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【语文】上海市黄浦区上海实验小学小学四年级下册期末试卷(含答案)(1).doc

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1、【语文】上海市黄浦区上海实验小学小学四年级下册期末试卷(含答案)(1)1看拼音,写词语。wi ji yu l jng ji y s b gu dng l zh x ji sho gu ju zng j 2选出读音、字形、字义全部正确的一项()A杂兴(xng)炊烟袅袅欣喜若(好像)狂B卧剥(b)旗竿茹(吃)毛饮血C丝绸(chu)璀璨震耳欲(想要)聋D着(zho)陆绿荫穿越苍穹(天空)3下列加点的词语运用不恰当的一项是()A同学们正在聚精会神地听讲。B纪昌通过不懈努力,终于成为一名百发百中的射箭能手。C对于喜欢运动这件事,我也无能为力。D他很难过,一声不吭地走开了。4查字典。加点字音序部首余几画用

2、“”选出正确的字义杰作()a.才能出众的人()b.特异的,超过一般的()震耳欲聋()a.欲望()b.想要,希望()c.需要()d.将要()5下列句子中没有语病的一项是()A当别人热心帮助我时,总会表示感谢。B李博有一双聪慧能干的手。C博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。D天气预报真准,今天果然下起了大雪。6下列词语中加点字解释有误的一项是()A恭勤不倦(肃敬勤勉)博学多通(通晓、明白)B过是溪(这)还卒业(完成)C平明送客楚山孤(天刚亮)只留清气满乾坤(天地间)D篱落疏疏一径深(稀疏)翁媪(老妇人)7下列句子中与其他三句句子加点部分表达感情不相同的是( )A那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只

3、耳朵,向两边拉。B一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。D她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。8想象下面的情景,用一句话写下来(用上3个动词)。小白兔路过一片萝卜地,看到水灵灵的萝卜,_。9修改下面这段话。(5处错误)“哈利波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。_10默写。(1)、_,学海无涯苦作舟。(日积月累)(2)、众鸟高飞尽,_。(唐李白独坐敬亭山)(3)、_,大雪满弓刀。

4、(唐卢纶塞下曲)(4)、_,只留清气满乾坤。(元王冕墨梅)(5)、日长篱落无人过,_。(宋范成大四时田园杂兴)(6)、胤恭勤不倦,_。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_焉。(囊萤夜读)阅读下面文章,完成问题。可爱的地球我登上月球最强烈的感受,就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点,可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿,金星被炽热的气体包裹着,火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳它们都不适合人类居住。地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层

5、。在工厂密布和汽油味充斥的城市,偶尔吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确有益于人们的健康。地球的一大优点,是它有斜轴。正是斜轴,造成了四季的交替变化。人们可以脱下毛衣之后穿夏装,看过绿叶之后赏红叶,避免生活单调。我们很幸运,地球自转一周是二十四小时,这样的速度也刚好合适。你想一想,地球如果转得像土星一样快,每十小时自转一次,情形会怎么样?你就要不断地上床、起床了。有些人批评过地球的引力,说它太强,人从一两米那么高的地方跌下来,就会把腿摔断了。不过它也有一个优点足以与此相抵:房子不会轻易被风吹走。有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是,无论天气多坏,也比根本没有好。如果人在月球上相遇,

6、也许只能说:“这个季节,陨(yn)石似乎多了一点。”接下来就只好僵住,相对无言了。地球千秋万世运转不停,只要妥善维护,总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。谈到这里,我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安德斯上校。他接受电视访问时说过,从太空看地球,他最惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”11、联系上下文,理解词语的意思。(1)恰到好处:_(2)同心协力:_12、题目是“可爱的地球”,第自然段写其他星球的文字能不能删掉?为什么?_13、地球的一大优点是_,这个优点的作用是_。14、地球的可爱之处有哪些?请结合全

7、文内容写出其中的三点。_15、你认为人类应该怎样对待可爱的地球?_阅读下面文章,完成问题。一把断尺星期天,我和申明等人代表学校去参加市里举行的数学竞赛。“丁零零”,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠百爪挠心。“徐斌,什么东西掉了?”坐在我身后的申明见我这(副幅)模样,关心(的地)问。“尺!我忘拿尺子”离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了啊!多漂亮的塑料新尺呀我想不下去了。顿时,一(股鼓)暖流流(遍篇)全身。我(抑制压制)不住内心的激动,

8、紧紧地握住断尺考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题第六题,啊!画图。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。16、在文中括号内选择正确的字或词,画上“”。17、省略号的作用有A表示重复词语或列举的省略;B表示说话未完或余意未尽;C表示说话断断续续。文章中有四处省略号,其中最后两处省略号的作用分别为( )和( )。18、根据意思在文中选出适当的词语。形容非常小心。( )像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。( )好像坐在插了针的毡子上。形容心神不宁,坐立不安。( )19、如果让你给短文换个题目,你认为哪个题目最合适?请

9、写在横线上。_20、读读画线句子,说说你的体会。_答案:B21、根据要求,完成习作。同学们,水平如镜的西湖,红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,山清水秀的家乡祖国的山水名川,到处都是美丽的画卷。请从自己亲身游历的风景优美的地方中选取一处,按照一定的游览顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚,表达出自己的感受。印象深刻的景物可以重点描述,并写出景物的特点。题目自拟,不少于350字。1慰藉 忧虑 警戒 一丝不苟登陆 秩序 介绍 规矩 踪迹【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注

10、意“慰、藉、醒、虑、警、登、踪、迹”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2A【解析】A【详解】本题主要考查考生对字音字形字义的识记能力,学生应在理解的基础上认读生字。A:正确;B:“旗竿”应改成“旗杆”;C:“震耳欲聋”的“欲”的意思是快要,就要;D:“着陆”的“着”读音应为zhu。3C【解析】C【解析】略4 J 木 4 b. Y 欠 7 d. 【详解】略5D【解析】D【详解】本题考查病句辨析。A 成分残缺,没有表明谁总会表示感谢。B 搭配不当,聪慧不能修饰双手。C 语序不当,本意想说故宫展出了新出土的文物,“两千多年前”和“新出土的”位置颠倒了,应该是“新出土的

11、两千多年前的文物”。6D【解析】D本题考查字词解释。在理解句意的基础上理解字词意思。A项,“恭勤不倦”出自囊萤夜读,恭勤不倦:谨慎、勤奋而不知道疲倦。“恭勤不倦”中“恭勤”是肃敬勤勉的意思。“博学多通”出自囊萤夜读,意思是:知识广博学问精通。通:通晓、明白。B项,“过是溪”出自铁杵成针:他路过一条小溪。是:这。“还卒业”出自铁杵成针:就回去完成学业。卒:完成。C项, “平明送客楚山孤”出自王昌龄的芙蓉楼送辛渐,翻译:清晨送走你,孤对楚山离愁无限!平明:天刚亮。“只留清气满乾坤”出自王冕的墨梅:只愿散发一股清香,让它留在天地之间。乾坤:天地间。D项,有误。“篱落疏疏一径深”出自杨万里的宿新市徐公

12、店:在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方。疏疏:稀稀疏疏。“翁媪”出自清平乐村居:老翁与老妇的并称。亦指年老的父母。7A【解析】A本题考查句子感情色彩。A项:该句将“手”比作了“鹰的爪子”,写出了敌人的凶残,以及对敌人的憎恨,故该项感情色彩不同;B项:该句将“胖胖的小手”比作了“倔强的活鱼”,形象生动地表现出他要独立的愿望之坚决;C项:该句将“芦花”比作了“鸭绒”,形象写出芦花的形状和质感;D项:该句将“她”比作了“一只美丽的蝴蝶”,形象写出了她跳舞时的优美。8马上就跑过去,拔了一根又一根,一会儿就装了满满的一篮。本题考查语言表达能力。用上三个动词,将小白兔接下来的情景描写下来,即可。例如:飞快

13、地奔跑过去,迅速拔了一个,没忍住“嗷”地一口咬了下去,可真好吃!9哈利波特这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴。一放学,我就迫不及待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利波特那样,敢于向邪恶势力挑战。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。哈里波特是一本书,要用书名号;“深动”错误,应改为“生动”;“非常”和“极了”重复,删其一;“向”改为“像”;“的好思想”去掉。10 书山有路勤为径 孤云独去闲 欲将轻骑逐 不要人夸好颜色 惟有蜻蜓蛱

14、蝶飞 博学多通 以夜继日【解析】本题考查古诗文默写。1.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。出自:唐韩愈古今贤文劝学篇,意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。2.“众鸟高飞尽,孤云独去闲”。出自:唐李白独坐敬亭山,意思是群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。3.“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。出自:唐卢纶塞下曲,意思是正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。4.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。出自元王冕墨梅,意思是它并不需要别人去夸许它的颜色,在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。5

15、.“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”。宋范成大四时田园杂兴,意思是白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。6.“胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”。出自囊萤夜读,意思是晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本,从夜晚接着白天学习。11、 (说话,办事等)正好达到适当的地步。 心往一处想,劲往一处使。12、不能删掉,与其他星球比较更能突出地球的可爱。13、 它有斜轴 造成了四季的交替变化14、适合人类居住;

16、有四季的交替变化;自转的速度合适;有引力;天气多变。15、爱护环境,绿色出行。【分析】11、本题考查理解词语的意思。联系上下文,结合短文内容,恰到好处:(说话,办事等)正好达到适当的地步。同心协力:心往一处想,劲往一处使。12、本题考查句段与标题的关系。第自然段写其他星球,是为了与其他星球比较更能突出地球的可爱,因此不能删掉。13、本题考查文章内容理解。阅读短文,第自然段“地球的一大优点,是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运,地球自转一周是二十四小时,这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵:房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵:房

17、子不会轻易被风吹走。”可知,地球的一大优点是它有斜轴,这个优点的作用是造成了四季的交替变化。14、本题考查文章内容理解。根据第自然段“地球的一大优点,是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运,地球自转一周是二十四小时,这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵:房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵:房子不会轻易被风吹走。”可得,地球的可爱之处有适合人类居住;有四季的交替变化;自转的速度合适;有引力;天气多变等。15、本题考查思维拓展。联系实际,言之有理即可。示例:爱护环境,绿色出行。B【解析】16、副地股遍抑制17、 B A18、 小心翼

18、翼 百爪挠心 如坐针毡19、最珍贵的东西20、同学赠我断尺这份浓浓的友情温暖了我,断尺如同他的友情在我看来是世界上最珍贵的东西。【解析】16、考查选词填空。结合语境进行选择。副,量词意为套、双、张。幅,1.布帛、呢绒等的宽度。 2.泛指宽度。 3.用于布帛、呢绒、图画等。句中为申明看见“我”焦急的模样,应选择“副”。其后“问”为动词,前面填“地”。股,用于成条的东西。鼓,乐器。这里是“一股暖流”。遍,全;篇,量词,这里为“流遍全身”。抑制,意思是约束,压制;压制,用强力限制,这里应为“我抑制不住内心的激动”。17、考查省略号的作用。“我抑制不住内心的激动,紧紧地握住断尺”这里的省略号表示话没有

19、说完,语意未尽。“我顺利地做完了第一题、第二题第六题”这里省略号表示列举的省略。18、考查根据意思寻找词语。阅读时,留意词语。小心翼翼,本是严肃虔诚之意,现在形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。百爪挠心,形容人心情错综复杂,心神不定。如坐针毡,形容心神不宁。19、考查更换题目。可结合主要内容或者中心来拟题。本文讲了“我”和申明等几个同学代表学校去参加市里举行的数学比赛,但是“我”尺子不见了,申明将漂亮的塑料尺折成两段,把其中一截递给了“我”,赞扬了同学间的深情厚谊。可以用“珍贵的友谊”作为题目。“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”点明了文章中心,升华了文章主题,可以使用“最珍贵的东西”。2

20、0、考查句子理解。申明在考场上借“我”断尺,“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”,这断尺是同学之间的深情厚谊的体现,申明的行为深深打动了“我”,因此“我”觉得断尺是世界上最为珍贵的东西。21、范文:明堂山一日游这个周末,妈妈、外公、外婆带着我到美丽的明堂山游玩,我开心极了。第二天一大早,我怀着激动的心情,坐上大巴车前往明堂山。经过三小时过后,我们到达了目的地明堂山。来到山【解析】范文:明堂山一日游这个周末,妈妈、外公、外婆带着我到美丽的明堂山游玩,我开心极了。第二天一大早,我怀着激动的心情,坐上大巴车前往明堂山。经过三小时过后,我们到达了目的地明堂山。来到山脚下,我抬头仰望明堂山主

21、峰,哇,真高啊!简直高耸入云,我被这美景吸引住了,想起古人说的一句话“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”的确,明堂山真是一个山青水秀、人杰地灵的好地方。我们快速买好票坐上缆车,我从缆车向下俯瞰,山连着山、水连着水,一大片郁郁葱葱的树林掩映着各种各样的建筑,忽隐忽现。远处的山峰连绵起伏,层峦叠嶂,真是美不胜收。当我还沉浸在这美丽的风景时,缆车到站了。接下来我们徒步上山,来到了最震撼人心的高空栈道!据说,这所有的栈道加起来总长1300米!玻璃栈道几乎接近峰顶。环顾四周,只见一大团一大团棉花糖似的云朵组成云海扑面而来,如同仙境一般。我兴奋地忘记了害怕,向前走去。走完玻璃栈道,便是下山的路,我

22、们一路上边走边说,不一会就到山脚下了。明堂山,虽比不上秀甲天下的桂林,也比不上天下一奇的黄山,但它有一种超凡脱俗的气势。这次真是一次难忘的旅程!【详解】本题考查学生的习作能力。本题为话题作文,选取自己印象最深的一个游览的地方,按照游览的顺序写写这个地方。把游览的过程写清楚,适当融入出自己的想象和感受。题目自拟。首先要选取地点,确定路线。认真回忆你游览过的地方,从中选取你印象最深的一个地方。确定游览路线,找准观察点,并用恰当的语句进行过渡和衔接。使文章脉络清晰,结构严谨。然后要认真观察,抓住特点,在每个观察点仔细观察。抓住景物的特点进行描述,把此处不同于其他景物的部分凸显出来。在写出现实景物的基础上,适当融入自己的想象及思想感情,这样才能较好地写出自己的所见、所闻和所感。要用词准确,叙述生动。精选准确的词语,合理运用比喻、拟人、排比等修辞手法,把景物特点写具体、写形象。开头:简单的介绍自己游玩的景点在哪里。中间:按一定的浏览顺序,将自己看到的景物描写下来。选取最有特色的景物进行重点介绍。结尾:总结全文,表明自己的对这个地方的喜爱之情。

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