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人教版小学五年级数学下册期末解答综合复习试卷.doc

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资源描述
人教版小学五年级数学下册期末解答综合复习试卷 1.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给小红织手套用去了,妈妈还剩多少毛线? 2.世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占全球陆地总面积的,其次是非洲,大约占全球陆地总面积的。其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的几分之几? 3.一根绳子长米,剪下米,再接上米,这时绳子长多少米? 4.一节课的时间是40分钟,数学课上同学们做实验用了这节课的,老师讲解用了这节课的,其余时间同学们独立做作业。同学们做作业用了这节课的几分之几? 5.两支修路队共同修一条长880m的路,分别从两端同时相向施工,5天完成。第二队的修路速度是第一队的1.2倍,两支修路队每天各修多少米? 6.动物园中猴子的只数是小鹿的3倍,猴子的只数比小鹿多20只,猴子有多少只?(用方程解) 7.李奶奶在一块面积是80平方米的菜园里种豆角和黄瓜两种蔬菜,种黄瓜的面积是豆角的1.5倍。种黄瓜和豆角各多少平方米? 8.两地相距540千米,甲、乙两车同时从两地出发,相向而行,经过3小时相遇。甲车的速度是乙车的1.25倍,甲、乙两车分别行驶了多少千米?(列方程解答) 9.把两根长分别是30厘米和45厘米的长彩带,剪成一样长的短彩带,且没有剩余。每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样的短彩带? 10.有两根钢管,分别长40分米、56分米,把它们截成长度相等的小段,且没有剩余。每一小段最长是多少分米?一共可以截成多少段? 11.有两根圆木,一根长12米,另一根长21米,要把它们截成同样长的小段,且没有剩余,每小段圆木最长多少米?一共可以截成几段? 12.用若干张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼成一个正方形。 (1)这个正方形的面积最小是多少平方厘米? (2)最少需要几张这样的长方形纸片,才能拼成一个正方形? 13.李明现在体重46.5千克,比出生时的14倍多1.7千克。李明出生时的体重是多少千克? 14.少先队员采集植物标本和动物标本共80件。动物标本的件数是植物标本的1.5倍,两种标本各有多少件? 15.爸爸的体重是78千克,比小明体重的3倍还多3千克。小明的体重是多少千克?(列方程解答) 16.铺一条长2.4千米的公路。甲、乙两个工程队从公路两端同时施工,甲队每天铺50米,乙队每天比甲队少铺20米。甲、乙两个工程队铺完这条公路需要多少天? 17.甲、乙两城相距546千米,一列快车从甲城出发,同时一列慢车从乙城开出,两车相向而行。快车每小时行80千米,是慢车速度的1.6倍,经过多少时间两车相遇? 18.甲乙两辆汽车分别从A、B两地相向开出,甲车每小时行52.1千米,乙车每小时行49.8千米,经过3小时相遇,A、B两地相距多少千米? 19.两地相距330千米。两车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶32千米,乙车每小时行驶34千米。 (1)开出几时后相遇? (2)相遇时,甲车行驶了多少千米? 20.两地间路程是495千米,两辆汽车同时从两地出发,相向而行,经过3.5小时后,还差40千米相遇,甲车每小时行驶68千米,乙车每小时行驶多少千米?(列方程解答) 21.宋夹城体育公园有一个圆形水塘。王大妈每天绕水塘走10圈,刚好走了502.4米。为配合创建森林城市,公园在水塘一周修了一个环形花圃,现在王大妈绕着花圃走8圈就和以前走得一样多了。 (1)水塘的半径是多少米? (2)环形花圃有多宽? (3)环形花圃的面积是多少平方米? 22.一个养鱼池周长是113.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米? 23.一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5米。 (1)做这个羊圈至少需要多长的栅栏? (2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2米,羊圈的面积增加多少平方米? 24.市民广场打算新建一个花坛(如图)。花坛由4个半径3米的圆形组合而成。阴影部分准备种植薰衣草,种植薰衣草的面积是多少平方米? 25.下面是某病人的体温变化情况统计图,看图回答下面的问题。 某病人体温变化情况统计图 体温/摄氏度2018年12月 (1)医生每隔( )小时给病人测量一次体温。 (2)4月7日6时的体温是( ),4月9日6时的体温是( )。 (3)病人的情况趋于好转还是恶化? 26.王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年营业额情况统计表。 年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016 A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2 B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7 (1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。 (2)①A店( )年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐( )趋势。②( )年两个店营业额相差最多。 (3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么? 27.下面是武汉市和成都市某月同一周的气温统计表。 (1)根据表中数据绘制折线统计图。 (2)你能判断这是哪个季节吗?说说你的理由。 28.下面是宏达有限公司2020年四个季度的收入与支出情况统计图。 (1)不计算,从图上可直接看出第( )季度节余(收入减去支出)最多,节余( )万元。 (2)求出2020年宏达有限公司的总节余。 1.【分析】 将这些毛钱看作单位1,用单位1减去给爸爸和小红织东西用去的,得到还剩几分之几的毛钱即可。 【详解】 = = 答:妈妈还剩下的毛钱。 【点睛】 本题考查了分数减法的应用,正确理解题意并列 解析: 【分析】 将这些毛钱看作单位1,用单位1减去给爸爸和小红织东西用去的,得到还剩几分之几的毛钱即可。 【详解】 = = 答:妈妈还剩下的毛钱。 【点睛】 本题考查了分数减法的应用,正确理解题意并列式即可。 2.【分析】 根据题意,先求出亚洲和非洲大约占陆地总面积的几分之几,再把陆地总面积看作单位“1”,用“1”减去亚洲和非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积约占地球陆地总面积的几分之几。 【详解 解析: 【分析】 根据题意,先求出亚洲和非洲大约占陆地总面积的几分之几,再把陆地总面积看作单位“1”,用“1”减去亚洲和非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积约占地球陆地总面积的几分之几。 【详解】 1-(+) =1- = 答:其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的。 【点睛】 此题考查分数连减应用题,也可以用“1”减去亚洲占陆地总面积的分率,再减去非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积占陆地总面积的分率。 3.米 【分析】 用绳子长度-剪下的长度+接上的长度=现在长度,据此列式解答。 【详解】 (米) 答:这时绳子长米。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 解析:米 【分析】 用绳子长度-剪下的长度+接上的长度=现在长度,据此列式解答。 【详解】 (米) 答:这时绳子长米。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 4.【分析】 将一节课的时间看作单位“1”,用1-做实验用了这节课的几分之几-老师讲解用了这节课的几分之几=做作业用了这节课的几分之几。 【详解】 1-- =1-- = 答:同学们做作业用了这节课的。 解析: 【分析】 将一节课的时间看作单位“1”,用1-做实验用了这节课的几分之几-老师讲解用了这节课的几分之几=做作业用了这节课的几分之几。 【详解】 1-- =1-- = 答:同学们做作业用了这节课的。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 5.第一队80米;第二队96米 【分析】 等量关系式:(第一队的工作效率+第二队的工作效率)×工作时间=工作总量,据此列方程解答。 【详解】 解:设第一队每天修x米,则第二队每天修1.2x米。 (x+1 解析:第一队80米;第二队96米 【分析】 等量关系式:(第一队的工作效率+第二队的工作效率)×工作时间=工作总量,据此列方程解答。 【详解】 解:设第一队每天修x米,则第二队每天修1.2x米。 (x+1.2x)×5=880 2.2x×5=880 11x=880 11x÷11=880÷11 x=80 第二队:80×1.2=96(米) 答:第一队每天修80米,第二队每天修96米。 【点睛】 掌握工程问题中的数量关系是解答题目的关键。 6.30只 【分析】 根据题意可知,“猴子的只数=小鹿的只数×3”,“猴子的只数-小鹿的只数=20”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设小鹿有x只,则猴子有3x只; 3x-x=20 2x=20 x= 解析:30只 【分析】 根据题意可知,“猴子的只数=小鹿的只数×3”,“猴子的只数-小鹿的只数=20”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设小鹿有x只,则猴子有3x只; 3x-x=20 2x=20 x=10; 3×10=30(只); 答:猴子有30只。 【点睛】 明确猴子和小鹿只数之间的关系是解答本题的关键,根据倍数关系设为未知量,根据只数差列方程。 7.种黄瓜:48平方米;种豆角:32平方米 【分析】 可以设种豆角的面积是x平方米,则种黄瓜的面积就是1.5x平方米,由于种黄瓜的面积+种豆角的面积=80,由此即可列出方程,再根据等式的性质解答即可。 解析:种黄瓜:48平方米;种豆角:32平方米 【分析】 可以设种豆角的面积是x平方米,则种黄瓜的面积就是1.5x平方米,由于种黄瓜的面积+种豆角的面积=80,由此即可列出方程,再根据等式的性质解答即可。 【详解】 解:设设种豆角的面积是x平方米,则种黄瓜的面积就是1.5x平方米 x+1.5x=80 2.5x=80 x=80÷2.5 x=32 32×1.5=48(平方米) 答:种黄瓜48平方米,种豆角是32平方米。 【点睛】 此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。 8.甲车:300千米;乙车:240千米 【分析】 可以设乙车的速度是x千米/小时,则甲车的速度:1.25x千米/小时,由于3小时相遇,根据公式:速度和×时间=路程,即(x+1.25x)×3=540,根据 解析:甲车:300千米;乙车:240千米 【分析】 可以设乙车的速度是x千米/小时,则甲车的速度:1.25x千米/小时,由于3小时相遇,根据公式:速度和×时间=路程,即(x+1.25x)×3=540,根据等式的性质解方程即可,再根据路程=时间×速度,把数代入公式即可求出甲、乙两车分别行驶了多少千米。 【详解】 解:设乙车的速度是x千米/小时,则甲车的速度:1.25x千米/小时 (x+1.25x)×3=540 2.25x=540÷3 2.25x=180 x=180÷2.25 x=80 80×3=240(千米) 540-240=300(千米) 答:甲车行驶了300千米,乙车行驶了240千米。 【点睛】 此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。 9.15厘米;5根 【分析】 彩带的长度就是两根长彩带长度的最大公因数,剪成的短彩带的根数=两根长彩带的长度之和÷短彩带的长度,据此解答。 【详解】 30=2×3×5; 45=3×3×5; 30和45的 解析:15厘米;5根 【分析】 彩带的长度就是两根长彩带长度的最大公因数,剪成的短彩带的根数=两根长彩带的长度之和÷短彩带的长度,据此解答。 【详解】 30=2×3×5; 45=3×3×5; 30和45的最大公因数是3×5=15 (30+45)÷15 =75÷15 =5(根) 答:每根短彩带最长是15厘米,一共能剪成5根这样的短彩带。 【点睛】 此题考查了最大公因数的实际应用,求两个数的最大公因数就是把两个数公有的质因数相乘即可。 10.8分米;12段 【分析】 求每一小段最长多少分米,就是求40、56的最大公因数,再用各自的长度除以最大公因数,求出各自截成的段数,两者相加即为一共可以截成多少段。 【详解】 40=2×2×2×5 5 解析:8分米;12段 【分析】 求每一小段最长多少分米,就是求40、56的最大公因数,再用各自的长度除以最大公因数,求出各自截成的段数,两者相加即为一共可以截成多少段。 【详解】 40=2×2×2×5 56=2×2×2×7 40和56的最大公因数是2×2×2=8,即每一小段最长是8分米; 40÷8+56÷8 =5+7 =12(段) 答:每一小段最长是8分米,一共可以截成12段。 【点睛】 此题考查的是最大公因数的求法,学生应掌握。 11.3米;11段 【分析】 根据题意,可计算出12与21的最大公因数,即是每小段圆木的最长,然后再用12除以最大公因数的商加上20除以最大公因数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案。 【详解】 解析:3米;11段 【分析】 根据题意,可计算出12与21的最大公因数,即是每小段圆木的最长,然后再用12除以最大公因数的商加上20除以最大公因数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案。 【详解】 12=2×2×3, 21=3×7, 所以12与21最大公因数是3,即每小段最长是3米; 12÷3+21÷3 =4+7 =11(段); 答:每小段最长是3米,一共可以截成11段. 【点睛】 解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每小段的最长,然后再计算每根铁丝可以截成的段数,再相加即可。 12.(1)576平方厘米 (2)12张 【分析】 (1)由题意可知,正方形的边长是8的倍数又是6的倍数,至少是8和6的公倍数,由此求出正方形的边长最小是多少,再根据正方形的面积公式:边长×边长,把数代入 解析:(1)576平方厘米 (2)12张 【分析】 (1)由题意可知,正方形的边长是8的倍数又是6的倍数,至少是8和6的公倍数,由此求出正方形的边长最小是多少,再根据正方形的面积公式:边长×边长,把数代入即可求解。 (2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。 【详解】 (1)8=2×2×2;6=2×3 8和6的最小公倍数:2×3×2×2 =6×2×2 =12×2 =24(厘米) 24×24=576(平方厘米) 答:这个正方形的面积最小是576平方厘米。 (2)(24÷8)×(24÷6) =3×4 =12(张) 答:至少需要12张这样的长方形纸片才能拼成一个正方形。 【点睛】 此题考查的是求两个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数与每个独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。 13.2千克 【分析】 设李明出生时的体重是x千克,根据“现在体重比出生时的14倍多1.7千克”列出方程求解即可。 【详解】 解:设李明出生时的体重是x千克。 14x+1.7=46.5 14x=46.5- 解析:2千克 【分析】 设李明出生时的体重是x千克,根据“现在体重比出生时的14倍多1.7千克”列出方程求解即可。 【详解】 解:设李明出生时的体重是x千克。 14x+1.7=46.5 14x=46.5-1.7 x=3.2 答:李明出生时的体重是3.2千克。 【点睛】 本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。 14.植物标本32件,动物标本48件 【分析】 设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。植物标本的数量+动物标本的数量=80,据此列方程解答。 【详解】 解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。 解析:植物标本32件,动物标本48件 【分析】 设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。植物标本的数量+动物标本的数量=80,据此列方程解答。 【详解】 解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。 x+1.5x=80 2.5x=80 x=32 动物标本:80-32=48(件) 答:植物标本有32件,动物标本有48件。 【点睛】 列方程解含有两个未知数的问题时,设其中的一个未知数是x,用含有x的式子表示另一个未知数,再根据题目中的等量关系列出方程。 15.25千克 【分析】 根据题意知本题的数量关系:小明的体重乘以3再加上3等于爸爸的体重,据此数量关系可列方程解答。 【详解】 解:设小明的体重是x千克, 3x+3=78 3x=78-3 3x=75 x 解析:25千克 【分析】 根据题意知本题的数量关系:小明的体重乘以3再加上3等于爸爸的体重,据此数量关系可列方程解答。 【详解】 解:设小明的体重是x千克, 3x+3=78 3x=78-3 3x=75 x=25 答:小明的体重是25千克。 【点睛】 本题的重点是找出题目中的数量关系再列方程进行解答。 16.30天 【分析】 根据题意,先求出乙队每天铺的长度。合作时间=合作工作总量÷工作效率和,据此解答。 【详解】 50-20=30(米) 2.4千米=2400米 2400÷(50+30) =2400÷8 解析:30天 【分析】 根据题意,先求出乙队每天铺的长度。合作时间=合作工作总量÷工作效率和,据此解答。 【详解】 50-20=30(米) 2.4千米=2400米 2400÷(50+30) =2400÷80 =30(天) 答:甲、乙两个工程队铺完这条公路需要30天。 【点睛】 掌握工作总量、工作效率和、合作时间之间的关系是解题的关键。 17.2小时 【分析】 快车每小时行80千米,是慢车速度的1.6倍,那么慢车速度是每小时80÷1.6=50(千米).已知甲、乙两城相距546千米,则两车相遇时间为546÷(80+50),计算即可。 【详解 解析:2小时 【分析】 快车每小时行80千米,是慢车速度的1.6倍,那么慢车速度是每小时80÷1.6=50(千米).已知甲、乙两城相距546千米,则两车相遇时间为546÷(80+50),计算即可。 【详解】 546÷(80+80÷1.6), =546÷(80+50), =546÷130, =4.2(小时) 答:经过4.2小时两车相遇。 【点睛】 此题考查了关系式:路程÷速度和=相遇时间。 18.7千米 【分析】 根据“总路程=甲乙两车速度和×相遇时间”解答即可。 【详解】 (52.1+49.8)×3 =101.9×3 =305.7(千米); 答:A、B两地相距305.7千米。 【点睛】 明 解析:7千米 【分析】 根据“总路程=甲乙两车速度和×相遇时间”解答即可。 【详解】 (52.1+49.8)×3 =101.9×3 =305.7(千米); 答:A、B两地相距305.7千米。 【点睛】 明确路程、速度和时间之间的关系是解答本题的关键。 19.(1)5时;(2)160千米 【分析】 (1)相遇时间=总路程÷速度和,据此代入数据解答; (2)甲车行驶的路程=甲车速度×相遇时间,据此解答。 【详解】 (1)330÷(32+34) =330÷6 解析:(1)5时;(2)160千米 【分析】 (1)相遇时间=总路程÷速度和,据此代入数据解答; (2)甲车行驶的路程=甲车速度×相遇时间,据此解答。 【详解】 (1)330÷(32+34) =330÷66 =5(时) 答:开出5时后相遇。 (2)32×5=160(千米) 答:甲车行驶了160千米。 【点睛】 此题考查了相遇问题,明确其中的数量关系,认真解答即可。 20.62千米 【分析】 因为甲、乙两车相向而行,经过3.5小时后,还差40千米相遇,所以甲车行驶的距离加上乙车行驶的距离再加上40千米为两地间的路程;设未知量乙车的速度为x,列出方程式(68+x)×3. 解析:62千米 【分析】 因为甲、乙两车相向而行,经过3.5小时后,还差40千米相遇,所以甲车行驶的距离加上乙车行驶的距离再加上40千米为两地间的路程;设未知量乙车的速度为x,列出方程式(68+x)×3.5+40=495,解答即可。 【详解】 解:设乙车每小时行驶x千米。 (68+x)×3.5+40=495 3.5x+68×3.5+40=495 3.5x+238+40=495 3.5x=495-238-40 3.5x=217 x=62 答:乙车每小时行驶62千米。 【点睛】 本题考查的是相遇问题和列方程。 21.(1)8米;(2)2米;(3)113.04平方米 【分析】 (1)王大妈走10圈,刚好走了502.4米,502.4÷10即可求一圈的周长,再通过圆的周长公式可得到半径;(2)用502.4÷8得到一圈 解析:(1)8米;(2)2米;(3)113.04平方米 【分析】 (1)王大妈走10圈,刚好走了502.4米,502.4÷10即可求一圈的周长,再通过圆的周长公式可得到半径;(2)用502.4÷8得到一圈的周长,再利用圆的周长公式可得到大圆的半径,再用大圆的半径减去小圆的半径即可求解;(3)利用环形面积=π×(R²-r²)即可求解。 【详解】 (1)502.4÷10÷3.14÷2 =50.24÷3.14÷2 =16÷2 =8(米); (2)502.4÷8÷3.14÷2 =62.8÷3.14÷2 =20÷2 =10(米) 10-8=2(米); (3)3.14×(10²-8²) =3.14×(100-64) =3.14×36 =113.04(平方米) 答:水塘的半径是8米,环形的花圃有2米宽,环形的花圃面积是113.04平方米。 【点睛】 此题需熟记圆的周长和圆的面积以及环形面积公式才是解题的关键。 22.32平方米 【分析】 根据鱼池周长求出鱼池的半径,再根据圆的面积S=r2,分别求出鱼池和小岛的面积,再用鱼池的面积减去小岛的面积,得出圆环的面积,就是所求养鱼池的水域面积。 【详解】 鱼池半径:11 解析:32平方米 【分析】 根据鱼池周长求出鱼池的半径,再根据圆的面积S=r2,分别求出鱼池和小岛的面积,再用鱼池的面积减去小岛的面积,得出圆环的面积,就是所求养鱼池的水域面积。 【详解】 鱼池半径:113.04÷3.14÷2=18(米) 水域面积: 3.14×182-3.14×62 =3.14×(182-62) =3.14×288 =904.32(平方米) 【点睛】 本题考查圆的面积的应用,关键是理解题意,得出圆环的面积就是所求水域面积,题目涉及较多小数运算,需细心计算。 23.(1)15.7米 (2)17.27平方米 【分析】 (1)根据题图可知,求出至少需要多长的栅栏就是求圆周长的一半,据此解答即可; (2)分别求出扩建前后羊圈的面积,再相减即可。 【详解】 (1)2× 解析:(1)15.7米 (2)17.27平方米 【分析】 (1)根据题图可知,求出至少需要多长的栅栏就是求圆周长的一半,据此解答即可; (2)分别求出扩建前后羊圈的面积,再相减即可。 【详解】 (1)2×3.14×5÷2 =31.4÷2 =15.7(米); 答:做这个羊圈至少需要15.7米的栅栏; (2)扩建后的半径:(5×2+2)÷2 =12÷2 =6(米); 3.14×6²÷2-3.14×5²÷2 =56.52-39.25 =17.27(立方米); 答:羊圈的面积增加17.27平方米。 【点睛】 熟记圆的周长和面积的计算公式是解答本题的关键。 24.36平方米 【分析】 观察图形可知,阴影部分面积是一个半径为3米圆的面积,与边长为6米的正方形减去一个半径为3米圆的面积的差的和,根据圆的面积公式:π×半径2;正方形面积公式:边长×边长,代入数据, 解析:36平方米 【分析】 观察图形可知,阴影部分面积是一个半径为3米圆的面积,与边长为6米的正方形减去一个半径为3米圆的面积的差的和,根据圆的面积公式:π×半径2;正方形面积公式:边长×边长,代入数据,即可解答。 【详解】 3.14×32+[(3+3)×(3+3)-3.14×32] =3.14×9+[6×6-3.14×9] =3.14×9+36-3.14×9 =36(平方米) 答:种植薰衣草的面积是36平方米。 【点睛】 本题考查圆的面积与正方形面积公式的运用,关键是4个圆中心部分的面积是边长等于圆直径的正方形面积减去半径为3米圆面积。 25.(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转 【分析】 (1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温; (2)折线的最高点就是体温最高 解析:(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转 【分析】 (1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温; (2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低; (3)人体的正常体温是37℃,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转。 【详解】 (1)从图上可以看出,护士每隔6小时给病人量一次体温。 (2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度;最低体温是36.8摄氏度。 (3)从体温情况来看,这个病人的病情是好转。 故答案为:(1)6小时 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转 【点睛】 本题考查了学生根据统计图的内容会分析解决回答问题。 26.(1)见详解; (2)2011;上升;2011 (3)选择关闭A店,因为A店的营业额呈现下降趋势 【分析】 (1)根据统计表中的信息,结合折线统计图的画法,直接画图即可; (2)根据折线统计图,直接 解析:(1)见详解; (2)2011;上升;2011 (3)选择关闭A店,因为A店的营业额呈现下降趋势 【分析】 (1)根据统计表中的信息,结合折线统计图的画法,直接画图即可; (2)根据折线统计图,直接填空即可; (3)根据两个店的营业额变化情况,选择关闭营业额下降的店子即可。 【详解】 (1) (2)①A店2011年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐上升趋势。 ②2011年两个店营业额相差最多。 (3)我认为应该选择关闭A店,因为A店的营业额呈现下降趋势。 【点睛】 本题考查了复式折线统计图,会画折线统计图是解题的关键。 27.(1)见详解; (2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。 【分析】 (1)根据统计表中的信息先描点,再依次连接各个点即可; (2)观察统计表中的数据,联系生活实际,这些数据都比较高,应属 解析:(1)见详解; (2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。 【分析】 (1)根据统计表中的信息先描点,再依次连接各个点即可; (2)观察统计表中的数据,联系生活实际,这些数据都比较高,应属于夏季。 【详解】 (1)据分析可作图如下: (2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。 【点睛】 具有一定的生活经验,掌握画折线统计图的方法,先描点再连线,这是解决此题的关键。 28.(1)四;400 (2)900万元 【分析】 (1)根据统计图可知,第四季度时,表示收入和支出的两点相距的最远,说明节余最多,用第四季度的收入减去支出即可求出节余; (3)用总收入减去总支出即可。 解析:(1)四;400 (2)900万元 【分析】 (1)根据统计图可知,第四季度时,表示收入和支出的两点相距的最远,说明节余最多,用第四季度的收入减去支出即可求出节余; (3)用总收入减去总支出即可。 【详解】 (1)900-500=400(万元); 从图上可直接看出第四季度节余最多,节余400万元; (2)(800+400+500+900)-(600+300+300+500) =2600-1700 =900(万元); 答:2020年宏达有限公司的总节余为900万元。 【点睛】 理解统计图中的数学信息是解答本题的关键,明确点和线段表示的意义。
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