【语文】北京市芳草地小学小学二年级下册期末试题(1).doc

【语文】北京市芳草地小学小学二年级下册期末试题(1)
1．看拼音写词语。
yóu   xì            wēn   nuǎn            yuàn   yì            bāng   zhù

zhōu   wéi            róng   yì             jīng   líng          biān   zhī

2．我会用“√”选择正确的读音或汉字。
磨坊（ mò   mó）        扫（sào   sǎo）把             逃窜（chuàn cuàn）
坟（ 墓   暮 ）          （油     邮） 局                 （ 培   陪 ）伴
3．查字典填空。   
“闻名”的“闻”字，部首是________，再查________画，字典里的解释：①听见； ②听见的事情，消息； ③出名，有名望；④名声； ⑤姓。
“闻名”应该选第________种解释。“新闻”应该选第________种解释。
4．比一比，组词语。
轻( )     带( )     喝( )     纸( )
经( )     戴( )     渴( )     低( )
5．生活与实践。
说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
比如，在疫情期间和妈妈逛超市的时候，看到一位叔叔把口罩摘下来，放进了口袋里，你会怎么劝他戴上呢？试着写几句话。
_______________________
6．按照要求写句子。
（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
兔子_________________，_____________________地回了森林。
（2）湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。（照样子仿写句子）
____________________________________
（3）天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。（用上加点的词仿写句子）
_____________________________________
7．按课文内容填空。
（1）学习了《传统节日》，我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节，端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。
（2）《“贝”的故事》告诉我们，古人把_____________当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字，大多与_____________有关。
（3）毕竟_____________，风光_____________。接天_____________，映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________（季节）的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。
（4）大自然中有许多天然的指南针，晴天_____________是忠实的向导，晚上_____________是指路的明灯，阴雨天_____________来帮忙。
（5）爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人，他教育我：“与其_____________，______________。”
8．理解课文内容填空
（1）、《一匹出色的马》中这匹“马”指的是____，有了这匹“马”，妹妹不再_______，而是__________回到了家。
（2）、《要是你在野外迷了路》一文中介绍了_______、______、____、_______这四种天然的指南针，告诉我们大自然中隐藏着很多知识，我们要细细观察，多多去想。
（3）、《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛“卖口罩”来的顾客是______，“卖围巾”来的顾客是______，“卖袜子”来的顾客是______，吓得蜘蛛匆忙跑回网上。通过这个故事，我知道了____________________。
（4）、生活处处是课堂，从一些普通的小事中，我们可以有很多收获。《画杨桃》让我们明白______；《小马过河》告诉我们__________。
5、《亡羊补牢》是一个_____故事，故事意在告诉我们______。我还知道这
样的故事有______、_______等。
9．阅读下面文章，并完成练习。
小猴子戴眼镜
小猴子看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，他好奇地问：“妈妈、奶奶，你们为什么要戴眼镜呢？”妈妈和奶奶说：“孩子，因为戴上眼镜看得清楚啊！”
有一天，小猴子戴上了妈妈的眼镜，呀！什么东西都变得模糊了；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点摔一跤！他（       ）地说：“妈妈和奶奶骗我！这根本就看不清！”
这时，猴妈妈走了过来，对小猴子说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈近视，戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的，为什么要戴眼镜呢？孩子，你要知道，很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”
小猴子若有所思地点了点头。
9、根据你的理解，文中（       ）处应填写（       ）
A．生气 B．兴高采烈 C．悲伤
10、文中画线句子中有一对反义词分别写出了妈妈戴眼镜和小猴子戴眼镜的不同感受，这对反义词是( )——( )。之所以戴眼镜感受不同，是因为_________________________。
11、文中______________一词写出了小猴子听了妈妈的话好像在思考着什么。你觉得他在思考什么呢？
________________________________
12、“很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”你遇见过这样的情况吗？请简单写下来。
___________________________________
阅读下面文章，并完成练习。
冬姑娘的礼物
冬姑娘来了，
漫天飞着白雪，江河结了冰，到处是白茫茫的一片，这是冬姑娘带给人类的礼物。
冬姑娘来到村子里，听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说：“这场雪下得真好。小麦有了雪当被，害虫也冻死了，明年一定丰收！”
冬姑娘来到公园，看见许许多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。欢乐的笑声，在公园回响。
冬姑娘开心地笑了。
13、这篇短文一共有( )个自然段。
14、补充词语。( )的笑声( )地笑了
15、照样子写词语。
例：白茫茫             _____________             _____________             _____________
16、根据加点词语仿写句子。
公园有许许多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。
___________________________________________
17、你知道农民们为什么喜欢冬姑娘的礼物吗？（       ）
A．因为冬天一来，农民就不用劳动了。
B．因为冬天下雪，明年一定会大丰收！
18、写话。
同学们，你最喜欢的小动物是什么？写写你喜欢的理由，试着多写几条哦！
【参考答案】
1．游戏     温暖     愿意       帮助
周围     容易     精灵     编织
2．mò   sào cuàn
墓 邮 陪
3．     门     6     ③     ②
4．     轻重      带领      喝水      报纸     经商      穿戴      口渴      低头
【详解】本题为比一比，再组词。
轻与经，音不同，部首不同，义不同。轻：指重量小。可组词：轻重、轻松等。经：经营；历久不变的；正常。可组词：经商、经常等。
带与戴，音同，部首不同，义不同。带：带子或像带子的长条物；引导；领。可组词：带领、带队等。戴：把东西加在 头、脸、颈、胸、臂、手等处；拥护；尊敬。可组词：穿戴、爱戴等。
喝与渴，音不同，部首不同，义不同。喝：多音字，[ hē ]把液体或流食咽下去。可组词：喝水。[ hè ]高声叫。可组词：吆喝。渴：口干想喝水；迫切地。可组词：口渴、渴望等。
纸与低，音不同，部首不同，义不同。纸：供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。可组词：报纸、纸张等。低：从下向上距离小；离地面近（跟“高”相对）。可组词：低头、低下等。
5．叔叔您好，为了您自己和大家的安全，请把口罩带上可以吗？
6．     开心极了     蹦蹦跳跳     天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖     小狗一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头
【解析】
此题考查的是按要求写句子。
（1）我们根据句子：“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。”可知，运用了拟人的修辞手法，如：兔子神色慌张地回了森林。
（2）我们根据句子：湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。可知，运用了比喻的修辞手法，如：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
（3）我们根据句子：天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。用“一会儿，一会儿”造句，首先我们要弄明白“一会儿”的含义，表示短暂的时刻，并且动作要顺承，如：小狗儿一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头。
7．     包饺子      放鞭炮      八月十五      屈原     贝壳      钱     西湖六月中      不与四时同      莲叶无穷碧      荷花别样红      宋      杨万里      夏季      小池     太阳      北极星      大树     锦上添花      不如雪中送炭
【解析】
本题考查传统节日、课文理解、诗句识记、文学常识、谚语俗语等。
根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
（1）中国的传统节日主要有：春节（农历正月初一）；元宵节（农历正月十五）；寒食节（冬至后的105或106天）；清明节（公历4月5日后）；端午节（农历五月初五）；七夕节（农历七月初七）；中元节（农历七月十五）；中秋节（农历八月十五）；重阳节（农历九月初九）；除夕（农历十二月廿九或三十） 等。春节的习俗有：包饺子、放鞭炮、贴对联等。
端午节是为了纪念我国伟大的诗人屈原。
（2）选自课文《“贝”的故事》。主要写了“贝”字的形状和古人把贝壳当作饰品和钱币的原因，并列出了一些用“贝”作偏旁的字。告诉我们，古人把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字，大多与钱有关。
（3）出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全文：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。再写出一首描写夏季景色的诗即可。示例：《闻蝉》。
（4）选自《要是你在野外迷了路》，这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象，这首诗歌易懂，很能引起孩子们对大自然的兴趣，并使他们懂得大自然中的很多现象，只有细心的孩子才能观察到。
结合原文：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。 北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。可知答案。
（5）“与其锦上添花，不如雪中送炭”的意思是与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。
8．     一根又长又细的树枝     让人抱     蹦蹦跳跳地     太阳     北极星     大树     雪     河马     长鹿     蜈蚣     做什么事都有很难做的地方，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避。     同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果     要勇于去实践，勇于去冒险     寓言     做错事及时改正还是好孩子     拔苗助长     刻舟求剑
9．A
【解析】9、A    
10、     清楚     模糊     不同的眼镜适合不同的人    
11、     若有所思     他在思考妈妈说的话“很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适”。    
12、班里有的同学说自己在早晨背书的效果好，可是有的同学却是在晚上背书的效率高，所以，适合别人的东西，对自己不一定合适。
【解析】
9、考查了根据内容选择合适的词语。
从“妈妈和奶奶骗我”可知此处选择“生气”比较合适。
10、考查了找反义词和理解文章内容。
清楚：事物容易让人了解、辨认。反义词为“模糊”。
从“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈近视，戴的是近视眼镜”可知，之所以戴眼镜感受不同，是因为不同的眼镜适合不同的人。
11、考查了对内容的理解。
若有所思：好像在思考着什么。从“孩子，你要知道，很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”小猴子若有所思地点了点头。”可知，小猴在思考妈妈说的话“很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适”。
12、考查了对内容的拓展。符合句子意思即可。
如：适合别人穿的不一定适合自己（买不起、尺寸大了或小了、款式不对应自己的年龄等等）
B
【解析】13、5##五    
14、     欢乐     开心    
15、     金灿灿     绿油油     红彤彤    
16、操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。    
17、B
【解析】
13、本题考查数自然段。
一个自然段就是指一段话，以开头空两格为标志。这篇文章有5处地方的开头空了两格，故短文一共5个自然段。
14、本题考查词语的搭配。
根据“欢乐的笑声，在公园回响”可知，“欢快的笑声”为正确的搭配。
根据“冬姑娘开心地笑了”可知，“开心地笑了”为正确的搭配。
15、本题考查词语的积累。
“白茫茫”为ABB式词语，仿写时，应写出三个ABB式词语，如：金灿灿、绿油油、红彤彤等。答案不唯一，言之有理即可。
16、本题考查仿写句子的能力。
仿句的方法如下：1.仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；2.仿照例句所用到的修辞；3.仿语境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句运用“有的……有的……有的……”的句式，将公园里的人的活动描写出来。仿写时要用上“有的……有的……有的……”的句式描写一个场景。答案不唯一，言之有理即可。
17、本题考查对课文的理解能力。
根据“这场雪下得真好。小麦有了雪当被，害虫也冻死了，明年一定丰收！”可知，农民们喜欢冬姑娘的礼物是因为冬天下雪，明年一定会大丰收！
18、我最喜爱的小动物是可爱的小兔子，它长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。小兔子最爱吃大大的红萝卜，还爱吃白菜、青菜。它跑的很快，喜欢跳来跳去，如果听到什么动静它就会快速地逃跑。小兔子真可爱！