1、【语文】本溪市小学四年级下册期末试卷(含答案)1看拼音,写词语。p rmn jito ynjng jiji mnzo yngxio smng lngbng xingtu l2下列选项中读音全部正确的一项是()A舀水(yo)大坝(bi)名誉(y)攀登(pn)B剥削(b)倘若(tng)窥伺(ku)崭新(zn)C徜徉(chng)韵味(yn)屏气(png)折花(zh)D譬如(p)繁衍(yn)开辟(p)叫嚣(xio)3下面句子中,加点的成语运用不恰当的一句是()A他出其不意地出现在小明面前,小明大吃一惊。B那只小蚂蚁不约而同地加入到了搬运食物的队伍中。C运动会的通知一下来,同学们就争先恐后地报名参加。D
2、奶奶一本正经地说:“不认真学习,长大了你就不能干好任何事!”4按要求填空。“屈”按部首查字法,先查_部,再查_画。“屈”在字典中的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;冤枉;姓。请为下列“屈”字选择正确的解释,将序号写在括号里。猫屈着后腿,竖着尾巴。( )这件事,她受了很大的委屈。( )5下面句子中,没有语病的一项是()A这次比赛,使同学们增强了团结协作意识。B我们要发扬和继承中华传统文化。C同学们在操场上认真地练习身体。D言行不一致的人,是一种极坏的作风。6下列选项,填入句中最合适的一项是()(1)小明对班级工作很热心,事事带头,是同学们的()。(2)我们遇事要有主见,不要做随声附和的(
3、)。A领头羊可怜虫B小绵羊可怜虫C小绵羊应声虫D领头羊应声虫7下列句子中冒号的用法与其他三句不一样的是()A它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,伸出脖子让你抓痒。B突然有声响,它立刻紧张起来:看看前,看看后,警告鸡雏马上来集合。C鹅果然能看守门户:有生人进来,鹅必然厉声叫嚣,不亚于狗的狂吠。D铁牛远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”8用学过的修改符号,修改下面这段话。(共4处)桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物,急切地迫不及待地拆开了包装纸。“夏洛的网!”我叫了起来:“老妈,你太给力了!”捧着心爱的书籍,高兴极了。9仿写句子。(1)、小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改为反问句
4、)_(2)、保存有羽毛的恐龙化石的出现,使全世界的研究者们欣喜若狂。 (改为双重否定句)_(3)、地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。(修改病句)_(4)、杨利伟说:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改为转述句)_10根据课文内容填空。(1)日长篱落无人过,_。(2)小动物们多可爱:老舍为我们刻画了_的猫,_的母鸡;而在丰子恺笔下,我们则看到了一只_的白鹅。(3)绿这首小诗以_为线索,描写了_,表达了诗人_。(4)这些事是永不漫灭的回忆:_,_,_。阅读下面文章,完成问题。植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现,由此排放到空气中的水蒸气却是无色无形的。但是稍加注意,我
5、们就会发现,有些植物真能汗流浃背呢!这些植物里面,最典型的要数滴水观音(天南星科海芋属)了。在潮湿的早晨,我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出,滴水观音也因此得名。科学家们给这种出汗过程起了个名字,叫吐水现象。除了滴水观音,番茄、小麦、燕麦等植物都存在吐水现象。像我们人类的汗液一样,这些植物出的汗水主要成分就是水。除了水,这些汗水中可能还溶解着一些其他成分。比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现,这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质。当然,这些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的浓度分别为185毫克/升和22毫克/升。为什么植物要吐出这些对自己很重要的水,
6、把水分白白浪费呢?实际上,吐水现象是植物的一种正常生理活动。这主要是因为植物在潮湿环境下,蒸腾作用会大大减缓。为了保证体内的水分平衡,植物必须把多余的水分从叶片上排出去。除了“出汗”,湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备。因为在这些地区,如果叶片长时间处于湿润状态的话,就很容易被真菌感染。比如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛,所有雨水都会变成圆圆的水珠,从叶片上滑落。为了加速雨水的排泄,很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中,以菩提树的叶尖最为明显。这个叶尖的功能就是让水分尽可能地聚集于此,并滴落到地面上去,称得上是高效的速干装置了。看来,热带的植物跟热带的人一样都是喜欢出汗的。【阅读链接】说
7、来也奇怪,许多植物的“汗水”里竟然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖,一般通过“排汗”的方式来排出,这些“汗水”香甜味美,早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉。另外,人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核;五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效;云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。(选自知识窗2017第7期)11、读了短文和阅读链接,我发现植物出汗不仅对自己有作用,而且出的“汗水”还能够帮助人类用来_、_和_。12、读短文并联系阅读链接,完成表格。现 象原
8、因作用吐水_速干设备_吐“香汗”_13、联系短文和阅读链接内容判断,正确的打“”,错误的打“”。(1)滴水观音的叶片上会有水珠渗出,这种现象叫吐水现象。( )(2)第自然段画横线的句子,主要用了举例子和列数字的说明方法。( )(3)莲藕的速干装置和菩提树的速干装置是一样的。( )14、第自然段中的加点词“主要”能去掉吗?为什么?_15、读了这篇短文,请你选择一个角度提出一个问题,写在下面的横线上。(1)我想从哪个角度进行提问呢?( )A针对短文内容提问B从短文的写法来提问C联系生活经验提问(2)我提的问题是:_阅读下面文章,完成问题。其实你也有问题有一则小故事是这样的:有位太太多年来不断指责对
9、面太太很懒惰,“那个女人的衣服,永远洗得不干净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人,或者,你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友,但在倾听他们的怨言之后,总会发现有句老话说得很妙:可怜之人,必有可恨之处。看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年
10、老,遇到有人过得好,都想咬他一口,斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。16、联系上下文,解释下面的词语。(1)明察秋毫:_(2)愤世嫉俗:_17、写出下面词语的反义词。懒惰( )容易( )细心( )18、对面太太的衣服洗不干净是因为什么?_19、举例说明“可怜之人,必有可恨之处”。_20、读了这篇短文,你明白一个什么道理?_21、习作。题目:我的乐园每个人都会有自己的乐园,或许是班级的图书角,或许是家里的小院子,还可能是村头小河边的草地你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里干什么?这个乐园给你带来怎样的快乐?请你以“我的乐园”为题写一篇文章。要求:不能出现真实的校名,班名和人名。不少于350字。1【详
11、解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“譬、敏、捷、厌、警、戒、闷、遭、殃、潇、洒、朦、胧、颅”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A大坝(bi)b;B崭新(zn) zhn;C屏气(png)bng;D正确。3B【解析】B【详解】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角
12、度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。A “出其不意”原指作战时,在对方料想不到或没有准备时,进行突然袭击。后泛指出乎对方的意料之外。结合句子语境可知本项词语运用正确。B “不约而同”指事先没有约定而相互一致。结合句子可知,“不约而同”不适合用在“那只小蚂蚁加入到搬运食物的队伍中”语境中。C “争先恐后”指争着向前,唯恐落后。结合句子语境可知本项词语运用正确。D “一本正经”形容庄重,规矩,非常认真。结合句子语境可知本项词语运用正确。故选:B。4 尸 五#5 【详解】考查汉语拼音、偏
13、旁部首、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。“屈”按部首查字法,先查尸部,再查5画。“猫屈着后腿,竖着尾巴。”的“屈”意思:弯曲,使弯曲。“这件事,她受了很大的委屈。” 的“屈”意思:冤枉。5A【解析】A【详解】本题主要考查修改病句。A正确。B语序不当,“发扬”和“继承”交换位置。C用词不当,“练习”指的是反复做作业或训练等,以求熟练,应把“练习”改为“锻炼”。D搭配不当,“人”不能说成“作风”,把“的人”去掉。6D【解析】D本题考查的是三字词语的运用和理解。领头羊:词语解释 喻指带头的人物或单位等。应声虫:比喻自己胸无主张,随声
14、附和他人。应选D项。7D8桌子上堆满了礼物。我拿起妈妈送的礼物,迫不及待地拆开了包装纸。“夏洛的网!”我叫了起来,“老妈,你太给力了!”我捧着心爱的书籍,高兴极了。这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。搭配不当,把“推”改成“堆”;语义重复,把“急切地”删除;标点符号不当,提示语后面应是逗号,把冒号改成逗号;缺少主语,在“捧着心爱的书籍”前加上“
15、我”。9A【解析】 小小的天窗怎能不使你的想象活跃起来呢? 保存有羽毛的恐龙化石的出现,无法不使全世界的研究者们欣喜若狂。 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 杨利伟说,飞船运行正常。他自我感觉良好。他为祖国感到骄傲。【解析】1.本题考查句型转换。陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去掉,没有否定词改时加上,然后在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。2.本题考查句型转换。肯定句转换为双重否定句的方法:根据句子意思,选择恰当的双重否定词;替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示
16、程度深的词语;检查改后的句子是否读得通顺。3.本题考查修改病句。认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。“地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。”前后矛盾。删掉“一定”4.本题考查句型转换。引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。10 惟有蜻蜓蛱蝶飞 古怪可爱 慈爱 高傲
17、 绿 大自然的绿色 对大自然的喜爱和赞美 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上【解析】本题考查诗句的诗句、课文的理解和现代文默写。(1)本句出自宋代范成大的四时田园杂兴其二十五。全文:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。(2)猫中老舍把猫当作人来写,赋予其人的行动、人的思想和人的美德,极富有感染力。为了表现猫性格古怪的特点,作者采用了正反两方面对比的手法,把猫的性格刻划得淋漓尽致。母鸡是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,作者运用对比的写法描写了作者对母鸡前后
18、看法的变化,表达了对母鸡的赞颂之情。白鹅短文主要通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对白鹅的喜爱之情。(3)绿是一首描写“绿”的诗。作者是艾青。他用朴素的语句写下了绿的美。描写了大自然的绿色,表达了诗人对大自然的喜爱和赞美。(4)语段出自冰心写的繁星(七一)。课文原句:这些事是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。C【解析】11、 酿酒 熬糖 为病人服务12、 植物在潮湿环境下蒸腾作用大大减缓 保证体内水分平衡 叶片长时间处于湿润状态容易被真菌感染 加速雨水的排泄 引诱昆虫前来传粉 有利于自身繁衍13、 14、不能去掉。“主要”是重要(首要、起
19、决定作用)的意思。句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或:去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。15、 C 在生活中你还见过哪些会“出汗”的植物?【分析】11、本题考查文章内容理解。结合【阅读链接】“在远古时就被人们用来酿酒、熬糖”、“们还利用植物的汗水为病人服务”可知答案。12、本题考查文章内容理解。结合第段“植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现”“科学家们给这种出汗过程起了个名字,叫吐水现象”、第段“为了保证体内的水分平衡,植物必须把多余的水分从叶片上排出去。”可知答案。结合第段“湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备”、“如果叶片长时间处
20、于湿润状态的话,就很容易被真菌感染”可知答案。结合【阅读链接】“此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉”可知答案。13、本题考查文章内容理解和说明方法。(1)结合第段“在潮湿的早晨,我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出,滴水观音也因此得名”可知说法正确。(2)从“比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现,这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质”可知是举例子的说明方法,从“为185毫克/升和22毫克/升”可知是列数字的说明方法。说法正确。(3)结合第段“如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛,所有雨水都会变成圆圆的水珠,
21、从叶片上滑落”、“为了加速雨水的排泄,很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中,以菩提树的叶尖最为明显”可知两者不同,说法有误。14、本题考查说明语言。主要,意思是指事物中关系最大、起决定作用的。结合句子“这主要是因为植物在潮湿环境下,蒸腾作用会大大减缓”可知句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或:去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。15、本题考查思维拓展。学生根据文章内容理解作答即可。答案不唯一,言之有理即可。示例:(1)A。(2)我提的问题是:为什么说尖端叶尖是高效的速干装置呢?16、 视力好到能辨清秋天鸟兽的羽毛。比喻目光敏锐,能洞察
22、一切。(明:视力。秋毫:秋天鸟兽新生出的细毛。) 对现实社会和习俗表示愤恨憎恶。17、 勤快 困难 粗心18、是因为这个太太自家窗户脏,所有以为别人的衣服洗得不干净。19、那些手脚齐全的乞丐,看上去很可怜,但这种境遇实际上是由于他们的懒惰造成的。20、人要多检讨自己,少指责别人。【解析】16、本题考查的是词语解释。结合词语的含义以及语境的特点进行分析,写出词语的本义和文中义即可。本题中“明察秋毫”比喻目光敏锐,连极小的事物都看得很清楚。“愤世嫉俗”对黑暗的社会现实和不良的习俗表示愤恨、憎恶。17、本题考查的是找出文段中的反义词。反义词是表示意思相反的词语,本题中“懒惰”意思是偷懒;不喜欢费体力
23、或脑力;不勤快。反义词是努力、勤劳、勤奋、用功、积极。“容易”做起来不费事的。反义词是繁难、难得、麻烦、困难、色难、复杂、艰难。“细心”(形)用心仔细。反义词是大意、粗心、马虎、冒失、鲁莽、莽撞、含糊。18、本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容:直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”可以得出对面太太的衣服洗不干净是因为这个太太自家窗户脏,所有以为别人的衣服洗得不干净。19、本题考查的是开放性题目。结合原文的内容进行分析,通过具体的例子写出“可怜之人,必有可恨之处”
24、的事情,这句话的意思是用通常道德标准衡量,一个貌似可怜之人现实的不如意,一定是由于之前的过错造成的或咎由自取,知道自己错了还屡教不改和咎由自取即是此类人的可恨之处。所写的内容围绕这个方面来回答即可。20、本题考查的是对文段内容道理的理解分析。本题中结合原文的内容“看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口,斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。”可以明白的道理围绕“人要多检讨自己,少指责别人。”这个方面来展开描写即可。21、我的乐园我家楼下,有一个休闲广场。从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上
25、是我的“乐园”了。不必说金黄的桂花的华美,高大的广玉兰的清纯,碧绿的三叶草的神【解析】我的乐园我家楼下,有一个休闲广场。从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。不必说金黄的桂花的华美,高大的广玉兰的清纯,碧绿的三叶草的神秘;也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行,白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞,红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。单是周围的长梯一带,便有无限趣味。楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样,雨后如要采蘑菇,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。当然不能吃;我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈,只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地,上
26、面堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。我们常把这当作滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。也有在落地前故意加快速度的,但初学者最好不要用。“滑梯”有好几部,有的又陡又险,为我们所摒弃。采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣,终是白天人少时玩的;晚上人多起来,可就两样了。最适宜的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或保安亭后,有的遁在树
27、上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的:首先得爬上去,越高越好;之后要紧紧抱住树干,尽可能地贴在树上。这样,借着夜色的掩护,便可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了,也是不行的,终会被找到;就要寻其它地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。灌木丛里是不去的,因为虫子和蜘蛛网太多。此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上都是不错的趣事儿。休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。【详解】本题为命题作文,要求写一写自己的乐园。以“我的乐园”为题,想想在平时的学习与生活中,什么地方是你的乐园?它是什么样子的?你喜欢在那干什么?它给你带来了怎样的快乐?选择你最想和大家分享的去写。确定好写作内容之后,写时要将内容写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。提纲:开头:开门见山或者修辞式开头点题。中间:交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。