徐州三年级下册科学期末试卷专题练习(解析版).doc

徐州三年级下册科学期末试卷专题练习（解析版）一、选择题1在操场上，小明在小红的东方向2米处，那小红在小明的（ ）。A东方向2米处B西方向2米处C西方向4米2热气球升空时的运动属于（ ）。A直线运动B曲线运动3用手将小球沿桌面推出，小球冲出桌面后的运动路线是（ ）。A直线B曲线C波浪线4用手将小球沿着桌面推出，（ ）阶段小球在做曲线运动。A小球在桌面上滚动B小球冲出桌面在空中C小球落到地上继续滚动5苹果落地是在做（ ）。A直线运动B混合运动C曲线运动6图中的小球会在斜面上（ ）下来。A滑动B滚动C静止不动7如图所示，铅笔会在斜面上发生滚动的情况是（ ）。 甲 乙A甲图B乙图C甲乙图均不会滚动8测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（ ） 。A3次3个人掐秒表B3次都同一个人掐秒表C随便哪个人掐表9在学校的100米决赛中，小强用时125秒，小龙用时15秒，下列说法对的的是（ ）。A小龙比小强跑得快B小强比小龙跑得快C无法判断谁跑得快10下列各种运动速度从大到小排列正确的是（ ）。飞机900千米/小时 台风2530千米/小时热气球317千米/小时 沙尘暴79千米/小时ABC11刚产下的蚕卵是（ ）的。A黑色B黄色C白色12观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的哪些外部形态特征（ ）。A形状，重量，大小B大小，形状，颜色C颜色，大小，长短13刚孵出的小蚕要放到桑叶上去，最适合使用的工具是（）。A镊子B毛笔C筷子14关于蚕卵的形状的描述，正确的是（ ）。A蚕卵是椭圆形的，中心处有点凸起来B蚕卵是略扁的圆形，中心处有点凹进去C蚕卵是圆柱形的，中心处有点凸起来15下列关于养蚕的方法的描述正确的是（ ）。A刚孵出的小蚕用镊子夹取放到桑叶上B蚁蚕吃的桑叶要切碎C蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，防止被虫咬16下面动物的卵外有硬壳的是（ ）。A蛇卵B蚂蚁卵C青蛙卵17下列说法错误的是（ ）。A动物卵的外面一般都包着一层壳或膜B各种动物的卵有大有小C卵都是白色的18关于鸡蛋，下列描述中错误的是（ ）。A鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B卵白是用来供给营养和水分的C卵黄和胚发育成小鸡19关于鸡蛋，下列描述中不正确的是（ ）。A蛋黄发育成小鸡B鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护C鸡蛋里的气室是提供氧气的20小朋友，你知道吗？别看蚕卵那么小，它还挺奇妙的呢！刚产下的蚕卵，颜色一般是淡黄色的。一两天后，它会变成浅褐色，后面颜色还会继续变深，最终呈紫黑色。当春天来临，天气渐渐变暖，桑树开始发芽，蚕卵就逐漸孵化，变成一条条又黑又小的蚕宝宝，人们叫它们蚁蚕。能孵化的蚕卵的颜色（ ）。A不会变化B由浅变深C由深变浅21蚕宝宝一生要蜕皮（ ）。A3次B4次C5次22蚕身体两侧的小黑点可能是（ ）。A口器B气门C眼睛23（ ）发生在蚕蜕皮前。A产卵B“眠”C吐丝24幼虫时期的蚕，胸足的主要作用是（ ）。A使身体前行B把持食物帮助进食C附着在物体上使身体不会掉下来D保持身体平衡25蚕的幼虫用（ ）爬行。A胸足B腹足C尾足26蚕吐丝结茧前的表现是（ ）。A身体缩短，发黄而透明B食欲大增C头胸部昂起后就不动了D尾部摆来摆去的27在观察蚕茧和蚕蛹的过程中，下列方法不适宜采用的是（ ）。A用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度B借助放大镜仔细地观察C用小刀解剖蚕蛹进行观察28下列动物中，哪一种动物是属于变态的动物（ ）。A狗B蜻蜓C鸡29下图是（ ）。A蚕的幼虫B蚕茧C蚕蛹30在养蚕过程中，我发现（ ）。A蚁蚕不用吃桑叶B蚕茧呈长椭圆形，与橄榄的形状相似C蚕身体的两侧有许多小黑点，这是它的眼睛31太阳与地球的距离和月球与地球的距离相比（ ）。A更远B更近C不确定32在一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是（ ）。A长短长B短短长C长长短33（ ）是我国古代的一种计量时间的仪器。A望远镜B日晷C指南针D不确定34在模拟阳光下物体影子时，手电筒模拟的是（ ）。A遮挡物B物体C太阳35小明在观看皮影游戏时发现，孙悟空的金箍棒会由小变大，下列操作中可以看到同一现象的是（）。A移动金箍棒靠近光B金箍棒不动C移动金箍棒远离光36下面关于月相的说法对的的是（ ）。A月亮本身会发光，所以我们看到的月亮才是亮B弦月只在上半月出现C月相的变化与月球和地球的运动有关37上半月的月相变化规律是（ ）。A由圆到缺B由缺到圆C由圆到缺，再到圆38观察月相，看不到月亮的那天是（ ）。A农历初一B农历初七C农历十五39为了证明地球是球体，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，三年后他的船队又回到出发地。“麦哲伦带领船队航行”属于科学探究中的（ ）。A观察猜测B搜集证据C得出结论40观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（ ）A船身B船头C整条船D桅杆41地球仪上蓝色表示（ ）。A大陆B海洋C冰川42从外太空看地球，地球是一个（ ）的星球，地球拥有丰富的液态水。A红色B灰色C蓝色43下列说法不正确的是（ ）。A地球是一个液态水十分丰富的星球B地球表面的陆地面积大于海洋面积C陆地表面有河流、湖泊、海洋等水体类型D水是生命之源，我们要节约用水44在制作星球主题海报时，星球颜色五彩缤纷的是（ ）。A地球B太阳C月球45明明要制作有关地球的主题海报，如果主题是蓝色，出现在海报上不合理的资源是（ ）。A海洋B蓝天C河流D火山46小朵、小明、小强100米赛跑的成绩如下表，其中跑的最快的是（ ）。参赛者小朵小明小强成绩14秒16秒18秒A小朵B小明C小强47有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（ ）。A甲车更快B乙车更快C一样快48为了方便测量轨道长度，我们可以（ ）。A用班级的木制大格尺测量B用自己的塑料尺子测量C用细绳测量后量取细绳长度49要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要（ ）。A轨道设计得稳固些B全部是曲线轨道C轨道的坡度有变化50在制作“过山车”时，不能让小车的运动速度更快的是（ ）。A增加过山车轨道起点的高度B减少曲线轨道C用更光滑的轨道做过山车D增加曲线轨道二、实验探究题51阅读资料，完成习题。蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器；下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部由3个体节组成，每节有1对胸足。进食时，胸足能协助口器把持桑叶。腹部由10个体节组成，第3、4、5、6节各生1对腹足，为蚕的运动器官；第10节有1对尾足，用来挟持其他物体，并固着身体；第8节背面生有一个尖形突起的尾角。（1）蚕的身体是_形的，分成_、_、_三部分。（2）蚕的“嘴巴”是_口器。（3）蚕的胸足的作用是_，腹足的作用是_。（4）蚕宝宝在吐丝过程中头_。（填“朝上”“朝下”“不动”或“来回摆动”）52研究养蚕（1）根据我们养蚕的活动进行词语选填。蚕刚从卵里孵化出来的时候又黑又小，我们称它为_；蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫_；蚕蜕皮之前不吃也不动，好像睡着了一样，我们称作_；经历几次蜕皮后，蚕逐渐老熟，食欲减退，身体趋向透明，头部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动，说明它要吐丝结_了；蚕的一生依次要经历_、_、_、_四个阶段。（2）观察记录蚕的一生，除了用记录表，还可以用（ ）等方法记录。写观察日记拍视频拍照画图A和B和C都可以（3）关于养蚕的方法，下列说法中正确的是（ ）。A蚕卵在任何条件下都能孵化B可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状C为防止蚕宝宝被蚊子叮咬，可以在蚕宝宝的周围点上蚊香53小明在学完太阳、地球和月球之后，想要在学校的科学馆做一幅展板，向同学们介绍这三颗星球，因此他做了一系列的实验。（1）在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大？”的实验时，它用了如图所示的实验方法，他用小球模拟_，大球模拟_，最后得出日地、月地之间的距离关系。（2）探究“阳光下物体的影子”时，小明利用太阳光当做_，用竹棒当_，用地面当屏。（填字母）A遮挡物 B光源（3）他记录了4小时内竹棒影子长短的变化（如表），从表中数据，小明可以得出结论：在4小时内，_。时间（时）00.511.522.533.54影长（厘米）90653020107112030（4）观察表中数据，你认为小明观察的开始时间最有可能是（ ）。A下午2点B上午10点C中午12点（5）小明在观察记录的同时，给旁边的一棵树拍下了五张照片，按照时间顺序，根据影子的变化特点，排列正确的是（ ）ABC54实验名称：模拟制造环形山实验材料：细沙、托盘、大小不同的球实验步骤：（1）把_平铺在托盘里。（2）从高30厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。（3）从高60厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。实验现象：在步骤2中，_球留下的坑比较大，且深度比较深。步骤2和步骤3相比，从高_厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。实验结论：环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越_，环形山越大，反之越小。从离月球越_的地方撞击，环形山越大，反之越小。55每年一次的运动会，受到了大家的热烈欢迎。（1）比较物体运动快慢的方法一般有两种。下图表示的方法是（ ）。A运动相同时间，比运动距离的长短 B运动相同距离，比运动完全程需要的时间（2）运动会上，跑步比赛常用的方法是（ ）。A运动相同时间，比距离长短B运动相同距离，比时间多少C以上两种方法都用（3）运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（ ）。A快B慢（4）50米赛跑时，运动员做（ ）更有利于取得好成绩。A直线运动B曲线运动C直线运动和曲线运动（5）小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（ ）。参赛者小明小刚小武成绩17秒17秒816秒6A小明B小刚C小武56在探究乒乓球的运动路线的试验中，用手将乒乓球沿桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。（1）在图中用“” 或 “”画出乒乓球的运动轨迹。（2）请把你的观察结果记录下来。当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（_）。当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（_）。一、选择题1B解析：B【详解】我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。 生活中，可以用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。在操场上，小明在小红的东方向2米处，那小红在小明的西方向2米处，所以B符合题意。2B解析：B【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。热气球升空时的运动属于曲线运动。3B解析：B【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。曲线运动：小孩荡秋千、青蛙跳跃等。用手将小球沿桌面推出，小球冲出桌面后的运动路线是曲线，所以B符合题意。4B解析：B【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。小球在桌面上滚动和小球落到地上继续滚动在做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、来回拉锯锯木头、火车前进。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。用手将小球沿着桌面推出，小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动。曲线运动：小孩荡秋千、转椅旋转 、青蛙跳跃等，所以B符合题意。5A解析：A【详解】运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。苹果在重力作用下呈直线型落地，于是可以知道苹果落地是直线运动。6B解析：B【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相同条件下，滚动比滑动速度快。小球是圆形的，所以会在斜面上滚动下来。7A解析：A【详解】物体在斜坡上会有不动、滑动、滚动三种情况。不同的物体在斜面上的运动情况是不同的，而且与放置方式和形状有一定的关系。甲图铅笔会在斜面上滚动。8B解析：B【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢，速度：物体在单位时间内通过的路程。测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是3次都同一个人掐秒表，这样会比较精确一些，所以B符合题意。9B解析：B【详解】在学校的100米短跑比赛中，小强用时125秒，小龙用时15秒，根据路程=速度时间，路程是100米，谁的时间少，谁的速度就快。10B解析：B【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。要知道物体的运动速度，必须测出路程和时间，然后用路程除以时间就算出来了。数值越大，速度越快。所以各种运动速度从大到小排列是：飞机、热气球、沙尘暴、台风。11B解析：B【详解】蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。12B解析：B【详解】蚕是完全变态发育昆虫，发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的形状，颜色，形状等外部形态特征。观察蚕卵时，发现它的大小是与芝麻差不多；形状是椭圆形。13B解析：B【详解】刚孵出的小蚕很柔弱，要把小蚕放到桑叶上去，需要借助柔软的工具，因此选择毛笔比较合适。故选：B14B解析：B【详解】刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，中心处有点凹进去，蚕卵很细小，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜，所以B符合题意。15B解析：B【详解】A刚孵出的小蚕用镊子夹取放到桑叶上，错误；小蚕刚从卵里孵出来时，要特别小心对它，用比较嫩的桑叶喂它，换桑叶的时候用很软的毛笔来移动它，要注意力量；不能用太干燥的桑叶喂养小蚕。B蚁蚕吃的桑叶要切碎，正确；C蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，防止被虫咬，错误；蚕宝宝要生活在空气流通的地方。16A解析：A【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。青蛙属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，蚂蚁卵无硬壳，蛇属于爬行动物，卵外有硬壳。17C解析：C【详解】A动物卵的外面一般都包着一层壳或膜，保护卵，观点正确；B各种动物的卵有大有小，观点正确；C动物的卵有白色、乳黄色的、黄色的等，观点错误。18C解析：C【详解】略19A解析：A【详解】鸡蛋的内部有蛋壳、蛋白、蛋黄、蛋膜、胚胎和气室。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。胚胎能发育成小鸡；蛋壳膜保护蛋白，防止营养流失；气室提供氧气，所以A符合题意。20B解析：B【详解】蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝，像芝麻。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。适合蚕卵孵化的湿度大约是室温25，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫。适合蚕卵孵化的湿度大约是室温25，蚕卵会逐渐变成紫黑色，所以能孵化的蚕卵的颜色由浅变深 。21B解析：B【详解】蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4次。蚕的一生共蜕皮6次。22B解析：B【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。23B解析：B【详解】当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是即将蜕皮之前的状态，称作“眠”，蚕蜕皮指的是蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮的过程。24B解析：B【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期的蚕，胸部有三对足，能把持桑叶帮助进食。25B解析：B【详解】蚕的幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。蚕的幼虫用腹足爬行，所以B符合题意。26A解析：A【详解】蚕蜕皮四次后变成五龄蚕，蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了，躯体发黄发亮，身体缩短，吐丝时身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。27C解析：C【详解】科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜、照相机和摄影机等对事物进行观察，有时还需要测量、画图。蚕蛹是有生命的，不能用小刀解剖进行观察，所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕茧和蚕蛹，要求学生掌握观察蚕茧和蚕蛹。28B解析：B【详解】昆虫在个体发育中，要经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。蜻蜓属于昆虫，是变态发育的动物。而鸡是从卵直接孵化出小鸡，属于卵生动物；狗是胎生动物。因此B符合题意。故选：B【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。29C解析：C【详解】蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，我们可以将蚕的一生分为蚕卵孵化期、幼虫期、蛹期、成虫期。上图是蚕蛹。30B解析：B【详解】A蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕经过2-3小时就会进食桑叶，错误；B蚕茧的形状是长椭圆形，与橄榄的形状相似，正确；C身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。31A解析：A【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。32A解析：A【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短，所以影子的长短变化规律是长-短-长。33B解析：B【详解】日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。34C解析：C【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。实验时我们用手电筒代替太阳，用铅笔代替物体。手电筒的移动相当于太阳的移动。35A解析：A【详解】影子特点有：影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。影子的大小与物体和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。若影子由小变大，应让物体靠近光源。36C解析：C【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相的变化与月球和地球的运动有关，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的顺序是：新月娥眉月上弦月盈凸满月亏凸下弦月残月新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。37B解析：B【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。38A解析：A【详解】月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。每逢农历初一，月球运动到太阳和地球之间时，月球被太阳照亮的一面背对着地球，我们就看不到月亮，称为“新月”或“朔”。39B解析：B【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。“麦哲伦带领船队航行”属于科学探究中的搜集证据。40D解析：D【详解】站在海边向远处看，帆船进港时，可以观察到桅杆先出现，再逐渐看见船身；出港船只，船身先消失，然后桅杆才逐渐消失。通过观察“进出港的帆船”，从而论证地球的形状。41B解析：B【详解】地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征，特征 如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星球。地球仪上蓝色表示海洋，所以B符合题意。42C解析：C【详解】地球仪可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。地球上海洋多，陆地少。从外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，地球拥有丰富的液态水，所以C符合题意。43B解析：B【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分，地球陆地面积和海洋面积的比约是7：3，B观点错误；ACD观点正确。44A解析：A【详解】我们通过制作地球主题海报，收集各种关于地球的信息，更能充分全面地认识地球。制作地球主题海报时，给地球涂上彩色，用蓝色表示海洋，用绿色表示植物等，更符合人们的认识。45D解析：D【详解】地球的资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷。制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球海报的主体色彩。地球海报的主题色彩可以是蓝色、白色、绿色、彩色的。明明要制作有关地球的主题海报，如果主题是蓝色，出现在海报上合理的资源是海洋、蓝天、河流，所以D符合题意。46A解析：A【详解】判断一个物体运动速度的大小，取决于距离和时间两个条件。在时间相同的情况下，物体运动的距离越远，则它运动的速度越快；在运动距离相同的情况下，物体运动的时间越长，则它运动的速度越慢。根据比较物体运动快慢的方法，100米赛跑距离相同，则用时越少的速度越快。三人相比较，小朵用时14秒，用时最少，跑得最快。47B解析：B【详解】略48C解析：C【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。由于轨道有直线和曲线，所以用细绳测量后量取细绳长度是最好的方法。49C解析：C【详解】“过山车”得设计要求：1轨道得总长度应在2米以上。在制作过程中，轨道得长度可以用软尺与细绳来测量。2要有直线轨道与曲线轨道。3轨道得坡度要有变化。4小球要滚完全部轨道，不能脱轨。5整座“过山车”要稳固。要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要轨道的坡度有变化，所以C符合题意。50B解析：B【详解】“过山车”得设计要求：1轨道得总长度应在2米以上。2要有直线轨道与曲线轨道。3轨道得坡度要有变化。4小球要滚完全部轨道,不能脱轨。5整座“过山车”要稳固。在制作“过山车”时，能让小车的运动速度更快的是增加过山车轨道起点的高度、用更光滑的轨道做过山车、增加曲线轨道。减少曲线轨道不能让小车的运动速度更快的，所以B符合题意。二、实验探究题51长筒 头 胸 腹 咀嚼式 协助口器把持桑叶 运动 来回摆动 【分析】蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。【详解】（1）蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。（2）蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔（3）蚕的胸部有三对足，能协助口器把持桑叶。（4）蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了，躯体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动；吐丝后身体变小，潜伏在内。52C解析：（1） 蚁蚕 蜕皮 眠 茧 卵 幼虫 蛹 成虫 （2）C（3）B53B解析：（1） 月球 太阳 （2） B A （3）影子从长变短再变长（4）B（5）A54细沙 大 60 大 远 【详解】本题考查了模拟制造环形山。需要的材料包括：细沙、托盘、大小不同的球。首先在一个托盘里平铺上约3厘米厚的细沙，然后从高30厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑，再从高60厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。从相同的高度往沙盘里丢下一些大小不同的球。球子越大，撞击的坑大而深；球越小，撞击的坑小而浅，试着撞击出大小重叠的环形山。55A解析：（1）A（2）B（3）A（4）A（5）C56（1）（2） 直线运动 曲线运动