三年级上册语文部编版第八单元复习-名师教学教案.doc

课题三年级语文第八单元复习教案 第八单元复习课型 复习课时 授课人教学目标知识与能力复习掌握第八单元的生字生词，能用部分词造句。过程与方法重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点。情感态度与价值观学会对本单元人物形象概括，加强阅读理解，提高阅读分析能力。重难点教学重点复习掌握第八单元的生字生词，能用部分词造句。重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点教学难点学会对本单元人物形象概括，加强阅读理解，提高阅读分析能力。教学过程教 学 设 计二次备课一、 复习导入复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。二、复习成语。1、读一读练习八的成语积累。2、同桌互背。3、听写成语。4、同桌互批。5、点出易错字，帮助记忆。三、修改病句。1、出示句子。（1）这幅山水画多么美丽而漂亮啊！（2）我们从小就培养了讲卫生的好习惯。（3）我对学校每个地方都非常熟练。（4）同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。（5）今天开家长会，所有的各位家长都到齐了。2、指名上黑板修改。3、共同批改。4、说说这些句子属于什么病句，进一步强调正确的修改符号。5、齐读修改后的句子。四、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。3、齐读课文。五、回顾课后习题中问答题内容。1、逐课朗读问题，指名读题。2、指名回答问题3、师生共同补充，教师总结。六、阅读。一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。相机提问。作业：四、全课总结这节课你有什么收获，把你的收获跟同学们说一说。教学反 思好好学习 天天向上