【语文】山东省青岛市太平路小学小学五年级下册期末试卷(含答案).doc

【语文】山东省青岛市太平路小学小学五年级下册期末试卷（含答案）1看拼音，写词语。fnshhulngdunlincxingdjmzha chngrnnnknbcoddu2下列词语书写完全正确的一项是（）A蜻蜒瞎闹照办寻思B萎托私自预计拟定C耻笑讷喊胸膛慰问D损失参谋签字眷恋3请在下列词语分组中，选出意思最为接近的一组。（）A神机妙算出谋划策B情不自禁不由自主C哭笑不得冷嘲热讽D养尊处优娇生惯养4下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。B他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒。C刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。D扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。5下列句子中没有语病的一项是（）A我们要养成认真思考。B农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。C各国运动员走进了“鸟巢”，受到热烈观众的欢迎。D他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品。6下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”B星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。C我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。7下列诗句，都有季节景物的描写，若依春、夏、秋、冬时序排列，正确的选项是（）甲：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。乙：忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。丙：寒蝉聒梧桐，日夕长悲鸣。丁：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。A乙甲丙丁B甲乙丙丁C丙甲丁乙D乙甲丁丙8语言表达。一些广告词常巧妙运用一些成语或词语中的同音或谐音以达到意想不到的效果。面对以上现象，妈妈认为这些广告商，为了夺人眼球，乱改词语，无端地造出一个词语来，不喜欢！爸爸觉得挺好的，这不叫错别字，这是巧妙利用谐音，广告有创意！对此，你有什么看法呢，写一写吧！_9按要求填空。（1）左形右声的汉字有_、_；右形左声的汉字有_、_；上形下声的汉字有汉字有_、_。（2）王维被称为“诗佛”，他擅写空灵有韵味的诗，如“人闲桂花落，_。”“ _，但闻人语响。”当然，他也有深情送别之作，如“劝君更尽一杯酒，_。” （3）“_，村庄儿女各当家。”作者是_代诗人_，他有四时田园杂兴组诗，我们学过的还有“ _，麦花雪白菜花稀。”（4）李白被称为“_”，他的诗句如“孤帆远影碧空尽，_。”等大都意境开阔，富有浪漫气息。10按要求答题。（1）节选自名著的课文，为我们打开了一扇扇了解名著的窗口。学了草船借箭，我们喜欢上罗贯中的_，知道了“_”“三顾茅庐”这些有趣的故事；学了猴王出世，我们喜欢上了吴承恩的_，知道了“_”“三打白骨精”这些令人百看不厌的故事。（2）仔细观察下图，写出人物的名字及性格特点。姓名：_性格特点：_11阅读非连续性文本，完成练习。摩天大楼材料一：摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥，549米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉勒巴隆詹尼设计，主要目的是缓解城区用地紧张，促进商业发展。然而，在不到120年的时间里，世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力，从第一座超过金字塔的建筑埃菲尔铁塔，到称霸了近半个世纪的帝国大厦，再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座，是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。材料二：全球超150米摩天大楼城市排名（截至2018年底）数据来源：全球高层建筑数据库、地产数据库世界排名国家城市栋数1中国香港3332美国纽约2953中国深圳2624阿联酋迪拜2335中国武汉2286日本东京2097中国上海1718中国广州1529中国重庆13910美国芝加哥127材料三：在高楼密集的大城市，路面常有阵阵强风，严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时，风会被迫转弯，向下流动。而大量的风向下俯冲，会造成高楼附近的风既强烈又不稳定，容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落，也会威胁周围行人的安全，许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。11、以上三则材料关注的是同一个话题，即_。12、世界上第一座摩天大楼是_，而被称为世界第一高楼的是_。13、根据材料二的数据统计，可以看出摩天大楼数量最多的国家是（）A美国B日本C中国D阿联酋14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题？_文言文阅读。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？15、解释句子中加点的词语。心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：_三到之中，心到最急。急：_16、读书中的“三到”指的是：_17、为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文回答）_18、请把“心既到矣，眼口岂不到乎？”换一种说法。_19、你还知道哪些关于读书的名言，请写出一句与大家分享。_阅读短文，完成练习。荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“不后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。”父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏着卧的荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。20、按要求填空。“卧”读作_，它的部首是_，第三画是_，我知道含有“卧”字的成语有_。21、文写了三次吃荷包蛋面条，主要运用了_描写展开，结构相同，分别都是：做面( )( )总结。22、请在文中用“”勾画出最能提示主旨的句子。23、父亲借用“孔融让梨”的典故意图是什么？_24、父亲三次总结性的语音之间有着递进关系，文中能显示这种关系的词语依次是告该、_、_，这表达了父亲对儿子_的之情。25、习作。题目：我不再_要求：（把题目补充完整，如填“孤独”“糊涂”“自卑”“固执”“相信眼泪”要结合自己的生活经历，写得有真情实感；（全文不少于文中不得出现真实的人名、班名。1犯傻 喉咙 锻炼 慈祥 妒忌 蚂蚱 承认 难堪 拔草 都督【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“傻、喉、锻、堪、拔、督”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】本题主要考查对汉字字形的识记能力。A错误。蜻蜒应为“蜻蜓”。B错误。萎托应为“委托”。C错误。讷喊应为“呐喊”。D正确。3B【解析】B本题考查理解词语的意思。A项，神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。出谋划策：意思是制定计谋策略。多指为人出主意 ，出自明冯梦龙东周列国志。B项，情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 不由自主：由不得自己，控制不住自己。C项，哭笑不得：哭也不好，笑也不好。 形容很尴尬。冷嘲热讽：用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。D项，养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。娇生惯养：从小就被溺爱、娇养惯了根据意思可知，B选项意思最为接近。4B【解析】B此题考查学生对修辞手法的掌握和运用。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。B项“他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒。”这句话中虽然有喻词“正如”，但没有本体、喻体。不构成比喻句。5D【解析】D【详解】本题考查病句的辨析能力。A成分残缺，在后面加上“的好习惯“。即：我们要养成认真思考的好习惯。B分类不当，西瓜不是蔬菜，删去。即：农贸市场里有黄瓜、豆角、西红柿等蔬菜。C词序颠倒，将“热烈“移到“欢迎前。即：各国运动员走进了“鸟巢”，受到观众的热烈欢迎。6D【解析】D【详解】本题考查学生对标点符号运用的辨析。A本句的提示语在中间，所以“他环视了一下会场说”后面的冒号要改成逗号，正确句子为：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”B“星期六去？还是星期天去呢？”是一句话，中间的停顿用逗号，第一个问号变成逗号，正确句子为：星期六去，还是星期天去呢？我实在拿不定主意。C“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎”和“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”属于并列关系的分句，中间的逗号改为分号，正确句子为：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D本句标点符号运用正确。7A【解析】A【详解】考查诗句排序。甲：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出自南宋诗人杨万里的七言绝句晓出净慈寺送林子方。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。该作品生动描绘了杭州西湖夏季时的不胜美景乙：出自唐朝诗人王昌龄的古诗作品闺怨的第三四句,其全文如下： 闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。写的是春天的景物。丙：寒蝉聒梧桐，日夕长悲鸣。出自唐朝诗人李白的作品代秋情,其古诗全文如下： 几日相别离，门前生稆葵。 寒蝉聒梧桐，日夕长鸣悲。 白露湿萤火，清霜凌兔丝。 空掩紫罗袂，长啼无尽时。描述的是秋季的景物。丁：出自宋朝诗人苏轼的古诗作品赠刘景文第一二句,其全文如下： 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。描述的是冬季的景物。8广告巧妙利用谐音，让大家在短时间内记住广告内容，可以有效地宣传产品，是一个有效的宣传手法。【详解】本题考查语言表达。根据题目的提示和个人理解，同学们表达清楚自己的观点和理由即可。同学们先确定自己是支持还是不支持这个做法，还是保持中立的态度。如果同学们支持这个做法，可以从广告的用法和特点方面进行说明。如果同学们不支持这个做法，可以从用字规范、词语意思等方面进行说明。如果同学们保持中立态度，可以综合评价这个做法的优缺点。示例一：广告巧妙利用谐音，让大家在短时间内记住广告内容，可以有效地宣传产品，是一个有效的宣传手法。示例二：广告乱改词语或无端造词很容易混淆大家对正确词语的印象，不利于语言健康文明的发展。示例三：广告词可以根据产品情况适当运用谐音来进行宣传，不仅体现了产品特点，也有利于产品的宣传。但是，广告要合理运用谐音，尽量不使用一些寓意不好的词语，以免产生反效果。9 清 仿 放 歌 露 箱 夜静春山空 空山不见人 西出阳关无故人 昼出耘田夜绩麻 宋 范成大 梅子金黄杏子肥 诗仙 唯见长江天际流【详解】（1）考查对汉字的归类与积累。左形右声的汉字：虾、烤、吐、杆、理、”等字。右形左声的汉字：功、领、救、战、郊、放、鸭、虾、烤、吐、杆、理、歌、期、新、邮、政、剧等。上形下声的汉字有汉字：茅、空、简、芳、菲、竿、蓝、苋、篮、董、篼、芒、花、茗、篱等。（2）考查诗词的积累与识记。出自王维的鸟鸣涧，原文：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。译文：寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。出自王维的鹿柴，原文：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。译文：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。出自王维的送元二使安西，原文：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。译文：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。（3）考查对作者作品以及诗词的积累与识记。出自宋代范成大的四时田园杂兴其三十一，原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。出自宋代范成大的四时田园杂兴其二十五，原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。（4）考查常识和诗词的积累与识记。李白：字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。旧唐书记载李白为山东人；新唐书记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。出自李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵，原文：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。10 三国演义 桃园三结义 西游记 三借芭蕉扇 武松 武艺高强，英勇无畏、爱憎分明、嫉恶如仇、敢作敢当。【详解】此题考查了名著阅读、课文内容、作家作品的理解与掌握能力。名著的考核主要是中外作家、作品等。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。名著名篇，在平时的阅读重要注意重点识记，做到厚积薄发。（1）草船借箭是我国古典名著三国演义中赤壁之战的一个故事，作者是罗贯中。借箭由周瑜故意提出（限十天内造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了二十条草船诱敌，终于“借”到了十万余支箭。故事：三英战吕布桃园三结义等。猴王出世节选自中国四大名著之一西游记第一回。作者明代吴承恩，课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。故事：孙悟空大闹天宫、车迟国斗法等。（2）根据图片信息，这是头陀打扮，故这是武松。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，因此，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山，三山聚义时归顺梁山，一百单八将之一，坐第十四把交椅，为十大步军头领之一，上应天伤星，后受朝廷招安随宋江征讨辽国、田虎、王庆、方腊，最终在征方腊过程中被飞刀所伤，痛失左臂，被封为清忠祖师，最后在杭州六和寺病逝，寿至八十。他的性格特点可以概括为：嫉恶如仇，豪爽仗义。同情弱者。不畏强暴。11C【解析】11、摩天大楼12、 芝加哥家庭保险大厦 迪拜哈利法塔13、C14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定，容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落，也会威胁周围行人的安全。【解析】11、本题考查材料分析。三则材料共用一个标题，“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。12、本题考查提取关键信息。从材料一中“549米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。”可知第一空的答案；“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座，是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。13、本题考查提取关键信息。从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名（截至2018年底）”中可知排在第一位的是中国。故选C。14、本题考查阅读理解。从材料三“而大量的风向下俯冲，会造成高楼附近的风既强烈又不稳定，容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落，也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。15、 随意 要紧16、心到、眼到、口到。17、心既到矣，眼口岂不到乎？18、心既到矣，眼口必到乎。19、书读百遍，其义自见。【解析】15、本题考查字词解释。心眼既不专一，却只漫浪诵读。意思：心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地读。漫浪：随意。三到之中，心到最急。意思：这三到中，心到最重要。急：要紧，重要。16、本题考查提取关键信息。结合文章内容“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”可知答案。17、本题考查寻找关键句子。结合文章内容“心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”可知，心既到矣，眼口岂不到乎？意思：若心神集中了，眼和口还会不集中吗？解释了为什么说“三到之中，心到最急？”的原因。18、本题考查句型转换。“心既到矣，眼口岂不到乎？”是一个反问句，意思是：若心神集中了，眼和口还会不集中吗？改为陈述句，我们应该表达肯定的意思，把“岂不”改为“必”。19、本题考查名人名言。关于读书的名言：读万卷书，行万里路。读书如行路，历险毋惶恐。书痴者文必工，艺痴者技必良。【点睛】参考译文：我曾经说：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中，心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？20、 w 卜 横折 卧虎藏龙21、 语言 挑面 吃面22、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！23、目的是教育孩子懂得谦让、礼貌、尊重他人。24、 教训 意味深长 关爱【解析】20、本题考查了字词。“卧”读作“w”，它的部首是“卜”，第三画是“横折”，我知道含有“卧”字的成语有“卧虎藏龙”。21、本题考查了对文章表现手法的理解。“一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。”“第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。”“第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条”可知本文描写了三次吃荷包蛋；结合“有蛋的那碗！”“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融让梨，我让蛋！”语句可知，在描写中主要通过父子的对话，运用了语言描写展开，每一次都是父亲先做面，然后让儿子挑面，再吃面，最后总结的结构来写。22、本题考查了找文章主旨句。本文通过描写父亲借用“孔融让梨”的典故，三次做荷包蛋让儿子挑选面的事，体现父亲对孩子的良苦用心，目的是教育孩子懂得谦让、礼貌、尊重他人和不做喜欢占便宜的人。故本文的主旨句是:不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!23、本题考查了对文章内容的理解。“孔融让梨”是一个典故，指孔融在很小的时候就知道把大个的梨让给哥哥吃的故事。父亲借用“孔融让梨”的典故意图是教育孩子懂得谦让、礼貌、尊重他人。24、本题考查的是对原文内容的理解与分析。结合全文的主要内容，可知父亲三次总结性的语言分别是“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。”“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！父亲指着蛋教训儿子说。”“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！父亲意味深长地对儿子说。”从这三句话可以得出之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，这表达了父亲对儿子的关爱（疼爱）之情。25、范文：我不再孤独在以前，我是一个孤僻，不爱热闹的小孩。而现在我是一个活泼开朗的大男孩了。每年都会有春节，春节回姥姥家，成了我一个非常不愿意的事情。因为每年去的时候总是有很多人聚在一起吃饭聊天开玩笑。每次来到姥姥家，总会有一堆人跟我开玩笑。我一听那些玩笑，以为他们在讽刺我，就哇哇大哭起来。所以这次，我还是不愿意去。但是，谁让这是春节呢。妈妈拉着我的手，坚定地对我说：“必须去。”我只好不情愿的去了。那是我已经七岁，马上要升八岁了。我跟以往一样，皱着眉头嘟着嘴来到姥姥家。一来，过来，跟多人向我打招呼：“来了啊，快进去吧！”我也不回答，只是加快脚步去屋里。一进去，更热闹了，许多大人围在一起吃着饭有说有笑。我进去也不吭声，但是还有大人跟我开玩笑。我这次听了以后，没有像以前那样大哭，只是无声的吃着饭。吃完饭，大人们都去忙活了。我们小孩坐在一起看电视，我坐在最外围的位置。看着电视，听着他们热烈的讨论着动漫。我也忍不住插了两句话。他们见了我也说话了，就赶紧热烈的跟我讨论起来。自从这件事，我再也不孤独了，我有了很多朋友。而且一有空，我就会来到姥姥家跟哥哥玩，并且每次都玩到很晚很晚才回家。原来，一个人只要鼓起勇气去改变自己，是能慢慢变得越来越好的。【详解】本题考查书面表达的能力，此次作文是半命题，要求以“我不再_”为题，弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容，将题目补充完整。首先要认真审题，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。