1、第第9 9课课 寓言两则寓言两则人教三年级下册1/35什么是寓言什么是寓言?寓言是一个文学形式，通常以一个寓言是一个文学形式，通常以一个生动故事告诉人们一个深刻道理。生动故事告诉人们一个深刻道理。新课新课导入2/35自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 画龙点睛画龙点睛 画蛇添足画蛇添足 掩耳盗铃掩耳盗铃 望梅止渴望梅止渴 拔苗助长拔苗助长 守株待兔守株待兔 盲人摸象盲人摸象3/35今天，我们来学习两则寓言故事：今天，我们来学习两则寓言故事：亡羊补牢南辕北辙4/35 5/35亡：丢失。亡：丢失。亡羊：丢了羊。亡羊：丢了羊。补：修补补：修补。牢：羊圈。牢：羊圈。成语意思是：丢了羊就赶快把羊圈补好。
2、成语意思是：丢了羊就赶快把羊圈补好。寓言寓言题解亡羊补牢亡羊补牢6/351.1.读懂故事。读懂故事。2.2.体会寓意。体会寓意。3.3.联络实际谈谈感想。联络实际谈谈感想。学习学习方法方法7/35ji fangji fang街街 坊坊圈圈 qun jun qun jun圆圆 圈圈 羊羊 圈圈 k longk long 窟窟 窿窿字词字词学习8/35通 读 1.1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出标出 自然段序号。自然段序号。2.2.用用“”画出自己读不懂地方。画出自己读不懂地方。3.3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？边读边想，课文主要讲了一件什么事？整体整
3、体感悟9/351.课文哪几个自然段是讲丢羊？哪几课文哪几个自然段是讲丢羊？哪几个自然段是讲补牢？个自然段是讲补牢？2.2.养羊人为何丢了羊？丢了几次羊？养羊人为何丢了羊？丢了几次羊？精 读3.3.养羊人丢了一只羊，为何还会丢第养羊人丢了一只羊，为何还会丢第二只？二只？10/35 第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想？第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想？说一说说一说 街坊劝他说：街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，赶快把羊圈修一修，堵上那堵上那 个窟窿吧。个窟窿吧。”他说：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？么呢？”11/35 第二次丢羊后，养羊人又是怎么第二次丢羊后，养羊人又是
4、怎么想、怎么做？（划出相关句子）想、怎么做？（划出相关句子）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结坚固实。坚固实。他很后悔，不该不接收街坊劝说，他很后悔，不该不接收街坊劝说，心心想，现在修还不晚。想，现在修还不晚。12/35结结 果：果：从此他羊再也没丢过。从此他羊再也没丢过。13/35 由此可见：像养羊人这么由此可见：像养羊人这么犯了错误，只要犯了错误，只要 ，就不算晚。就不算晚。及时更正及时更正14/35亡羊补牢亡羊补牢这则故事告诉我们：一这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接收意见，及时更个人做错了事，只要肯接收意见，及时更正，就不算晚。正，就不算晚。15/
5、35寓寓则则 窟窟窿窿狼狼叼叼街街16/35 在日常生活中，还有类似在日常生活中，还有类似“亡羊亡羊补牢补牢”事吗？能够是自己身上发生，事吗？能够是自己身上发生，也能够是发生在他人身上。也能够是发生在他人身上。17/35亡羊补牢，未为迟也。亡羊补牢，未为迟也。亡羊补牢，为时不晚。亡羊补牢，为时不晚。战国策战国策返回返回18/3519/35寓言寓言题解辕：马车前面两根车杠。辕：马车前面两根车杠。辙：车轮走过压成痕迹。辙：车轮走过压成痕迹。成语意思是：成语意思是：想往南而车子想往南而车子却向北行。却向北行。南辕北辙南辕北辙20/35 1.1.用用“”画出自己读不懂地方。画出自己读不懂地方。2.2.
6、边读边想，课文主要讲了一件什么事？边读边想，课文主要讲了一件什么事？整体整体感悟21/35盘缠：盘缠：硬要：硬要：路费路费一定要一定要22/35 南辕北辙南辕北辙中，那个人是怎中，那个人是怎么想、怎么说？他朋友又是怎么么想、怎么说？他朋友又是怎么说？请你找出他们之间一共发生说？请你找出他们之间一共发生了几次对话？了几次对话？精读精读领悟23/35“楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我马跑得快。没关系，我马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我车夫是个好把式！没关系，我车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀
7、！那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带盘缠多。没关系，不怕时间久，我带盘缠多。24/35“楚国在楚国在南边南边，你怎么往，你怎么往北北走呀？走呀？”“没关系，我马没关系，我马跑得快跑得快。”“马跑得马跑得越快越快，离楚国不是，离楚国不是越远越远了吗？了吗？”“没关系，我没关系，我车夫是个好把式车夫是个好把式！”“那你那你哪一天哪一天才能到楚国呀！才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带没关系，不怕时间久，我带盘缠多盘缠多。”25/35“楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系没关系，我马跑得快。，我马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得
8、越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系没关系，我车夫是个好把式！，我车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系没关系，不怕时间久，我带盘缠多。，不怕时间久，我带盘缠多。”26/35 他朋友劝了那个人三次，那个人他朋友劝了那个人三次，那个人接收了吗？像他这么总是顽固地坚持接收了吗？像他这么总是顽固地坚持自己想法而不听他人意见人，我们用自己想法而不听他人意见人，我们用一个成语形容他，叫什么一个成语形容他，叫什么?27/35 他朋友劝了那个人三次，那个他朋友劝了那个人三次，那个人接收了吗？像他这么人接收了吗？像他这么总是顽固地总是顽固地坚持自己想法而不听他人意见坚持
9、自己想法而不听他人意见人，人，我们用一个成语形容他，叫什么？我们用一个成语形容他，叫什么？固固 执执 己己 见见28/35 楚国在南边，他硬要往北边走。楚国在南边，他硬要往北边走。他马越好，赶车本事越大，盘缠带他马越好，赶车本事越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚得越多，走得越远，就越到不了楚国。国。他能到得了楚国吗？他能到得了楚国吗？29/35你受到什么启发？你受到什么启发？30/35 南辕北辙南辕北辙这个成语意思是：目标在这个成语意思是：目标在南，却往北走。南，却往北走。这个故事告诉我们：目标与行动相反，这个故事告诉我们：目标与行动相反，是永远达不到目标。是永远达不到目标。31/35说一说：说一说：我们身边有些人犯南辕北辙错我们身边有些人犯南辕北辙错误，想想你见过吗？误，想想你见过吗？32/35劝劝悔悔 盘盘缠缠 硬硬33/35学会学习人，是非常幸福人。学会学习人，是非常幸福人。米南德米南德34/3535/35
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