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回顾拓展一1/12C Co on nt te en nt ts s目目录录01010303交流平台交流平台趣味语文趣味语文0202日积月累日积月累2/12浪淘沙浪淘沙 唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。译文：译文：万里黄河弯弯曲曲携带着泥沙，万里黄河弯弯曲曲携带着泥沙，狂风劲吹，波涛滚滚，巨大水势如同来自狂风劲吹，波涛滚滚，巨大水势如同来自天涯。现在能够沿着黄河直上银河去，我天涯。现在能够沿着黄河直上银河去，我们一起去寻牛郎、织女家。们一起去寻牛郎、织女家。3/12u本组课文引领我们走进祖国西部，让我们结本组课文引领我们走进祖国西部，让我们结合课文内容和搜集到资料，交流自己对西部合课文内容和搜集到资料，交流自己对西部感受。感受。u草原草原一课，不但为我们展现了一碧千里一课，不但为我们展现了一碧千里草原风光，而且让我们感受到蒙汉之间浓浓草原风光，而且让我们感受到蒙汉之间浓浓民族情；民族情；白杨白杨一课，使我们由戈壁白杨、一课，使我们由戈壁白杨、两代人谈话，想到了很多。这两篇课文在写两代人谈话，想到了很多。这两篇课文在写法上很有特点，让我们交流一下这方面学习法上很有特点，让我们交流一下这方面学习体会。体会。u学习中其它收获，也能够和同学交流。学习中其它收获，也能够和同学交流。4/12 “九曲黄河万里沙”，写黄河弯弯曲曲地流经万里，夹带着大量泥沙。“浪淘”，波浪翻卷；“风簸”，风浪滚动。“浪淘风簸自天涯”，写黄河波涛汹涌，来自天边。“如今直上银河去”，是诗人一个浪漫想象，说黄河一直走到银河那里去。“同到牵牛织女家”，夸大地说能够抵达牛郞和织女家了。前两句描写黄河飞跃万里雄浑气势；后两句利用夸大手法描写黄河源远流长，好像是从银河里流下来。5/12 积累古诗。把你读过相关描写黄河景色诗抄录在一起，反地朗诵比较。a.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒 b.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣凉州词 c.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。王之涣登鹳鹊楼 6/127/128/129/12 传说，清朝末年，慈禧太后请一位著名传说，清朝末年，慈禧太后请一位著名书法家为她扇子题诗。那位书法家写是唐朝书法家为她扇子题诗。那位书法家写是唐朝王之涣诗王之涣诗凉州词凉州词：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。10/12 因为疏忽，书法家忘写了因为疏忽，书法家忘写了“间间”字。慈字。慈禧大怒，要杀他。那位书法家急中生智，连禧大怒，要杀他。那位书法家急中生智，连忙解释道忙解释道:“老佛爷息怒，这是用王之涣诗意老佛爷息怒，这是用王之涣诗意填一首词。填一首词。”并当场断句，读给慈禧听：并当场断句，读给慈禧听：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听了，转怒为喜，连声称妙。慈禧听了，转怒为喜，连声称妙。11/12动手练习加标点，使之成为不一样意思。下雨天留客天留我不留。过路人等不得在此小便。某家有少女人材十分丑陋全无一双好脚。今年好倒霉少不得打官司。12/12