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宜宾市小学语文六年级上册期末试卷(含答案).docx

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1、宜宾市小学语文六年级上册期末试卷(含答案)1读拼音,写汉字。天y泛ln 草png 和i bi 年 du峭2下列加点字读音完全正确的一组是()A瞬(shn)间供(gng)品惊(jn)天动地B参差(c)项(xing)圈斩(zhn)钉截铁C匀称(chng)抵御(y)威风凛凛(ln)D干燥(co)骤(zhu)然暴露(l)无遗3下列词语中带点字的读音,字形完全正确的一项是()A萍(pn)藻苔藓(xin)模糊天崖海角B使劲(jn)驰骋(chng)检阅汹涌澎湃C瘦削(xu)追悼(dio) 迷语排山倒海D类似(sh)趴(b)下马蹄自做自受4下列句子修辞手法使用不当的一项是()A五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

2、B面对风暴的欺凌,松柏凛然不屈,杨柳欣然相迎,河水寂然无声,山峰昂然抗争。C众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。D桌上一道道豁开的裂缝,像黄河、黑龙江,一不小心,学习用具就掉进去了5下列句子中没有语病的一项是()A市少年宫举办了科技成绩展览会。B早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。C各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D他对自己能考上理想的高中充满信心。6下列句子标点符号使用不正确的一项是()A他们那么小一个还不会说话,另一个刚会爬B走了许久,远远地望见了一条迂回曲折的明如玻璃的带子:河!C京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。D有戴嵩

3、牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。7句子训练营 (1)、偏偏后面的同学不知趣,看的入迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过去。上面的句子写出了人对某事件入迷的样子,试着写一写类似情景。(抓住人物的动作、神态等写某人对一件事入迷的样子。)_(2)、读下面句子,体会句子特点,并进行仿写。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。_(3)、德州正在创建“全国文明城市”,在大家的共同努力下,城市环境越来越好。越来越多的志愿者走上街头,作为小学生的你,也想成为志愿者,妈妈总说你年纪小,你想怎样说服妈妈,利用假期去社区做志愿者。_8积累与运用。(1)、浪淘沙(其一)是唐代诗人_写

4、的,“浪淘沙”是_。诗句“_,_”展现了黄河的壮阔。(2)、锺子期死,伯牙_,终身_,以为_。(3)、皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_,照着她_。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_。(4)、鲁迅的名言“_,_”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真英雄。9根据语境完成填空。(1)我们用_来比喻知音难觅或乐曲高妙;用_来形容京剧说唱字音准确、强调圆润。(填写四字词语)(2)春天,是一个充满诗情画意的季节,更引得无数文人墨客在这春意盎然的时节留下珍贵的诗篇。如,朱熹笔下的“等闲识得东风面,_ ”让我们领略到春天的多姿多彩,杜牧笔下的“_,水村山郭酒旗风”

5、让我们感受到江南春景的有声有色。(3)陆游的“_”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是不敢忘记处于患难中的国家。(4)根据提示把句子补充完整,写出人物入迷的样子。她静静地读着那本书,_。阅读下面文章,完成问题。人造卫星“回家”人造卫星要返回地面,得闯“五关”。第一道关是角度关。先降低飞行速度,同时严格控制好卫星进入地球的再入角,使卫星的运行方向同地平线成一个25度的俯角。这个再入角必须控制得很精确,即使仅有01度的误差,也会使卫星着陆偏离预定点300千米而回收不成。第二道关是高温关。这是回收人造卫星“五关”中最困难的一关。因为人造卫星在脱离运行轨道并进入大气层

6、后,同空气摩擦相当剧烈,产生大量热能,这时卫星表面的温度会高达八九千摄氏度,目前还没有一种材料能经得起这样的高温而不被融化掉。为了不让人造卫星被烧毁,科技人员常把卫星头部做成粗钝的形状,以降低卫星的下落速度;同时,还在卫星表面包裹一层“烧蚀(sh)材料”,让其烧蚀时吸走大量的热能,从而保护人造卫星不被“烧”坏。人造卫星下落时,信号机开始自动向地面发出一系列无线电信号,以便让有关人员根据信号测定它所在的方位和它与地球的距离。与此同时,人造卫星还发出强烈的闪光,以吸引地面人员的注意。有些人造卫星在这时候会自动撒出数千根极细的金属丝,在空中形成一片金属丝云,好让地面雷达搜索发现其踪迹。这一道关,人们

7、称为搜索关。人造卫星通过了搜索关后,距地面一般只有一二十千米。它下滑的速度很快,达每秒200米。此时如果不及时采取措施,卫星着陆时势必会“粉身碎骨”。在这一关键时刻,人造卫星上的减速伞会自动打开先是打开一顶小伞,而后再打开主伞,以保证卫星“软着陆”。这道关常称为开伞关。最后一道关是回收关。人造卫星从2000千米以外的太空返回地面时,有的是掉进深山老林里,有的是掉进海里,有的是掉到坚硬的石头上。这就得靠地面人员把它们找回来。目前常用的办法是让人造卫星落在海里。因为卫星是密封式的,可以浮在海面上,不易遭到损坏。此外,人造卫星还带有染色剂,它掉入海中后会把周围的海水染成橘黄色,便于飞机搜索发现和船只

8、打捞。10、下列关于本文写作顺序正确的一项是()A先写结果后写原因B先总述后分述C按照地点变化叙述D先分述后总述11、人造卫星“回家”是指()A人造卫星按预定的计划完成任务后进入大气层。B人造卫星按预定的计划完成任务后直接坠毁。C人造卫星按预定的计划进入太空的运行轨道。D人造卫星按预定的计划完成任务后回到地面。12、人造卫星“回家”要闯的“五关”是_、_、_、_、_,其中最困难的一关是_。13、文中画横线的句子运用了_的说明方法,运用这种说明方法的好处是_。14、为了让人造卫星“回家”时闯过高温关,科技人员采取了哪些措施?请简要概括。_阅读下面文章,完成问题。父亲最近总是萎靡(mm)不振,大白

9、天躺在床上鼾声如雷,新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看。他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说:“那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!”一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(溃馈)。但他终于什么也没说。第二天,我睡到下午四点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。说不定到哪儿玩小麻将去了。我一直鼓励他出去多交朋友。看来

10、,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都是我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”了,这都是用脑过度、睡眠不足造成的,我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体

11、棒着呢。转眼到了年底,我应邀为一个朋友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离住处较远,他们用专车来接我。饭毕,他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正为一名壮硕的浴客服务着。就在他结束了所有的程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友,父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见而丢你的脸,哪料这么巧朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,数重并(抱报)愧于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天

12、睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竞从未留意过父亲的房间里有没有新声。我随父亲来到更衣室。父亲从浴客手里接过小费,喜滋滋地告诉我,这里是阁市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒(zncun)了一千多块了,最后,父亲郑重地说:“我想帮你早点把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺。唉,都是为了儿女哟”我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问:“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛,“好吧。咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受

13、的表情躺下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。15、用“”划去括号中不正确的读音或字。萎靡(mm)崩(溃馈)(抱报)愧攒(zncun)了16、联系上下文解释词语。一气呵成:_落英缤纷:_17、短文第段画横线句子说“父亲不肯,说他没病”,联系全文看,父亲再三不肯去看病的原因有:一是_;二是_。18、文中“我”与父亲的几次对话,体现了几种不同的情感变化,试用合适的词语概括“我”对父亲的情感线:_19、从写法和情感的角度赏析下面的句子。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。_20、文中的“我”是个怎样的人?请结合文中的事例从不同方面进行简述。(至

14、少答两点)_21习作。十八般武艺,样样是好戏!包饺子、跳舞、打篮球、做面包、玩魔方只要是自己擅长的,都是拿手好戏。请以“我的拿手好戏”为主题,先说清楚自己的拿手好戏是什么?关于拿手好戏,你有哪些想要分享的故事?题目自拟,字数不少于400字。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。【参考答案】1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“涯、滥、蔼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2B解析:B【详解】本题考查学生对字音字形的掌握。应注意平

15、时的积累。A、惊(jn)天动地惊(jng)天动地:惊:惊动。动:震动。形容事业伟大或事情影响极大。形容声音极大。C、匀称(chng)匀称(chn):(形)均匀相称。D、干燥(co)干燥(zo):(形)没有水分或水分很少。故答案选B。3B解析:B【详解】本题考查对字音和字形的辨析。A有误,萍(pn)藻(pn),天崖海角天涯海角。B正确。C有误,追悼(dio)(do),迷语谜语。D有误,类似(sh)s,趴(b)下(p),自做自受自作自受。4D解析:D【详解】本题考查修辞手法的运用。A项修辞手法使用恰当,使用的是比喻与夸张的修辞手法,把绵延的五岭比作细浪,磅礴的乌蒙山比作泥丸,大山(五岭和乌蒙)说成

16、细浪与泥丸,这是缩小的夸张。B项修辞手法使用恰当,使用的是拟人的修辞手法,将“松柏、杨柳、河水、山峰”当做人来写。C项修辞手法使用恰当,使用的是夸张的修辞手法,“天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊”将鼓声与喊声夸大化。D项修辞手法使用不恰当。这句话运用了比喻修辞手法,“桌面上是一道道豁开的裂缝”是本体,“像”是喻词,“黄河”是喻体,但是“黑龙江”有歧义,也可作城市的名称,不能作为“裂缝”的喻体。可将“黑龙江”改为“长江”。5D解析:D【详解】考查病句辨析。A“市少年宫举办了科技成绩展览会。”用词不当,将“成绩”改为“成果”。B早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。搭配不当,将“太阳光”改为“太阳”。

17、C各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。语序不当,应该交换“完善”和“建立”的位置D正确6B解析:B【详解】本题考查标点符号的运用。B项标点符号使用错误。本题“河”是对“一条迂回曲折的明如玻璃的带子”的解释说明,中间应使用破折号,不能使用冒号。7 他一动不动地坐着,眼睛直勾勾地盯着屏幕,一会儿叹气,一会儿傻笑,仿佛自己就是电影里的主人公。 生活是一首永不言败的歌,生活是一本读不厌的书,生活是一条永不停息的河流。 妈妈,大家都在为“文明创城”做贡献,我想利用假期时间去社区做志愿者。首先,在社区做志愿者非常安全,您不用担心我的安全。其次,在社区做志愿者能帮助到很多人,也能增加我的社会经验,请您支

18、持我做志愿者吧!【详解】1本题考查学生仿写句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式。例句中是抓住人物的动作、神态等方面来写的后面的同学对书的入迷的样子。我们在写的时候就抓住人物的动作、神态等来描写,内容设计要合情合理,表达通顺即可。如:下课铃声响了,但是老师依然滔滔不绝地讲,精彩的句子如断线的珠子涌了出来,完全不知已经下课了。(2)、本题考查仿写句子。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一,结构一致,修辞相仿的要求。结合例句可知句子结构为“我是我是我是”,运用了排比的修辞手法。故在仿写句子时与也要运用相同的修辞即可。如

19、:我是生长于山涧里的小花,我是飞舞在花丛中的蝴蝶,我是飘荡在天空中的白云。(3)、本题考查学生的语言表达能力。从题干可知,德州在创建“全国文明城市”,作为小学生的我想说服妈妈让我利用假期去社区做志愿者。首先,要先给妈妈讲清楚当志愿者有什么好处,再对自己的自身的能力也有提高,是节假日去既没有耽搁学习,还充分利用了自己的业余时间来说服妈妈让我去参加。表达时语言要亲切,态度要真诚即可。8 刘禹锡 唐教坊曲名 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 破琴绝弦 不复鼓琴 足复为鼓琴者 恬静的脸上 睁得大大的眼睛 波涛汹涌的大海 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫【详解】1本题考查对诗句的理解。分析时要结合时代背景资

20、料,和诗词表达的含义,结合已有的知识细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。浪淘沙(其一)是唐代诗人刘禹锡写的。“浪淘沙”是唐教坊曲名。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”淘:用水冲洗。簸:摇动。自:来自。这两句大意是:九曲黄河之中有无数的砂砾,它们随同黄河流经万里,经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙,赞扬它们冲风破浪,一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义,歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。(2)、本题考查了课文的背诵。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。出自先秦佚名的伯牙鼓琴。根据原文:伯牙鼓琴,

21、锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。概括作答即可。(3)、本题考查了课文的背诵。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。选自月光曲。本文记叙了两百多年前一个秋天的夜晚,在莱茵河边的一个小镇上,贝多芬在散步时,看到了贫穷兄妹俩酷爱音乐,在清幽月光的照耀下,贝多芬即兴创作了月光曲。文章表现了贝多芬拥有卓越的才华和善良的爱心。课文原句:皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看

22、到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。(4)、此题考查对诗句的识记能力出自近现代鲁迅的答客诮。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真英雄。9 高山流水 字正腔圆 万紫千红总是春 千里莺啼绿映红 位卑未敢忘忧国 一头扎进了书中的故事中,天黑了都不知道【详解】本题考查学生的知识点有对四字词语、古诗句、名人名言的识记与补写句子能力。解答时要根据积累作答。(1)高山流水:比喻知音难觅或乐曲高妙。字正腔圆:形容京剧说唱字音准确、强调圆润。(2)“等闲识得东风面,

23、万紫千红总是春”出自宋代朱熹的春日,原文是:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的江南春,原文是:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(3)“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的病起书怀,原文是:病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。出师一表通今古,夜半挑灯更细看。(4)根据提示,把句子“她静静地读着那本书, ”补充完整,注意要写出人物入迷的样子。示例:她静静地读着那本书,如饥似渴,连妈妈进来都没发觉。B解析:10、B11、D12、 角度关

24、高温关 搜索关 开伞关 回收关 高温关13、 列数字 使人更加深刻地感受到再入角控制的精确性14、常把卫星头部做成粗钝的形状(以降低卫星的下落速度);在卫星表面包裹一层“烧蚀材料”(让其烧蚀时吸走大量的热能)【分析】10、本题考查的是对本段文字写作顺序的理解和辨析。结合原文的内容:第一段写到人造卫星要返回地面,得闯“五关”。然后后面每段话分别写了每一道关是什么。所以本文写作顺序是先总述后分述。11、本题考查的是对原文内容的分析和概括。结合原文的内容“最后一道关是回收关。人造卫星从2000千米以外的太空返回地面时,有的是掉进深山老林里,有的是掉进海里,有的是掉到坚硬的石头上。这就得靠地面人员把它

25、们找回来。目前常用的办法是让人造卫星落在海里。”可以得出人造卫星“回家”是指人造卫星按预定的计划完成任务后回到地面。12、本题考查的是对原文内容的分析和概括。结合每段话的第一句话“第一道关是角度关。”“第二道关是高温关。”“人造卫星下落时,信号机开始自动向地面发出一系列无线电信号,以便让有关人员根据信号测定它所在的方位和它与地球的距离。”“人造卫星通过了搜索关后,距地面一般只有一二十千米。”“最后一道关是回收关。”所以本段文字中人造卫星“回家”要闯的“五关”是角度关、高温关、搜索关、开伞关、回收关、高温关,其中最困难的一关是高温关。13、本题考查的是对划线句的理解和辨析。结合原文的内容“这个再

26、入角必须控制得很精确,即使仅有01度的误差,也会使卫星着陆偏离预定点300千米而回收不成。”这句话中通过“01度”“300千米”等内容可以得出使用的说明方法是列数字,好处是使人更加深刻地感受到再入角控制的精确性。14、本题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文的内容进行辨析,从“因为人造卫星在脱离运行轨道并进入大气层后,同空气摩擦相当剧烈,产生大量热能,这时卫星表面的温度会高达八九千摄氏度,目前还没有一种材料能经得起这样的高温而不被融化掉。为了不让人造卫星被烧毁,科技人员常把卫星头部做成粗钝的形状,以降低卫星的下落速度”可以得出为了让人造卫星“回家”时闯过高温关,科技人员采取的措施常把卫星头

27、部做成粗钝的形状;在卫星表面包裹一层“烧蚀材料”15、划去:m馈报cun16、 一口气做成。文中指“我”睡了个长长的好觉。 形容花瓣纷纷飘落。文中指“我”开始掉发。17、 父亲认为自己很健康 舍不得儿子花钱18、 恼火 心疼 自责19、比喻手法(打比方)形容父亲的瘦削,表达自己对父亲的感恩,自责。20、孝顺、体贴,知错就改。【解析】15、考查对字音和选字填空的能力。萎靡,wi m:形容精神不振,意志消沉的样子。 崩溃,bng ku:(动)彻底破坏;完全垮台。抱愧,bo ku:指心中有愧;负疚。攒了,zn le:积聚;储蓄。16、考查对字词的解释能力。一气呵成,y q h chng:形容文艺作品

28、结构紧凑,气势连贯。落英缤纷,lu yng bn fn:鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。形容春天美好的景色。也指花儿凋谢的暮春天气。 17、考查对文章的理解。结合第段“我提出要带父亲去医院看看。他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了”可以看出父亲不肯看病的第一个原因是:认为自己没有生病,身体很健康。结合第段“父亲从浴客手里接过小费,喜滋滋地告诉我,这里是阁市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,最后,父亲郑重地说:我想帮你早点把房债还上。”可以看出父亲不肯看病的原因是不舍得儿子花钱,项帮儿子把房

29、债还上。18、考查对文章的理解。结合第段“那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!”可以看出当时“我”对父亲的情绪是恼火。结合第段“因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,数重并抱愧于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竞从未留意过父亲的房间里有没有新声。”可以看出“我”对父亲当时的情绪很心疼父亲。结合第段“话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛,”可以看出“我”对父亲当时的情绪是自责。19、考查对句子的赏析。结合“犹如走过一道道爱的山岗。”可以看出运用了比喻的修辞手法,把拂过父亲的胸骨比作一道爱的山岗,生动形象地写出了父

30、亲伟大的形象和他的爱,同时“朝圣”指教徒朝拜宗教圣地,也侧面地表达了“我”对父亲的愧疚。20、考查对文章的理解。结合第段“因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,数重并抱愧于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竞从未留意过父亲的房间里有没有新声。”可以看出“我”对父亲当时的情绪很心疼父亲。可以体现“我”的知错就改。结合第段“我突然发现父亲皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是贴骨膘,身体棒着呢。”可以看出“我”是一个细心观察的人。21范文:我的拿手好戏别人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等

31、,三百六十计,行行出状元。我也有自己的拿手好戏做鸡蛋饼。小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆,所以,我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个。然后,再把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了:先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短

32、腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我享不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非堂激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!【详解】本题考查的是命题作

33、文。(审题“我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,可以是艺术方面的特长,可以是手工制作的技巧,可以使擅长的一项技能等等,十分宽泛。本次习作的重点是写关于拿手好戏的有趣的事情。(选材我们可以从课本给出的技能中选取自己的拿手好戏来写,还可以根据自己的实际情况把最拿手的技能写下来和大家分享。(构思我们可以从课本提示的内容中选择一个自己擅长的来写。一定要选择自己熟悉的来写,其中发生的故事和感受要真实。(表达:(1)抓环境,做铺垫。特定的环境中的人的出现、事的发生,都会给人耳目一新的感觉,写好有关自己的拿手好戏的趣事,就必须抓好环境描写。(2)抓场面,显特别。要想让读者被你的拿手好戏吸引,就要抓住场面,注意周围人的反应,突显你的拿手好戏不一般,可以结合大家整体表现出的动作,神态进行描写,再突出整体单的某一个体,由面到点聚焦。(3)抓心理,表情感。每个人都有拿手好戏,要写好自己的拿手好戏,应该抓自己的动作,边叙述边写自己的体验,突出自己的心理感悟,表达积极向上的情感。

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