1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!工作室工作计划策划书目录;工作室背景;一、工作室背景;21世纪,策划的时代已经到来,而现在学生在学期间;工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动;作为在校学生,在学好专业知识的同时,更应该提高的;其次,校园是一个向社会过
2、渡的时期,在这个竞争激烈;建立工作室的目的,就是要通过工作室这个平台来锻炼;水池是深是浅,总要游过才知道,如果连下目录工作室背景 2 工作室定位 2 工作室规模 3 工作室机遇与风险 3 工作室发展前景 3 工作室组织结构 4 工作室日常工作于活动 5 工作室的运作方式 5 申请设备 6 工作室制度 6 补充 7一、 工作室背景21世纪,策划的时代已经到来,而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使,最终碌碌的过了这几年,而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫,并且学生的危机感不强,竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室,让在校学生能在在校期间多学习,多发挥个人的特点,并且扩大个人的优点
3、,使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系,毕竟学校就是个小型社会,而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队,在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。作为在校学生,在学好专业知识的同时,更应该提高的自己的动手能力。 首先,要发现自己的特点,发挥自己的特长,把握每一次机会锻炼自己,为自己积累更多的经验资本,以便能够从容地接受来自社会的检验。其次,校园是一个向社会过渡的时期,在这个竞争激烈的社会中,就业压力大。更有许多高校学生眼高手
4、低。为了将来在竞争中不被淘汰,我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领,让自己成为一个德才兼备的人才。建立工作室的目的,就是要通过工作室这个平台来锻炼自己,提高自己,此后我们将以工作室为平台,为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会,努力为学院打造多样化人才贡献力量,打造创业的航母。水池是深是浅,总要游过才知道,如果连下水的勇气都没有。我们在校园里面只能在沙滩看着海浪,安逸而失去时间的资本。人生的二十岁只有一次,要有点冲劲和野心才能让自己有更好的回忆。二、 工作室定位1) 前期定位:学习是我们的目的,承接业务只是为达到学习目的采取的手段,所以我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经
5、验缺乏,在承接业务方面渠道比较窄,多以工作室负责人(叶老师)接单业务为主。工作室前期宣传工作i.ii. 从身边的人际圈着眼,发展身边客户。 去学校广播室宣传,发展学校业务。iii. 工作室按时派遣人员外出跑业务。2) 后期定位:后期在能力提升和经验积累的基础上,逐步面向社会,接触社会,达到通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁的目的。三、 工作室规模工作室先由社团几位组长组成,然后通过向社团内部招收专业知识过硬,并且肯吃苦的社员,以便扩大规模。同时通过老师的介绍积极吸取各方面的人才,最后定型在( )人这样。四、 工作室机遇与风险1、可能的风险我们作为年轻的工作室,成立最初阶段可能面临的挑战
6、就是生存。这是不可回避的,我们这个团队走在一起,因为有共同的目标,共同的理想,但毕竟大家没有一起共事过,总会产生一些不可避免的摩擦和问题,这就需要团队的负责人和成员在磨合期里共同努力来克服。其次可能就是专业带来的压力。以我们现在的实力在强手如林的竞争中站住脚是相当困难的。不过这更能激发我们加紧学习的动力,因为年轻所以无所畏惧。2、面临机遇我们这样的年轻工作室,在接业务时价格比较低,而且是在校学生,可信度高,只要做好每笔业务,做到顾客满意,我们会吸引很多叫小型的公司,容易留住老顾客,吸引新顾客。五、 工作室发展前景对于工作室的未来我们可以出简略的规划,大概分为四个阶段:第一阶段:生存期,大概为2
7、3个月,这个阶段的主要任务是,提升自身能力、磨合团队,是工作室尽快走向正轨。第二阶段:发展期,大概为1年左右,这个阶段是我们积累经验的主要阶段。第三阶段:成熟期,大概为12年,这个阶段我们除了要积累经验外,还需要在资金、人脉和其他一些方面做积累,以便做一些扩展。第四阶段:转型期,这个阶段应该是我们有了一定实力以后,而且这个时期我们大部分现在已加入的社员也已经面临毕业,这时的我们将重心从学习转向业务发展。第五阶段:在此之前我们都是利用学校提供给我们的这个平台来锻炼自己,提高自己,此后我们将以工作室为平台,为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会。六、 工作室组织结构请社团总负责老师具体指导工作,工作室实
8、行部门制,各部门由各部长负责相关事宜。财务组:1. 负责安排工作室乃至整个团的各项财务收入支出。2. 建立健全各项财务规章制度,提高工作水平,保证工作质量。3. 编制预算方案,做好财务决算,为工作室乃至整个社团经济活动及决策提供可靠资料。4. 经费没有特殊情况,严禁外借。5. 适时为社团成员公开财务状况。6. 积极参与并协助工作室的工作。策划组:1. 负责工作室的定位与策划报告的撰写工作。2. 负责定期的活动的策划、筹备工作。3. 负责工作室的服务管理工作,制定相关的服务措施及相应的管理制度。4. 提供创新计划与点子在各项接下来任务中。平面组:1. 平面组其组长负责日常工作及活动安排。2. 成
9、员必须具有一定的设计能力,制作能力,软件运用及沟通能力。3. 主要负责VI设计,平面广告设计(户外灯箱广告等等),印刷品(企业画册宣传单页包装贺卡等等)家装组:1. 组长全面组织本部门工作(计划、实施、督导、评估、考核)2. 能完成整套室内装修设计任务,解决一般设计性问题。3. 主抓装修方案设计,预算,完成设计任务,做出符合客户要求的设计方案。4. 主要负责空间形象设计,室内装修设计及室内物理环境设计。网络组:1. 日常工作由其组长负责2. 我真不了解计算机网络七、 工作室日常工作于活动1. 由工作室负责人接任务,然后开展工作。2. 通过学生们和老师的需求,帮助他们写些文案或者策划。3. 通过市场部的调查,面向公司和个人接下策划与LOGO还有广告设计等任务。7 / 7