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2020年上海市会考生物试题(原卷版).doc

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资源描述

1、2020年上海市会考生物试题一、选择题1. 观察蜗牛的实验中,描述不正确的是()A. 对触碰最敏感部位是触角B. 对声音的刺激反应敏感C. 对光的刺激有反应D. 对醋的气味刺激有反应2. 人体生长发育的起点是( )A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 胚胎3. 以下对四种动物进行分类依据()甲类丹顶鹤、金丝猴乙类蜗牛、蜘蛛A. 否有脊柱B. 是否会生长C. 是否会呼吸D. 是否有羽毛4. 下列食物中,富含维生素C的是()A. 牛奶B. 馒头C. 鸡蛋D. 猕猴桃5. 下列器官中,能维持人体内水分平衡的是()A. 心脏B. 肾脏C. 肺D. 胃6. 下列可以通过科学实验来回答的问题()酸雨对植

2、物种子的萌发是否有影响?佩戴口罩,是否有助于减少病菌传播?对做出贡献的员工,怎样根据规章制度予以奖励?A. B. C. D. 都不可以二、填空题7. 用显微镜观察细胞时,当视野中看到模糊的物像后,再调节_(粗/细)准焦螺旋至清晰。如图是显微镜视野下的细胞图片,该细胞是_(动物/植物)细胞,其中进行生命活动的主要场所是_(填图中的字母)。8. 如图是某草原生态系统中的一个食物网,该食物网中属于生产者的是_;如果在该草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时间内几乎全部死亡,则该食物网各成分中,受影响最大的首先是_。三、实验题9. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。第一步:将天竺葵整株植物放置在黑暗

3、环境中两昼夜。第二步:用黑卡纸对叶片乙作局部遮光处理:用装有碱石灰(碱石灰可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋,将叶片丙包裹密封;叶片甲不做任何处理。第三步:将植株放置于阳光下3-4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙,按图2的步骤进行检验。(1)实验步骤中第一步的作用是通过_(光合 /呼吸)作用消耗叶片中原有的淀粉。(2)图2中去除叶片内叶绿素是步骤_( a/b/c)。(3)分析图3的实验现象,未遮光部分变蓝表明_(有/无)新淀粉生成,遮光部分不变蓝表明_(有 /无)新淀粉生成,说明绿色植物的光合作用需要_。(4)若要验证光合作用是否需要二氧化碳,应选择叶片甲与叶片_进行对照分析。10. “公筷公勺”倡

4、议一直是饮食文化的热点话题之一,使用公筷能否有降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究。步骤1:实验小组在餐馆,一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。步骤2:每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜,最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。步骤3:采集的样本通过冷链运到实验室,经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。菜名结果(cfu/g)餐前餐后公筷非公筷凉拌黄瓜140001600045000盐水虾160150220干锅茶树菇1100460079000炒芦笋30305

5、30咸菜八爪鱼60205000香辣牛蛙60150560注:efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。(1)专家是基于什么问题进行这项研究的?_。(2)每道菜分成两份的目的是为了进行_实验。(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是_。A未经过高温杀菌 B黄瓜易滋生细菌(4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组菌落数明显_(多 /少),证明使用公筷_(能/不能)有效降低病菌的传播风险。据此,你对“使用公筷”的态度是_。四、简答题11. 特殊时期我们不得不通过“空中课堂”来继续我们的学习,但这又对我们惯常的生活方式带来了挑战。怎样合理安排我们的营养

6、、运动和休息呢?如图是小明同学原在校与今年3月份居家学习期间的作息时间分类统计。图1是小明一天的作息时间对照;图2是居家学习期间自主活动中各项内容的时间安排。(1)据图1可知,在居家学习期间,小明在作息时间的分配上,与其在校期间相比,时间减少最多的是_,时间增加最多的是_。(2)在居家学习期间,小明发现自己明显发胖了,他认为这主要是运动时间减少造成的。你是否同意他的观点?请你结合图1说明理由:_。(3)近期,小明觉得看远处物体有点模糊,于是到医院进行了检查。据图3判断小明可能患了_(近 /远)视。你判断的依据是物体发出的光进入眼球后,成像在视网膜_(前/后)。医生建议小明佩戴眼镜,应选用_(凹

7、 /凸)透镜矫正视力。小明的视力发生变化可能与观看电子屏幕时间变长有关,据图1和图2分析可知,小明每天用于观看电子屏幕总时长_(大于/等于) 3.3小时。请你为小明提出保护眼睛的建议(写出一条即可):_。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网()专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址:在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台,覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号,可使用移动教学助手功能(布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练)。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。钱老师QQ:537008204曹老师QQ:713000635

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