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部编版二年级语文上册期末试卷附答案
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
xīn kŭ xióng māo péng you diàn yǐng
dù pí hǎi yáng chéng shì zhǎn xiàn
二、 辨字组词。
列(________) 冒(________) 牙(________) 深(_________)
烈(________) 帽(________) 芽(________) 探(_________)
三、 数一数,填一填。
1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。
2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。
3.“转”字共有____画,第四笔是_____。
4.“特”字共有____画,第四笔是_____。
四、 读一读,连一连。
五、 选择正确的词语序号填入括号中。
①哪里 ②那里
(1)小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙去问他们的妈妈在(______)。
(2)公园里人很好玩,每到周末,(______)的人总是很多。
③追上去 ④ 迎上去
(3)昨晚老师来我家,我飞快的(______)。
(4)看见我的好朋友小米在我前面,我连忙(____)。
六、 把下面的词语补充完整。
亡羊补(_______) 眉开(_______)笑 (_______)(______)力尽
(_______)发图强 引人(_______)目 (_______)(______)勃勃
七、 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。(提示:谁的爸爸? 什么样的大力士?)
扩句:_______________________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:__________________________
3.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
仿写:晴天还用带伞?__________________________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句)
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八、 我会阅读短文,还能回答问题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.乌鸦会想些什么呢?请在横线上补充完整。
3.怎样才能有副好嗓子呢?在文中找到句子,用横线画下来。
4.乌鸦为什么没有练成好嗓子?( )
A.百灵鸟没有告诉它。 B.乌鸦喜欢睡懒觉。 C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。
九、 看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
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参考答案
1、辛苦 熊猫 朋友 电影 肚皮 海洋 城市 展现
2、列式 冒头 牙齿 深处 热烈 帽子 嫩芽 探出
3、4 11 8 10
4、
蚕—cán 鹤—hè 羚—líng 狼—láng 猩—xīng
5、① ② ④ ③
6、牢 眼 筋 疲 奋 注 兴 致
7、小明的爸爸是个威猛的大力士。 作业被小红写完了。 晴天不用带伞。 我一边吃饭,一边看电视。
8、
1.4
2.我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。
3.每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.C
9、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。
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