1、20212022年部编人教版六年级语文上册期中试卷【附答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。mi d x qu chn lin lin zhu yu y l tn ru mi chn li y shan ci hn 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。戴(di di)帽 彻(ch qi)夜 鼻(b b)祖梦(mng mng)中 岂(q ki)止 婴(yng yng)儿忧(yu yu)伤 刻痕(hn hn) 考虑(l l)三、 给下面的形近字组词语。靡(_) 沮(_) 蹲(_) 裁(_) 俨(_) 糜(_) 咀(_)
2、尊(_) 载(_) 严(_) 四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。一模(_)(_) 无济(_)(_) 得意(_)(_)(_)(_)忍受 (_)(_)不动 (_)(_)会神跃跃(_)(_) 记忆(_)(_) 溜之(_)(_)1他们中间有几只扇着翅膀(_),但是一只老母鸡总是说别犯傻。2他大为吃惊,就(_)地站在台阶上听了起来。3他发现,光那样站着等待是(_)的,一定得想别的办法。五、 选词填空。晃动 挪动 摆动1我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_)。2春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_)。3现在开始换座位,请同学们(_)自己的桌椅。消逝 消失4轮
3、船慢慢地驶离海港,(_)在远方的地平线上。5我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(_),一派荒凉。六、 按要求写句子。1拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)_2我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。(加入关联词,将句子连成一句话)_3用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:_拟人句:_4他谈论了并且看了中央电视台的节目。(修改病句)_七、 按要求填空。1.草原一文按照_的顺序写的,表现蒙古族人民和汉族人民的_。2.桥这篇课文塑造了一位普通的_的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生的希望让给别人,把_,将村民们送上了生命桥。3.穷人是俄国作家_的作品。本
4、文赞扬了桑娜、渔夫_的美好品质。4.盼这篇文章中“我”盼的是_5.开国大典记叙了_年_月_日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的_之情。八、 阅读课内选文片段,完成练习题。少年闰土(节选)第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”我于是又很盼望下雪。/闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。
5、”“管贼么?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。/“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不
6、知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1片段已经用“/”分层,请用不超过四个字的关键词给每一层加上小标题。第一层:_第二层:_第三层_2闰土教“我”捕鸟,看似简单,其实是很讲究的,他是这样做的:时间: 地点:_ 工具; 动作:_结果 。 从中可以看出闰土是个 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,将他们和其他描写闰土的句子对比,说说这是什么描写?这样写有什么好处?_九、 按要求作文。生活中难免会出现人们的意见不一致的情况,但最终,问题都会得到圆满解决。以我是对的!或你是对的!为题目,写一篇不少于500字的作文。_参考答案1、美德 喜鹊 蝉联 连
7、缀 幽雅 绿毯 柔美 陈列 衣裳 彩虹2、di ch b mng q yng yu hn l3、风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然 糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃4、一样 于事 洋洋 无法 一丝 聚精 欲试 犹新 大吉 跃跃欲试 一丝不动 无济于事5、晃动 摆动 挪动 消失 消逝6、1.拉车的说,他家离这儿不远,那就可以支持着回去了。 2.我不但知道闰土这个名字,而且知道他和我仿佛年纪。 3.老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。 蜡烛在一旁静静地流着眼泪。 4.他看了并且谈论了中央电视台的节目。7、事情发展的顺序 深情厚谊 老共产党员 死的危险留给自己和儿子 列夫托尔斯泰 善良、乐于助人 盼下雨,
8、好穿上新雨衣。 1949 10 1 激动和自豪8、1雪地捕鸟 瓜地刺猹 潮汛看鱼 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、绳子、秕谷扫 支 撒 看 拉稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背等鸟雀被罩在竹匾下 聪明、能干,机灵3含有“不知道”的句子写的是“我往常的朋友”,是略写,这是详略对比的描写。这样写更能突出重点,突出闰土的聪明、能干、见多识广。9、范文:你是对的升上了六年级以后,我也慢慢地进入了这个紧张的学习环境之中。但是,同时我们背负的任务也增加了,这使我更加紧张。 我拿起书读了一遍又一遍,可是仍是一头雾水,可能是这样的背书方式不太适合我吧!没掌握好方法吧!但是,我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。读的时候还过关的,很舒畅,可开始背时,又停停顿顿,这使我十分担心,我如果一直按照这个水平发展下去,该怎么办啊?接着,我又读了几遍,然后再一次到哥哥哪儿背,这样一直持续了很久,我却仍是一窍不通,哥哥也不耐烦了,皱着眉头。最终预料的还是降临了:哥哥把书扔在床上,就开始唾骂起我来:“大小姐,麻烦你背熟了再来找我,行吗?学什么学啊!我看你背百遍也是这样!”说完就走了,不见人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批评完我之后,马上我就会背了,而且非常舒畅。 我知道哥哥的用意了,他是为了我。他知道我是个不服输的孩子,所以才这么批评我。哥哥,你这样做是对的。7 / 7