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小学语文二年级上册期末试题测试卷(答案).doc

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资源描述

1、小学语文二年级上册期末试题测试卷(答案)1看拼音写字词。snb pngjinghnshnzhzhnngu lngdchunghdinyngmngshnggj 2请用“”为加点字选择正确的读音。七岁(su shu)抓住(zhu zhu)灾难(nn nn)如果(l r )傍晚(bng png)邻居(ln lng)3按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外再查几画读音组词掌_旗_深_4比一比,再组词。故( )休( )积( )由( )姑( )体( )织( )抽( )5把下面的词语排成一句通顺的话并加上标点符号。(1)小鸟蓝蓝的在飞翔一群天空_(2)是乐于助人的风娃娃个好孩子_6按要求,写句子。(1)、

2、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_(2)、例:小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。校园里的草地_的。上课了,同学生在认真写字,教室里_的。(3)、例:爸爸的鞋像小船。_像_。(4)、例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点的词写一写)_。7我会填。(1)这学期,我认识了很多了不起的人物:曹冲象,大禹水。朱德同也和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。(2)我看见了祖国的大好河山:台 省的日月潭风光秀丽;安徽省的黄山景区世界名;新疆的葡萄沟有好吃的葡萄,还有热情好的维吾尔族老乡。(3)我学会了许多名言:有志者成。志当存。(

3、4)我还会背很多古诗:“天,野,风吹草牛羊。”是北朝民歌中描写的草原景色。“危楼高百尺,手可摘。”是代诗人写的。8知识回顾。(1)与朋友交,_而有信。(2)清风_本无价,近水_皆有情。(3)_河开,_雁来,九九加一九,耕牛_。(4)_,黄河入海流。欲穷千里目,_。(5)“危楼高百尺,_。”这两句诗出自_(谁)写的_。(6)狐假虎威中吓退百兽的是_;雾在哪里一文中说雾是个_的孩子,是因为_。阅读下面文章,并完成练习。骄傲的风筝风托着风筝在天上飘。孩子们见了,高兴地喊着:“风筝多漂亮呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我!”风听了

4、这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。9、第段共_句话。10、在短文中用“_”画出孩子们夸奖风筝的句子,用“”画出描写风筝骄傲的句子。11、风筝为什么会掉下来?_12、下列哪一项可以用来评价风筝?请填序号()A没有自知之明,骄傲自满。B谦虚和蔼。C知错就改,取长补短。阅读下面文章,并完成练习。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱

5、出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。13、短文一共有( )个自然段。14、“歌”用音序查字法先查( ),再查( ),用部首查字法,先查( )部,除部首外还剩( )画,读音是( ),组词( )。15、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。16、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?_17、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。_11看图写话仔细观察下面的两幅图,想一想:小白兔看见下雨了,它是怎么想

6、的,又是怎么做的?用几句话写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!1散步 评奖 浑身 折纸 难过 朗读 窗户 电影 名胜古迹2suzhunnrbangln3 手 8画 zhn 手掌 方 10画 q 红旗 氵 8画 shn 深沉4 故乡 休息 积累 由来 姑姑 体育 织女 抽查【详解】本题考查学生的组词能力。“故”可以组词为“故事”。“姑”可以组词为“姑娘”。“休”可以组词为“休官”。“体”可以组词为“身体”。“积”可以组词为“积分”。“织”可以组词为“编织”。“由”可以组词为“自由”。“抽”可以组词为“抽奖”。5 一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。 风娃娃是个乐于助人的好孩子。【解析】本题考查词

7、成句的能力。排列时,应首先整体感知一下词语,确定哪个词语应该排在在最前面,哪几个词语相连。排列完成后要仔细读读,检查是不是通顺,是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征,就容易做对。句子一般的都是“谁(什么)干什么(怎么样)”。写完句子不要忘记加上标点符号。(1)主干:小鸟飞翔。一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。(2)主干:风娃娃是好孩子。风娃娃是个乐于助人的好孩子。6 天不过井口那么大,不用飞那么远。 绿油油 静悄悄 妈妈的大衣 被子 小明看电视剧,有时候笑的合不拢嘴,有时候哭的很伤心。7(1)称治志难忘泼(2)湾闻客(3)事竟高远(4)苍苍茫茫低见星辰唐李白8 言 明月 远山 七九 八九 遍地

8、走 白日依山尽 更上一层楼 手可摘星辰 李白 夜宿山寺 老虎 淘气 它把大海、天空等藏了起来【解析】本题考查课文内容理解及填空。需要对课内外知识点积累,并正确书写。(1)此句出自论语学而:“子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(2)这是江苏苏州沧浪亭的对联,为清梁章钜题的集句联。上联语出北宋欧阳修沧浪亭诗:“清风明月本无价,可惜只卖四万钱(沧浪亭处本为孙承佑的别墅,苏舜钦花四万钱买下,临水筑沧浪亭)。”下联语出北宋苏舜钦过苏州诗:“绿柳白鹭俱自得,近水远山皆有情。”意思是:意思是清风明月本没有价目,近处的水远处的山,一处处都隐含着深

9、情。(3)这句俗语来自民间关于节气的“数九歌”。“七九河开,八九雁来”是说从冬至日开始,经历六十三天就是河流解冻的日子,这代表天气已经开始慢慢变暖,“八九雁来”就是说到了七十二天这个时间,大雁开始从南方飞回来了。“九九八十一,黄牛遍地犁”,等到数完了九九歌,也就是农民开始犁地,准备播种的时候了,所以才会有耕牛遍地的景象。(4)此诗出自唐王之涣登鹳雀楼。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(5)此诗出自唐李白夜宿山寺。全诗是:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(6)狐假虎威出自战国策,讲了一只狐狸借老虎的威

10、风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。文章中提及“森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”所以吓退百兽的是老虎。雾在哪里是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话,运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。”A【解析】9、2#二10、“风筝多漂亮呀!

11、飞得多高呀!” “怎么样?你那么卖力,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我!”11、风走了。12、A【解析】9、考查数句子。数句子,数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数,也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾,也表示一句话。仔细阅读,可知第四段有2句话。10、考查找句子。找出孩子们夸奖风筝的句子,即找到孩子们说的话即可。仔细阅读原文“风筝多漂亮呀!飞得多高呀!”,画出来即可。描写风筝骄傲的句子,可以从文中找出其语言描写。由原文“怎么样?你那么卖力,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我!”可知这是写风筝骄傲的句子。11、考查文章内容理解。由原文“风听了这话,悄悄

12、地走了。风筝马上掉了下来”可知风筝掉下来的原因是因为风悄悄走了。12、考查人物形象。本文描写了一个受到称赞就骄傲自满、不知谦虚的风筝,最终的结果是从天上掉下来。可知选择A项。G【解析】13、5#五114、 G 欠 十 歌曲115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习这样长期不断地练下去一定会获得成功。116、没有,因为它害怕困难,所以什么也不会得到。117、害怕困难的人,什么也不会得到。【解析】13、本题考查学生对文章主要段落的概括能力。其中,“乌鸦真不明白,”为一段,“乌鸦想”为一段,“百灵鸟告诉乌鸦”为一段,“乌鸦还没听完百灵鸟的话为一段”,“害怕困难的人”为一段,一共五个自然段

13、。14、此题考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。1. 读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。2. 在汉语拼音音节索引中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。显然“歌”先查大写字母:G,再查“”。部首查字法:找出这个字的部首有几画在部首目录找到几画看页码到检字表剩下偏旁有几画页码看到就翻到哪一页找到字,因此查“歌”,先查欠,再查十画。15、本题考查学生对文章内容的筛选能力。第一问:结合“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”进行筛选。16、本题考查学生对文章内容的理解能力。乌鸦听到百灵鸟练嗓子每天早起,四季都坚持下去,还没等到百灵鸟说完就飞走了,据此分析,它害怕困难,所以什么也不会得到。17、本题考查学生对文章主旨的分析能力。结合文章最后一段:害怕困难的人,什么也不会得到。可知,不能害怕困难。11一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩子!”

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