1、部编版五年级上册语文期末考试卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。dun lin n hn png zhng c yng bo fu zhn xn chn du lng zho 二、 给加点的字选择正确的读音,打“”。1球员将冠(unun)军奖杯上的皇冠(unun)取下来,给主教练戴上。2听说哥哥常常工作到三更(nn)半夜,妈妈更(nn)加心疼了。3看到树上果实累(lili)累,农民伯伯觉得一切劳累(lili)都是值得的。4侵略者想采取强(qinqin)硬手段来强(qinqin)逼民众离开村子。三、 比一比,再组词。将(
2、_)气(_)赛(_)扬(_)始(_)蒋(_)汽(_)塞(_)杨(_)抬(_)四、 先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(_)(_)自得 (_)(_)远眺 成(_)上(_)(_)(_)端庄 (_)(_)无言 成(_)结(_)1上面的词语中,指姿态端正庄重的是_。2“( )( )远眺”指_,我还知道其他表示“看”的四字词语:_、_。3选词填空:天还未亮,人们就_地来到天安门广场,为的是一睹仪仗队升国旗的风采。五、 选择恰当的词语写在句中的横线上。飘浮 漂浮 晴朗清朗1.一只鸟站在_在海面的一节枯木上。2.空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,_在空中,变成云。3.六月的天,说变就变。刚才天空还很
3、_,转眼间就乌云密布了。4.每逢_的月夜,我和爸爸就会去公园散步。六、 按要求写句子。1海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)_2海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)_3阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_4父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_七、 按原文填空。1及时当勉励,_。2非澹泊无以明志,_。3问渠那得清如许?_。4余尝谓读书有三到,谓_、_、_。5盖世人读书,第一要_,第二要_,第三要_。6成群结队的大雁,在高空中_,更是叫人感动。_,_,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_。八、 阅读小岛(节选改编),完
4、成阅读练习。饭堂里,将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”没有人打招呼,战士们自觉地围了过来,一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹,自己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看见那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。1第1自然段,将军先是说“同志们”,接着说“孩子们”,其实这两个称呼都指_,之所以发生这样的变化,是因为_。2第3自然段“将军本来想说些什么”,联系上下文推测,将军此时最想说
5、:“_。”3用“一位战士”的口吻,讲述画“ ”句子描述的情景:_。4读句子完成练习。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。(1)修改这个句子。_(2)这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了_之情。(填一个词语)九、 课外阅读,完成练习。小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。 一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起牛妈妈的话:“孩子,
6、农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄就到别的地方找食去了。 小黄牛拖着瘪(bi)瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎样乘凉呢? 小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着
7、汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。 傍晚的时候( )小黄牛回到家里( )告诉妈妈哪种绿叶能吃( )哪种绿叶不能吃的理由( )牛妈妈听了( )高兴得眉开眼笑( )一个劲地夸它( )真是个能吃苦又懂事的好孩子( )小黄牛得到妈妈的夸奖( )高兴极了( )1给短文的最后一个自然段加上标点符号。2按事情的发展顺序,用“”把短文分成三段,并概括段意。 第一段: 第二段: 第三段: 3用波浪线划出文中的两个比喻句。4举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的关键语句,用自己的语言叙述。 _十、 快乐习作。认真观察漫画,展开联想与想象,自拟题目,写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与
8、思考。不少于500字。_参考答案1、锻炼 呐喊 屏障 簇拥 包袱 崭新 颤抖 笼罩2、gungun gng gng li li qing qing3、将军 气人 比赛 表扬 开始 蒋山 汽车 鼻塞 杨树 抬头4、悠 然 极 目 千 万 仪 态 默 默 群 队 仪态端庄 尽眼力之所及眺望远方 左顾右盼 东张西望 成群结队5、漂浮 飘浮 晴朗 清朗6、海力布听见声音。 因为海力布说出来鸟儿的秘密,所以他变成了一块石头。 阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。 父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。7、岁月不待人 非宁静无以致远 为有源头活水来 心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 比翼而飞
9、 太阳西沉 夜幕降临 心旷神怡8、1战士们 将军看到战士们吃罐头,却把珍贵的蔬菜留给自己,很感动,所以他先说“同志们”,后又改为“孩子们”,是对战士们把他当成长辈的回应,这样称呼听起来比较亲切,让人觉得非常亲近 2我代表军区谢谢你们,你们默默守护着祖国,是最值得称赞的中国军人,这汤是我人生中喝过的最美味的东西3将军把他的菜倒进汤里,拿起汤勺,在桶里搅了几下,我们这些战士们就自觉地为了过去,每人都舀了一勺,那是多么好喝呀,我至今都忘不了。4将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。 敬佩9、1, , , 。 , , :“ 。” , !2第一节第二至第四节最后一节;小黄牛长大了,
10、牛妈妈让小黄牛自己独立生活。小黄牛尽管又饿又渴,也不啃吃向日葵叶子和老榆树的皮,终于在草原找到了青草。回到家里,牛妈妈夸小黄牛是个能吃苦又懂事的孩子。3(1)叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。 (2)茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。4小黄牛又饿又渴,但它不吃农民伯伯种的庄稼,不吃老榆树的皮,它决心找到自己能吃的青草。10、范文:爱玩手机的爸爸在我眼中,我的爸爸很帅:干净的短发,大眼睛,双眼皮。他也很有文采,听姑姑说,爸爸年轻时还发表过几篇文章,但最近,爸爸好像中了一种“毒”手机的毒。爸爸特别喜欢玩手机,不管是在家还是出去玩,他总是要捧着一个手机,为了这事儿,妈妈也没少批评他,有时候
11、,他还会嫌妈妈太烦。在我印象中,每当我写作业,爸爸就会坐在我旁边,如果我有不会的,他总是给我很详细地讲清楚。有时一道很难的题目,我一直不懂,他可以教我半小时,甚至一个小时,直到我明白为止。那时的我,感觉爸爸是天下最聪明的人。现在我写作业,不用爸爸教了,他现在换“学生”了,那个“学生”就是我弟。我弟写作业时,爸爸就躺在床上,捧着手机。如果弟弟有不会的题目,就要蹲在床边问他,爸爸也只会大概说说,如果实在不懂就算了,然后他就继续玩着手机。啊,爸爸,你怎么变成这样?听妈妈说,爸爸每天睡觉前总要玩会手机,不刷上半小时不会睡觉,只有被妈妈催,甚至把手机夺走,他才肯上床睡觉。以前,在饭桌上,爸爸会问我们一些班级里的事儿。而现在他就是一边吃饭一边刷微信,就算我讲讲班里趣事,他也就一句话带过。我有一次趁他不注意,悄悄拿起手机翻了翻,里面只有QQ和微信是可以玩的,但这好像并没有什么吸引力,真搞不懂手机到底有什么魔力。虽说有时候,我也会拿起手机,玩一两关游戏,与朋友聊聊天,但很快就发现,这很无聊。这只能说,手机,“有毒”,还真希望“360”快来杀毒,把那个一直关心我的爸爸还给我吧!8 / 8