太阳 刷洗牛身 赶牛虻 扫牛棚 对老牛照看的很周到(善待老牛)9、1软 硬 2
9、他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。3如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就归功于我这位老师的教诲。4一是写作不能有废话,要有硬朗之气:二是不能过多用虚字;三是巧用比喻。5前后照应能更好的写出“我”对徐老师的尊重。10、示例:难忘的一件事我印象最深的一件事,是在奥运前夕,我和韩竣哥哥去拍一个有关奥运的宣传片。拍完宣传片后,我便去玩单杠。玩单杠的时候,因手中有汗打滑,结果从单杠上摔下来,右手一撑地,手断了!我哭喊着叫妈妈,妈妈马上带我去医院。在医院里,一位医生抓住我的手,另一位医生来接断骨。因很痛,我没有配合好医生,结
10、果接了好几次,痛得我大哭大叫,终于接好了,总算松了一口气。医生用石膏固定好手腕,拍了片子后没事,我们就回家了。回到家里我越想越后悔,俗话说“伤筋动骨一百天”。本来暑假安排的一系列计划,如早上去游泳、打乒乓球、妈妈给我报的兴趣班、出去旅游的活动全部取消,而且暑假作业也做不成了,并且做什么事都不方便了。但是我还有左手,可以用它刷牙、洗脸、吃饭和换衣服。一直使用右手,一下用左手,不但不习惯,而且不会用,只有从头来。最有趣的是吃饭,一开始我不会拿筷子,就练习拿筷子,第一次筷子没拿好,菜掉地上了;第二次拿是拿住了,但是夹不起来;第三次夹住了,因为菜离饭太远,右手又不能动,掉到别的菜里去了。就这样左练右练,终于练成左手可以吃饭了。没想到摔一跤,不仅使我能左右开弓,生活能力也比以前强了,还锤炼了我的意志。7 / 7