沪教版化学全国版九年级下册-9.2《新型材料的研制》学案1.doc

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第二节 新型材料的研制
【学习目标】
1.了解常见的材料，知道材料对人类社会开展的重要奉献；
2.了解无机材料、合成材料、复合材料对人类和环境的影响；
3.认识开发环境友好的新材料与社会开展的密切关系。
【旧知回忆】
1.生活和学习中常见的塑料制品有哪些？_______________________________。
2.你所了解的新型材料有哪些？_______________________________________。
【新知学习】
一、 无机材料
______材料和________________材料。
2.金属材料的开展：
〔1〕古代的金属材料主要有______和______；
〔2〕近代工业金属材料以______为主体；
〔3〕冶炼技术进一步开展，人们用______的方法生产铝等活泼金属，并进而制造有优异性能的_______；
〔4〕高科技的开展，让人们可以制造出特种合金，如______合金和______合金。
3.无机非金属材料的开展：
〔1〕主要的无机非金属材料是________。
〔2〕新型陶瓷：
①用石英、石灰石和纯碱等为原料生产的各种______；
②用氧化铝等为原料生产的耐高温、高强度的陶瓷，可用来制造发动机零件，如_______陶瓷；
③用____________为原料生产的陶瓷能够制造人工骨、人工关节及人工假牙等。
二、 合成材料
1.合成材料主要包括：______、 __________、 _________。

〔1〕定义：以人工合成____________物质为根本成分，在一定条件下塑造成型的高分子材料。
〔2〕优点：质___，不会_____，而且比拟巩固_____，___导电，______加工，价格______。
〔3〕危害：大局部塑料_____降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，燃烧那么会造成空气污染等，人们形象的称之为“_____________〞。
3.活动探究：聚乙烯和聚氯乙烯的鉴别

代码
组成元素
毒性
包装食品
聚乙烯

聚氯乙烯

鉴别方法：
4.合成纤维
〔1〕天然纤维包括棉、麻等________纤维和毛、蚕丝等________纤维；
〔2〕通过______方法，将竹、木材等加工成人造纤维；〔3〕合成纤维以石油产品、煤、石灰石、水和空气等为原料，通过一系列______反响制造而成；
〔4〕特点：强度高、耐磨、耐腐蚀、不缩水，但______性和_____性差。
5.活动探究：几种纤维的性质比拟实验
6.合成橡胶
〔1〕是利用低分子物质合成的一类______特别强的高分子化合物，如：丁苯橡胶、氯丁橡胶等。
〔2〕合成橡胶的_________、_______、________等性能比天然橡胶优越，广泛应用于农业、国防、交通等。
三、复合材料
1.定义：是将__________________的材料复合成一体而形成的材料，具有更优异的综合性能。
2.主要复合材料：
〔1〕钢筋混凝土：钢筋和混凝土的复合材料；
〔2〕机动车轮胎：合金钢和合成橡胶的复合材料；
〔3〕玻璃钢：塑料和玻璃纤维的复合材料；
〔4〕碳纤维复合材料。
【自我检测】
1. 德化陶瓷名扬天下，陶瓷属于〔 〕
A．金属材料 B．无机非金属材料
C．合成材料 D．复合材料
2.以下材料属于合成材料的是〔 〕
A．陶瓷 B．聚乙烯塑料
C．棉麻织物 D．铝合金
3. 玻璃钢是一种〔 〕
A．塑料材料 B．金属材料
C．复合材料 D．硅酸盐材料
4. “白色污染〞是指因废弃塑料制品而引起的污染．你认为如何减少和消除“白色污染〞？
〔1〕______________________________；〔2〕__________________________；〔3〕_______________________________。
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