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小学二年级上册期末语文试卷测试题（及答案）
1．读拼音，结合句子写词语。
lín ju   yāng miáo   wū dǐng
这学期，我认识了跟zhàn shi们一起xīn kǔ挑粮的朱德爷爷，还有为了为了治理hóng shuǐ三过家门而不入的大禹。
2．
用“√”给加点的字选择正确的读音。
重（chóng zhòng）要        灾难（nán nàn）   哀号（háo hào）   纳闷（mēn mèn）
违抗（wéi wěi）        添柴（cái chái）   崖缝（fèn fèng）   奶酪（nào lào）
3．按部首查字典的要求填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
川
___
___
___
___
缝
___
___
___
___
疼
___
___
___
___
4．
比一比，再组词。
姑( )飘( )圆( )朗( )蓝( )堤( )
故( )漂( )园( )郎( )篮( )提( )
5．把下面的词语排成一句通顺的话并加上标点符号。
（1）小鸟     蓝蓝的       在     飞翔       一群       天空
_________________________
（2）是       乐于助人       的     风娃娃       个       好孩子
_________________________
6．
按要求写句子。
（1）纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。（仿写句子）
风筝飞上了天空。
_____________________________________
（2）小红把教室打扫得干干净净。（改成被字句）
_____________________________________
（3）多么幸福啊，1961年的泼水节！ （用加点词语写感叹句）
多么_________啊，__________________________！
7．按课文内容填空。
（1）冬季里，雪初晴，新制暖又。一年了，大家笑盈盈。
（《田家四季歌》）
（2）与朋友交，言而。
《语文园地二·日积月累》
（3），恐惊天上人。
（《夜宿山寺》）
（4）天，野，见牛羊。
（《敕勒歌》）
（5）湖有个的小岛，把湖水分成，边像圆圆的，叫潭；边像弯弯的，叫潭。
（《日月潭》）
8．
按课文内容填空。
（1）一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。
（2）飞流直下三，疑是银河落。
（3）天，野，见牛羊。
阅读下面文章，并完成练习。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想（ ）还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧（ ）
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘。他吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
9、这篇短文一共有( )个自然段。
10、给文中画线的句子打上标点符号。
11、这篇短文讲的是月亮姑娘_________________的故事。
12、认真再读读故事，填空。
月亮姑娘想做________________。裁缝师傅一共给她做了三次衣裳。第一次衣裳做得很漂亮，她穿在身上_____________；第二次衣裳做得更漂亮，可惜她_________________。之所以裁缝师傅量不准，是因为月亮姑娘_______________。
阅读下面文章，并完成练习。
小红脸和小蓝脸
他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢！小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。
其实他们是对牙齿非常有害的细菌，学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害，有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣，又吐酸水，又钻牙齿，简直要“大闹天宫”了。
哎哟，小明的牙齿怎么这么疼啊？赶紧去医院！
两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。
这两个小家伙虽然被赶走了，可他们时时刻刻都在寻找下一个目标，寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友。
13、数一数，短文共有( )个自然段。
14、照样子，写词语。
灰溜溜             _______________             _______________
时时刻刻             _______________             _______________
15、“安乐窝”在文中指的是（             ）（填序号）
A．鸟窝 B．安逸舒适的生活环境
16、为什么小红脸和小蓝脸能在小明的嘴里安家落户？（             ）（填序号）
A．因为小明睡觉前还吃东西，不注意口腔卫生。
B．因为他们在小明嘴里吃残渣，吐酸水。
C．因为他们是对牙齿有害的细菌。
17、你欢不欢迎小红脸和小蓝脸？为了保护自己的牙齿，你会怎样做呢？
__________________________________________
18、看图写话。
仔细看右图，发挥想象，把你看到的、想到的都写下来吧！

1．邻居 秧苗 屋顶 战士 辛苦 洪水
2．zhòng   nàn   háo   mèn
wéi   chái     fèng   lào
【详解】本题考查字音识记。
“重”“难”“号”“闷”是多音字，同学们做题时要仔细留意字词的读音拼写，结合词语意思选出正确读音。
重：［zhòng］（1）重量大、比重大（与“轻”相对）。（2）程度深。（3）具有重大意义、作用或影响的。（4）稳重；不轻率。（5）重量、分量。（6）认真对待。
［chóng］（1）相同的东西）又一次出现或又一次做（相同的事情）。（2）层。（3）表示动作行为的再次进行；再。（4）使重叠在一起；摞。
重要［zhòng yào］：具有重大的意义、作用和影响的。
难：［nán］（1）做起来费事的；不容易（跟“易”相对）。（2）使感到困难。（3）用在动词前，表示使人不满意的性质在哪方面；不好。
［nàn］（1）危难；祸患。（2）叛乱。（3）质问、责备。
灾难［zāi nàn］：自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。
号：［hào］（1）名称。（2）商店。（3）标志；信号。（4）排定的次第。（5）指某种人员。（6）命令。（7）军队或乐队里所用的西式喇叭。（8）用号吹出的表示一定意义的声音。
［háo］（1）拖长声音大声呼叫。（2）大声哭。
哀号［āi háo］：因悲伤而呼号、痛哭。
闷：［mèn］（1）烦躁，不舒畅。（2）密闭；不透气。
［mēn］（1）气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。（2）密闭，使不透气。（3）不吭声，不声张。
纳闷［nà mèn］：因为疑惑而发闷。
违抗［wéi kàng］：违背和抗拒。
添柴［tiān chái］：添加柴火。
崖缝［yá fèng］：石崖的裂缝。
奶酪［nǎi lào］：①用动物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目标，最想得到的东西。
3．     丿     2##二     chuān     四川     纟     10##十     fèng##féng     缝隙     疒     5##五     téng     疼痛
【详解】本题考查的是查字典法。
查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
部首查字法的一般步骤为：①确定要查的字的部首，并数出部首是几画，除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。
音序查字法的步骤为：①确定所查字读音的第一个字母，即音序，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。②在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。
川：拼音：chuān，部首：丿，笔画：3。组词：川军、川渝。
缝：拼音：fèng、féng，部首：纟，笔画：13。组词：缝补。
疼：拼音：téng，部首：疒，笔画：10。组词：心疼、疼爱。
4．     姑姑     飘落     圆满     朗读     蓝天     堤坝     故乡     漂亮     花园     新郎     篮球     提高
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。
姑：gū ，姑嫂、姑娘等；
故：gù，变故、故乡等；
飘：piāo，飘荡、飘动等；
漂：piāo，漂亮、漂流。
圆：yuán，圆圆、圆球等；
园：yuán，公园、花园等；
朗：lǎng，晴朗、开朗等；
郎：láng，侍郎、新郎等；
蓝：lán，蓝天、蓝色等；
篮：lán，篮球、竹篮等；
堤：dī，堤岸、堤坝等；
提：tí，提包、提高等。
5．     一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。     风娃娃是个乐于助人的好孩子。
【解析】
本题考查词成句的能力。
排列时，应首先整体感知一下词语，确定哪个词语应该排在在最前面，哪几个词语相连。排列完成后要仔细读读，检查是不是通顺，是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征，就容易做对。句子一般的都是“谁（什么）干什么（怎么样）”。写完句子不要忘记加上标点符号。
（1）主干：小鸟飞翔。一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。
（2）主干：风娃娃是好孩子。风娃娃是个乐于助人的好孩子。
6．     风筝飞呀飞，飞上了天空。     教室被小红打扫得干干净净。     开心     今天的语文课
【解析】
（1）本题考查仿写句子。
加点字是“X啊X”的句式，仿写出合理即可。例如：风筝飞呀飞，飞上了天空。风筝飞哇飞，飞上了天空。
（2）本题考查把字句改写为被字句。
先找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。这里主动者是“小红”，“教室”是被动者。将主动者和被动者调换位置，将“把”换成“被”。
（3）本题考查仿写句子。
答案不唯一，合理即可。例如：多么雄伟啊，这座高峰！
7．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
8．（1）道   座   丛   群
（2）千尺   九天
（3）苍苍   茫茫   风吹草低
9、6##六    
10、，！   
11、请裁缝做衣裳，最后没做成    
12、     衣裳     扣不上     套不进去     每天都在变化
【解析】
9、本题考查数自然段。
每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这就是一个自然段的开始。
本文共有6个自然段。
10、本题考查标点的运用。
逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，“说”后加冒号。据此加标点为：凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧！
11、本题考查概括短文内容。
能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。
本文主要讲月亮姑娘找裁缝做衣裳，结过因为身材一直变，没做成衣裳。
12、本题考查根据短文内容填空。
从第一段的“还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧”可知第一空的答案；
从第二段的“衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。”可知第二空的答案；
从第三段的“她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。”可知第三空的答案；
从第段的句子“不是您量不准，而是我每天都在变化。”可知第四空的答案；
B
【解析】13、5##五    
14、     懒洋洋     绿油油     整整齐齐     明明白白    
15、B    
16、A    
17、不欢迎小红脸和小蓝脸，因为它们会破坏牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高的食物，比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等；注意口腔卫生，养成早晚刷牙的好习惯。
【解析】
13、本题考查数自然段。
每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这就是一个自然段的开始。
本文共有5个自然段。
14、本题考查仿写句子。
“灰溜溜”是ABB式的词语，此类词语还有：绿油油、红彤彤、胖乎乎等；
“时时刻刻”是AABB式的词语，此类词语还有红红火火、恍恍惚惚、多多少少等。
15、本题考查了内容理解。
联系上下文理解，从“现在，他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦！”可知，“安乐窝”在文中指的是安逸舒适的生活环境。B选项正确。
16、本题考查了内容理解。联系上下文理解，从“小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦！他们其实是对牙齿非常有害的细菌，学名叫乳酸杆菌。不好！他们想在这里安家乐户啦。哟，小明还不知道他们的厉害，有滋有味地吃起雪糕来了。”可知，小明没有注意口腔卫生。他不好的习惯是睡前吃饼干、雪糕。
17、本题考查了思维拓展。
结合内容联系实际言之成理即可，先回答欢不欢迎，再说说怎样保护牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高的食物，比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等；注意口腔卫生，养成早晚刷牙的好习惯。
11．星期六，天空中的小鸟在飞来飞去。草地的中间有一条小溪，一只小兔子想过河，但是它过不去。一只小刺猬也跑来对面，它好像也想过河。然后，小兔子去寻找大象帮助，小刺猬去寻找长颈鹿。长颈鹿和大象来了之后，长颈鹿把脖子弯下来，大象把鼻子伸出去。小兔子在爬到大象鼻子上，小刺猬在爬到长颈鹿脖子上。最后，小兔子和小刺猬，安全的过河了。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。认真观察图片，想想图上有哪些动物？它们都在干什么？心情怎样？请仔细看图，发挥想象，把你看到的，想到的写下来。