四年级下册地震中的父与子PPT语文S版公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

语文语文S S版四年级语文下册第五单元版四年级语文下册第五单元第1页第1页学习目的1.1.学会生字新词，理解课文内容，想象父学会生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子画面。亲抢救儿子画面。2.2.分角色有感情朗读课文，体会含义深刻分角色有感情朗读课文，体会含义深刻句子，感受父爱伟大。句子，感受父爱伟大。第2页第2页学习生字学习生字昔 漆 拐 挖 掘 控辟 拥 塌 墟 爆 堪第3页第3页自由读文，初步感知：自由读文，初步感知：自由读文，借助字典，结合课文中句子结自由读文，借助字典，结合课文中句子结识本课生字和新词。识本课生字和新词。画出使你深受感动地句子读一读，分小组画出使你深受感动地句子读一读，分小组交流。交流。第4页第4页品读感悟：品读感悟：课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？在一次大地震中，一对父子靠着互相坚在一次大地震中，一对父子靠着互相坚定地信念，父亲终于救出了儿子和儿子定地信念，父亲终于救出了儿子和儿子1414个同窗事情。个同窗事情。第5页第5页（1 1）“在混乱中，一位年轻父亲安置好受在混乱中，一位年轻父亲安置好受伤妻子，冲向他伤妻子，冲向他7 7岁儿子学校。岁儿子学校。”这个句子阐明父亲关爱孩子，紧张孩子会这个句子阐明父亲关爱孩子，紧张孩子会有危险。你从哪个词体会到？有危险。你从哪个词体会到？（“冲冲”字，这个动作表达了这位父亲急切字，这个动作表达了这位父亲急切心情，他迫切地希望孩子能够平安。）心情，他迫切地希望孩子能够平安。）感悟理解：感悟理解：第6页第6页（2）当看到教学楼已成为一片废墟时）当看到教学楼已成为一片废墟时“他顿时感他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我儿子。阿曼达，我儿子。”从这里能够看出父亲见到废墟认为儿子已经死了，从这里能够看出父亲见到废墟认为儿子已经死了，他感到极度痛心，表达了他失去儿子悲哀心情。他感到极度痛心，表达了他失去儿子悲哀心情。心爱儿子不在了，父亲那嘶心裂肺喊叫声，该如心爱儿子不在了，父亲那嘶心裂肺喊叫声，该如何读呢？何读呢？（绝望、失去了一切（绝望、失去了一切）第7页第7页（3 3）“跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说一句话：己常对儿子说一句话：“无论发生什么，我总无论发生什么，我总会跟你在一起！他坚定地站起身，向那片废墟会跟你在一起！他坚定地站起身，向那片废墟走去。走去。”从这儿能够看出父亲看到了希望，他相信儿子从这儿能够看出父亲看到了希望，他相信儿子会记住他话，有一个坚定信念支持着他，因此会记住他话，有一个坚定信念支持着他，因此他他坚定地站起身。坚定地站起身。那我们该如何读这段话呢？请大家分小组讨论那我们该如何读这段话呢？请大家分小组讨论后练读。（个人读，评议，齐读）后练读。（个人读，评议，齐读）第8页第8页（4）“他挖了8小时，12小时，二十四小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼充斥血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”父亲坚信儿子没有死，奋力拯救儿子，顾不得休息，可见父亲对儿子爱伟大！是什么使父亲没完没了地挖呢？（是一个信念，“儿子在等我”）第9页第9页 这是多么伟大父爱！这是多么坚定信念，与其它失去孩子父母相比，你还能体会到什么？第10页第10页是呀，这深深爱，坚定信念是呀，这深深爱，坚定信念儿子在等儿子在等我。我。是呀，这深深爱，坚定信念使这位年轻父是呀，这深深爱，坚定信念使这位年轻父亲不断地挖，挖了亲不断地挖，挖了8 8小时小时 这伟大力量正是源于那句最真挚朴实话吗这伟大力量正是源于那句最真挚朴实话吗“无论发生了什么，我总会跟你在一无论发生了什么，我总会跟你在一起！起！”第11页第11页（5）儿子看到父亲来救他，自信地告诉父亲，他曾经对不同人说过：“只要我父亲活着，他总会和我们在一起。”从这儿能够看出儿子对父亲信任，他坚信父亲会来救他。即使在最危险，最艰险时刻，儿子信念都没有动摇。第12页第12页“只要我父亲活着只要我父亲活着，他总会和我们在一，他总会和我们在一起。起。”这句朴实话终于让父子团圆。读一读父子这句朴实话终于让父子团圆。读一读父子间对话，看看你感受到了什么？间对话，看看你感受到了什么？（惊喜，自信，激动）（惊喜，自信，激动）第13页第13页（6 6）儿子还是个无私人，在父亲救他时候，）儿子还是个无私人，在父亲救他时候，他让同窗们先出去，要父亲先救别人。他让同窗们先出去，要父亲先救别人。父亲与儿子都是了不起，父亲对儿子爱让我父亲与儿子都是了不起，父亲对儿子爱让我们感动，儿子对父亲信任，更让我们感动。们感动，儿子对父亲信任，更让我们感动。一句平实而强有力话连接着两颗心，因此，一句平实而强有力话连接着两颗心，因此，阿曼达被救后，这对了不起父与子无比幸福阿曼达被救后，这对了不起父与子无比幸福地拥抱在一起。地拥抱在一起。第14页第14页 总结回顾总结回顾 这是一个多么感人故事，学习后，你有这是一个多么感人故事，学习后，你有什么感受？什么感受？第15页第15页拓展实践 同窗们回家后把你们感受对父母说一说，同窗们回家后把你们感受对父母说一说，或是记在日记中，这就是一个积累。或是记在日记中，这就是一个积累。第16页第16页