1、钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成名著导读名著导读第1页第1页 钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成被视为被视为生生活教科书、人生路标和精神补品活教科书、人生路标和精神补品,受到一代代读者爱慕。这部小说回受到一代代读者爱慕。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答一答了作为青年人最迫切需要回答一个问题,这个问题是:个问题,这个问题是:人一生应当人一生应当如何度过?如何度过?价值价值第2页第2页 苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基 作者第3页第3页结识作者、理解时代背景(P164165页)第4页第4页小说主人公保尔柯察金 自传性长篇小说。自传性长篇小说。作者对自己一生经历作者对自己一生经历加以概括和提炼,以加以概括
2、和提炼,以自己为原型塑造了保自己为原型塑造了保尔尔柯察金这一个平凡柯察金这一个平凡又伟大英雄形象。又伟大英雄形象。第5页第5页小说概要小说概要(1 1)小小说说分分为为两两个个部部分分:第第一一部部分分描描写写国国内内战战争争,第第二二部部分分描描写写经经济济恢恢复复和和社会主义建设。社会主义建设。(2 2)主主人人公公是是在在朱朱赫赫来来影影响响下下逐逐步步走走上上革革命命道道路路。在在革革命命熔熔炉炉中中,他他从从一一个个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。工人子弟锻炼成为无产阶级战士。第6页第6页小说人物形象:小说人物形象:保尔保尔柯察金:(柯察金:(P164P164)个个性性倔倔强强,充充斥
3、斥青青春春活活力力,对对共共产产主主义义事事业业抱抱着着坚坚定定不不移移信信念念,他他身身上上凝凝聚聚着着那那个个时时代代最最美美好好精精神神品品质质:为为抱抱负负而而献献身身精精神神,钢钢铁铁般般意意志志,顽顽强强奋奋斗斗高高贵贵品品质质。在在革革命命斗斗争争中中锻锻炼和党教育下成长共产主义战士。炼和党教育下成长共产主义战士。第7页第7页朱赫来:朱赫来:关怀别人,敢于认可自己错误,遇关怀别人,敢于认可自己错误,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对自己所走道路组织能力强,善解人意,对自己所走道路十分理解,对敌人有火普通愤怒与憎恨,十
4、分理解,对敌人有火普通愤怒与憎恨,不屈不挠地和剥削者作顽强斗争。和保尔不屈不挠地和剥削者作顽强斗争。和保尔一起生活时间里给他讲了许多革命道理,一起生活时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,传授了许多革命知识,对保尔思想成长起对保尔思想成长起到了决定性作用。到了决定性作用。第8页第8页冬尼娅:冬尼娅:保尔初恋,保尔初恋,天真、纯朴,醉心天真、纯朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。时代落伍者和寄生虫。丽达:保尔真爱,她美丽、机智、干练、丽达:保尔真爱,她美丽、机智、干练、勇敢,心地善良,爱憎分明,有着顽强革勇敢,心地善良,爱
5、憎分明,有着顽强革命意志。命意志。第9页第9页精彩语录:精彩语录:人最珍贵是生命。生命每个人只有人最珍贵是生命。生命每个人只有一次。人一生应当这样度过:当他回想一次。人一生应当这样度过:当他回想往事时候,他不会由于虚度年华而悔恨,往事时候,他不会由于虚度年华而悔恨,也不会由于碌碌无为而羞耻;在临死时也不会由于碌碌无为而羞耻;在临死时候,他就能够说:候,他就能够说:”我整个生命和所有我整个生命和所有精力,都已经献给世界上最壮丽事业精力,都已经献给世界上最壮丽事业为人类解放而斗争。为人类解放而斗争。“第10页第10页小说主题思想:小说主题思想:人人一一生生应应当当象象保保尔尔.柯柯察察金那样去度过
6、。金那样去度过。第11页第11页重点难点突破重点难点突破作者为何用作者为何用“钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成”作为书名作为书名?小说中有这样一句话:小说中有这样一句话:“钢铁钢铁是在烈火和骤冷中炼成。是在烈火和骤冷中炼成。”意思是意思是坚强共产主义战士是在同阶级敌人坚强共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难斗争中成长起来。因以及各种困难斗争中成长起来。因此作者用此作者用“钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成”作为作为书名。书名。第12页第12页钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成 精读精读(一)筑路(一)筑路第13页第13页筑路是全书一个精彩片段。19深秋,为了处理省城冬季取暖问题,省委决定在入冬以前修筑一条通
7、到森林轻便铁路,用来把森林里森木材运到城里。保尔参与了筑路工程。第14页第14页筑路者面临哪些困难?他们面对这些困难筑路者面临哪些困难?他们面对这些困难采用了态度?表现了什么精神?采用了态度?表现了什么精神?困难:困难:恶劣自然劳动环境和生活条件:秋恶劣自然劳动环境和生活条件:秋雨、泥泞、严寒、饥饿雨、泥泞、严寒、饥饿物质匮乏:没物质匮乏:没有枕木、运送工具,小火车头需要大修有枕木、运送工具,小火车头需要大修锋利阶级斗争(社会环境):匪徒、锋利阶级斗争(社会环境):匪徒、肃反、开小差肃反、开小差面对这些困难,筑路者,尤其是积极分子,面对这些困难,筑路者,尤其是积极分子,以以惊人毅力惊人毅力和和
8、无比顽强意志无比顽强意志同困难进行斗争,同困难进行斗争,表现了筑路者表现了筑路者不畏艰难困苦大无畏革命英雄不畏艰难困苦大无畏革命英雄主义精神主义精神。第15页第15页钢铁是如何炼成钢铁是如何炼成(二)生命意义(二)生命意义第16页第16页保尔是在什么情况下思考生命价值?他为何想保尔是在什么情况下思考生命价值?他为何想得那么深刻?得那么深刻?保保尔尔是是在在大大病病初初愈愈后后,在在烈烈士士墓墓前前面面对新生和缅怀烈士时对生命价值进行思考。对新生和缅怀烈士时对生命价值进行思考。由由于于保保尔尔自自己己就就多多次次经经历历过过生生与与死死考考验验,这这段段名名言言就就是是他他自自己己光光辉辉一一生
9、生写写照,因此他才会想得那样深刻。照,因此他才会想得那样深刻。第17页第17页第18页第18页谈谈你对生命理解:谈谈你对生命理解:人活着,不应当追求生命长度,而应当追人活着,不应当追求生命长度,而应当追求生命质量。求生命质量。人活着最高境界就是把他整个生命奉献给人活着最高境界就是把他整个生命奉献给全人类。全人类。生命价值在于不断超越自我。生命价值在于不断超越自我。生命中也许会刮风下雨,但我们能够在心生命中也许会刮风下雨,但我们能够在心中拥有自己一缕阳光。中拥有自己一缕阳光。天并不都是蓝,云也并不都是白,但生命天并不都是蓝,云也并不都是白,但生命花朵却永远都是鲜艳。花朵却永远都是鲜艳。第19页第
10、19页顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进人格操守顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进人格操守钢钢铁铁是是如如何何炼炼成成是是苏苏联联作作家家 作作品,小说主人公是品,小说主人公是 。读读完完作作品品,你你理理解解到到,“保保尔尔精精神神”是是指指 。学学习习在在于于不不断断积积累累,“人人最最珍珍贵贵是是生生命命”这这段段话话激激励励了了诸诸多多人人,相相信信你你也也把把它它背背下来了。请你把这段话默写在下面。下来了。请你把这段话默写在下面。第20页第20页4 4、我们生活在这样一个年代,能够从保尔身上、我们生活在这样一个年代,能够从保尔身上汲取到什么精神汲取到什么精神?保保尔尔身身上上表表达达
11、出出他他敢敢于于与与命命运运挑挑战战,自自强强不不息息、奋奋发发向向上上精精神神,保保尔尔崇崇高高革革命命思思想想、崇崇高高道道德德情情操操、忘忘我我献献身身精精神神、坚坚强强斗斗争争意意志志、乐乐观观生生活活态态度度及及明明确确人人生生目目的的都都是是我我们们学学习习榜样。榜样。第21页第21页5 5、钢铁是如何炼成这部小说给你印象最、钢铁是如何炼成这部小说给你印象最深故事是哪一个深故事是哪一个?用简短语言概括出来用简短语言概括出来。例例:在在修修筑筑铁铁路路中中,保保尔尔所所在在潘潘克克拉拉托托夫夫小小队队“拼拼命命走走在在前前头头”,以以“疯疯狂速度狂速度”进行工作;进行工作;保保尔尔全全身身瘫瘫痪痪、双双目目失失明明后后,非非常常苦苦恼恼,不不能能自自拔拔。他他产产生生了了自自杀杀念念头头。他他以以坚坚强强毅毅力力克克服服悲悲剧剧命命运运打打击击,开开始始了了为为争争取取归归队队而而进进行行斗斗争争等等故事。故事。第22页第22页请依据课外阅读外国名著,补全下请依据课外阅读外国名著,补全下面名人对联。面名人对联。上联:上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮乐曲搏命运风浪奏出一支支悲壮乐曲(贝多芬贝多芬)下联下联:炼钢铁意志炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基)写下一页页辉煌篇章写下一页页辉煌篇章第23页第23页