小学一年级上学期期末语文试卷测试卷.doc

小学一年级上学期期末语文试卷测试卷1把字和对应的声母连起来。找莲歌草旁森最觉gzhplscjz2我是小小书法家。sho r tng xu k sh sh bn b shu zh ln gng chngqun tin 3水泡泡要当（）。A逗号B省略号C句号4照样子，写一写。一束一束束一片_看看看一看走走_红火红红火火开心_5我会填。（只填序号）朵双只颗头本一( )猫一( )手一( )书一( )牛二( )星星一( )花6你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。ch lu bozhu lo shci mkn g tu7口语交际。南瓜熟了，小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？_8连词成句。（填序号）（1）我们祖国的家就是_（2）小树林的蜗牛住在一家旁边_（3）他为什么今天没上学呢_9我会背一背，填一填。（1）、时识，呼作玉盘。（2）、过江千浪，入万竿斜。（3）、锄当午，汗滴。（4）、远看色，近听无声。10根据内容填空。（1）江南_采莲，莲叶何_。（2）草芽尖尖，他_小鸟说：“我_春天。”（3）向着国旗，我们_；望着国旗，_敬礼。（4）小鸡画_叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_。快乐阅读。都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其实，冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。11、春天用_和_来打扮自己。12、“雪花膏”指的是（）A化妆品B面粉C雪13、我会照样子写词语。例：香甜香香甜甜高兴_快乐_14、想一想，写一写。秋天也是个爱美的孩子。她用_打扮自己。15、我会看图写话。图上画的是谁？他们在干什么？会说些什么话？仔细观察图画，用几句通顺的话写下来。1【详解】本题主要考查对声母的掌握。即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母。找的声母是：zh莲的声母是：l歌的声母是：g草的声母是：c旁的声母是：p森的声母是：s最的声母是：z觉的声母是：j2少儿同学可是书本把手竹林工厂全天3C【解析】C【详解】本题考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。青蛙写诗这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。从诗中“小蝌蚪游过来说：我要给你当个小逗号”“池塘里的水泡泡说：我能当个小句号”“荷叶上的一串水珠说：我们可以当省略号”。从原文可以看出水泡泡要当句号。4 一片片 走一走 开开心心【详解】略5 6【详解】略7示例：可以用车拉，可以用树枝做成靶梨拽回家，可以像滚球似的滚回家8 9小不月白（2）、尺竹（3）、禾日禾下土（4）、山有水10 可 田田 对 是 立正 我们 竹 月牙【详解】（1）古诗词背诵，背诵课本当中古诗词并且能够书写正确的汉字。（2）本题出自课文四季歌，考查学生对课文的熟悉程度，本题只需要学生把欠缺的字眼填充完整即可。（3）本题出自课文升国旗，考查学生对课文的熟悉程度，需要学生能够会背诵并且完整默写，本题只需要把欠缺的文字补充填写即可，第一个是“立正”，第二个是“我们”。（4）本题出自课文雪地里的小画家，作为文中的经典片段，学生是必须要会背诵并且能够完整默写的，本题只需要把文中欠缺的字补充填写完整即可，注意第一个括号是缺一个字，第二个括号缺两个字。C【解析】11、 花 叶12、C13、 高高兴兴 快快乐乐14、果实15、周末到了，小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家，小刚就想去自己的房间打电脑。但是，当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子，就连忙说：“奶奶，您歇会儿吧，我帮您摘菜。”奶奶说：“不用，不用，小孩子家谁要你摘菜。玩儿去吧！”“我不想玩了。奶奶，要不我帮您捶背吧！”“你真是一个好孩子。”