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湖南省怀化市2015年中考生物真题试题(含解析).doc

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2015年湖南省怀化市中考生物试卷 一、选择题(本大题共30小题,1-20小题,每小题1分,21-30小题.每小题1分,共40分,各小题只有一个正确选项.) 1.(1分)(2015•怀化)在如图四幅图象中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞(  )   A. B. C. D.   2.(1分)(2015•怀化)细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是(  )   A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜   3.(1分)(2015•怀化)呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是(  )   A. 二氧化碳和水 B. 水和淀粉 C. 氧气和水 D. 无机盐和水   4.(1分)(2015•怀化)下列植物中,长得很矮小,可当做监测空气污染程度的指示植物是(  )   A. 海带 B. 玉米 C. 葫芦藓 D. 银杏   5.(1分)(2015•怀化)大树底下好乘凉主要是因为植物的(  )   A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 分解作用 D. 蒸腾作用   6.(1分)(2015•怀化)如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是(  )   A. 甲、乙都吸气 B. 甲呼气、乙吸气   C. 甲吸气、乙呼气 D. 甲、乙都呼气   7.(1分)(2015•怀化)人体呼吸系统的组成包括(  )   A. 喉和气管 B. 鼻腔和气管 C. 呼吸道和肺 D. 支气管和鼻腔   8.(1分)(2015•怀化)血液经过体循环后最先流回到(  )   A. 右心房 B. 左心房 C. 右心室 D. 左心室   9.(1分)(2015•怀化)听觉的形成部位是(  )   A. 鼓膜 B. 大脑的特定区域   C. 半规管 D. 听觉神经   10.(1分)(2015•怀化)人体形成尿液的器官是(  )   A. 肾脏 B. 肝脏 C. 输尿管 D. 膀胱   11.(1分)(2015•怀化)有关人类的起源,下列说法正确的是(  )   A. 人类是由上帝制造的   B. 人是女娲用泥土捏出来的   C. 人是天外飞来的   D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的   12.(1分)(2015•怀化)若手指划破后感染发炎,血检时往往会发现血液中哪一种成分增多(  )   A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血浆   13.(1分)(2015•怀化)香菇和木耳都属于真菌,以下属于它们共同特征的是  )   A. 细胞内没有细胞壁 B. 都是单细胞生物   C. 细胞没有细胞壁 D. 细胞内没有叶绿体   14.(1分)(2015•怀化)昆虫的发育方式中,完全变态比不完全变态多了一个时期,这个时期是(  )   A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫   15.(1分)(2015•怀化)夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由以下哪类生物引起的(  )   A. 细菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 霉菌   16.(1分)(2015•怀化)哺乳动物的运动系统主要由哪几部分组成(  )   A. 骨和肌肉 B. 骨、关节和肌肉   C. 关节和肌肉 D. 骨骼和关节   17.(1分)(2015•怀化)染色体的主要组成成分是(  )   A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂肪 D. 蛋白质和DNA   18.(1分)(2015•怀化)无脊椎动物中唯一能飞的是(  )   A. 蝙蝠 B. 昆虫 C. 珊瑚虫 D. 水螅   19.(1分)(2015•怀化)你认为下列哪一项属于毒品(  )   A. 槟郎 B. 摇头丸 C. 酒精 D. 处方药   20.(1分)(2015•怀化)下列食品的制作没有应用发酵技术的是(  )   A. 啤酒 B. 面包 C. 泡菜 D. 豆浆   21.(2分)(2015•怀化)下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是(  )   A. 从低等生物到高等生物   B. 从单细胞生物到多细胞生物   C. 从体型小的生物到体型大的生物   D. 从结构简单的生物到结构复杂的生物   22.(2分)(2015•怀化)生物的多样性不包括(  )   A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性   C. 非生物条件的多样性 D. 生态系统的多样性   23.(2分)(2015•怀化)下列动物中,属于软体动物的是(  )   A. 乌贼 B. 龙虾 C. 熊猫 D. 中华鲟   24.(2分)(2015•怀化)育种工作者用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种.这种育种方法之所以成功,是因为从根本上改变了农作物的(  )   A. 生活环境 B. 性状 C. 遗传物质 D. 生活习性   25.(2分)(2015•怀化)人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是(  )   A. 睾丸和卵巢 B. 阴囊和阴道   C. 附睾和子宫 D. 输精管和输卵管   26.(2分)(2015•怀化)将大米种到地里没有萌发,这是因为(  )   A. 种子的胚不完整 B. 种子的胚乳太大   C. 种子没有晒干 D. 缺乏阳光照射   27.(2分)(2015•怀化)下列动物中身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是(  )   A. B. C. D.   28.(2分)(2015•怀化)正常男性体细胞中性染色体组成是(  )   A. XX B. XY C. X D. Y   29.(2分)(2015•怀化)下列成语所描述的动物行为中,属于后天性行为的是(  )   A. 鹦鹉学舌 B. 飞蛾扑火 C. 作茧自缚 D. 蜻蜓点水   30.(2分)(2015•怀化)血液通过肺循环后,其成分的变化是(  )   A. 由静脉血变成动脉血 B. 由动脉血变成静脉血   C. 养料增多,废物减少 D. 养料减少,废物增多     二、非选择题(本题共9小题,共60分) 31.(6分)(2015•怀化)根据教材所学知识,回答下列有关实验操作方面的问题. (1)如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动      (选填“细准焦螺旋”或“反光镜”)进行调节. (2)为人的口腔上皮细胞临时装片染色,可在盖玻片的一侧滴几滴碘液,在      测用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部. (3)张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像,他急忙把显微镜挪过来,但他没有观察到物像,其可能原因是       A.没有重新调节粗准焦螺旋 B.反光镜发射光线的角度改变了 C.物镜转换了 D.光圈大小变了 (4)观察玉米种子的结构,将玉米种子纵向切开,滴一滴稀碘液,其玉米种子的      部位会变蓝. (5)用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,观察到红细胞呈      通过毛细血管. (6)观察蚯蚓的外部形态时,用手触摸蚯蚓腹面,感觉粗糙不平,这是因为它有辅助运动      .   32.(11分)(2015•怀化)如图甲表示生长中的桃树,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图.请据图回答: (1)桃树的栽培中需要施肥,这是因为桃树的生长生活需要      . (2)甲图中A(吸收氧气释放二氧化碳)、B(释放水蒸气)、C(吸收二氧化碳释放氧气)表示桃树叶片发生的三种生理过程,[C]      过程中只在光照的条件下才发生.这一过程发生在乙图[4]      中. (3)A、B、C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上的      进出植物体的. (4)夏天的正午,植物叶片常常发生枯萎,这是由于乙图中[2]      里的水分过度丢失造成的. (5)“种瓜得瓜,种豆得豆”,决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3]      . (6)桃树是绿色开花植物,桃树开放后雄蕊产生的      到达雌蕊柱头的过程叫传份,传份受精后,雌蕊的      发育成我们食用的桃. (7)为了保持水蜜桃的优良品质,桃农在繁殖桃苗时通常不用种子,而是用      的方法进行繁殖. (8)桃的果肉有红色和黄色,这里的红色和黄色在遗传学上属于一对      性状. (9)从桃树的生理活动看出,植物生命活动吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中      平衡起重要作用.   33.(5分)(2015•怀化)以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的各步骤的示意图,请据图回答: (1)该实验正确的操作步骤是②→⑥→③→      →①. (2)在步骤②中,将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是      . (3)步骤⑤的目的是使叶片内的      溶解到酒精中,叶片变成黄白色. (4)滴加碘液后,变蓝的是叶片      (选填“见光”或“遮光”)部分. (5)此实验可说明绿叶在光下制造的有机物主要是      .   34.(5分)(2015•怀化)如图是完成缩手反射的神经结构模式图,请据图回答下列问题: (1)该模式图表示的神经结构叫      . (2)若图中的[5]表示效应器,则[3]表示      ,它位于人体      内. (3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导路径是      (将图中的数字用箭头串起来) (4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于      反射.   35.(6分)(2015•怀化)下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》,根据漫画回答问题: (1)图      中的动物的幼体用鳃呼吸,具有胎生哺乳特征的是图      中的动物. (2)这四种动物的共同特征是      . (3)图中人类的行为对生物圈会造成的影响有      . ①破坏食物链、破坏生物多样性 ②造成环境污染 ③破坏动物栖息环境 (4)保护生物多样性你能做什么?      .   36.(6分)(2015•怀化)下表是几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验,请据表中信息填写有关内容: 试管编号 加入的物质 是否搅拌 处理方法 检验方法 1 淀粉糊+2ml唾液 搅拌 37℃;10分钟 2滴碘液 2 淀粉糊+2ml唾液 搅拌 37℃;10分钟 2滴碘液 3 淀粉糊+2ml清水 搅拌 37℃;10分钟 2滴碘液 4 淀粉糊+2ml唾液 搅拌 0℃;10分钟 2滴碘液 5 淀粉糊+2ml唾液 搅拌 100℃;10分钟 2滴碘液 (1)若1号和3号作为一组对照实验,变量是      ;变蓝的试管是      号. (2)实验中将试管放在37℃的温水中,目的是      . (3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:      . (4)2号试管本应与1号有相同的实验现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被分解的可能原因吗?      (写出一种原因即可).   37.(11分)(2015•怀化)下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,请分析回答: (1)面包的主要成分是淀粉,其对人体的主要作用是      . (2)牛奶中含有大量的      ,青少年生长发育以及受损细胞修复和更新都离不开它,除此之外牛奶中还含有丰富的钙和铁,如果儿童时期体内缺钙,易患      病,如果缺铁,就会影响哪种血细胞功能的正常发挥?      . (3)人体进食后,消化和吸收的主要场所是      .直接参与营养物质吸收的血管是      (选填字母) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 (4)进食水果时,对咀嚼运动起调节作用的是      系统. (5)淀粉消化后的最终产物是      ,它被吸收到血液后叫做血糖,血糖的浓度主要是由人体内哪种激素调节的?      . (6)早餐中的膳食纤维是不能被人体消化吸收的,它们对人体有没有益处?      . (7)为什么说上述的早餐食谱较为合理?      .   38.(5分)(2015•怀化)某中学八年级一班突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求学生们戴口罩,在教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗.请分析回答下列问题: (1)学校采取的措施中,属于切断传播途径的是      ;(填标号) (2)流感病毒进入人体,首先要突破的第一道防线是      . (3)流感病毒是一类      (填“有”或“没有”)细胞结构的生物. (4)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于      (填“特异性”或“非特异性”)免疫,疫苗可称为      .(填“抗体”或“抗原”)   39.(5分)(2015•怀化)和平中学研究性学习小组对校旁池塘中4种不同的生物(A、B、C、D)进行研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这4种生物体内的主要污染物(某种杀虫剂)含量进行了测定.其结果见下表: 生物种类 千克体重内某种杀虫剂含量(mg) 消化道内食物组成 A(大鱼) 96 小鱼 B(小球藻) 5 / C(小鱼) 31 水蚤 D(水蚤) 15 小球藻 (1)根据表中提供的信息,以食物链形式表示4种生物之间的营养关系.      . (2)该池塘生态系统中生产者是      . (3)该生态系统除了这4种生物外,还有一类不可缺少的生物是      ,它们能将动植物的遗体分解成无机物. (4)研究看出,大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的      能. (5)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了.从表中数据分析,你认为主要原因是什么?      .     2015年湖南省怀化市中考生物试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共30小题,1-20小题,每小题1分,21-30小题.每小题1分,共40分,各小题只有一个正确选项.) 1.(1分)(2015•怀化)在如图四幅图象中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞(  )   A. B. C. D. 考点: 制作临时装片观察植物细胞;动、植物细胞结构的相同点和不同点. 分析: 此题主要考查显微镜下的各结构特点、动植物细胞的区别以及学生的识图能力. 解答: 解:图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞; B中,是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞; C中的细胞,是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁; D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成; 故选:C 点评: 动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体.   2.(1分)(2015•怀化)细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是(  )   A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜 考点: 细胞分裂的基本过程. 分析: 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,据此解答. 解答: 解:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变化的意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.所以细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是细胞核. 故选:B. 点评: 此题是一道基础知识题,具体考查的是细胞分裂的基本过程.可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握.   3.(1分)(2015•怀化)呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是(  )   A. 二氧化碳和水 B. 水和淀粉 C. 氧气和水 D. 无机盐和水 考点: 呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放. 分析: 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程. 解答: 解:呼吸作用的表达式是:有机物+氧气水+二氧化碳+能量.因此呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是二氧化碳和水. 故选:A. 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的概念和过程.   4.(1分)(2015•怀化)下列植物中,长得很矮小,可当做监测空气污染程度的指示植物是(  )   A. 海带 B. 玉米 C. 葫芦藓 D. 银杏 考点: 探究环境因素对植物光合作用的影响;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系. 分析: 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁. 解答: 解:苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物.题干中的苔藓属于苔藓植物. 海带属于藻类植物.玉米属于被子植物.葫芦藓属于苔藓植物.银杏属于裸子植物. 故选:C 点评: 关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择.   5.(1分)(2015•怀化)大树底下好乘凉主要是因为植物的(  )   A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 分解作用 D. 蒸腾作用 考点: 蒸腾作用的意义. 分析: 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,蒸腾作用有其重要的意义,据此答题. 解答: 解:植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,因此在炎热的夏季,树林里凉爽宜人,即:“大树底下好乘凉”;此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力;蒸腾作用还增加了大气的湿度,增加了降水,促进生物圈的水循环. 故选:D 点评: 蒸腾作用的意义在中考中经常出现,是重点内容,要好好掌握.   6.(1分)(2015•怀化)如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是(  )   A. 甲、乙都吸气 B. 甲呼气、乙吸气   C. 甲吸气、乙呼气 D. 甲、乙都呼气 考点: 呼气和吸气. 分析: 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换. 解答: 解:吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.从图示中可以看出,甲图膈顶下降,为膈肌收缩时的状态,即吸气过程;乙图膈顶回升,为膈肌舒张时的状态,即呼气过程.即甲吸气、乙呼气. 故选:C. 点评: 呼吸肌的收缩和舒张引起吸气和呼气运动,其原理是呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间存在压力差.   7.(1分)(2015•怀化)人体呼吸系统的组成包括(  )   A. 喉和气管 B. 鼻腔和气管 C. 呼吸道和肺 D. 支气管和鼻腔 考点: 呼吸系统的组成. 分析: 组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所. 解答: 解:组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成. 故选:C 点评: 此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺.识记时注意图文结合,效果很好.   8.(1分)(2015•怀化)血液经过体循环后最先流回到(  )   A. 右心房 B. 左心房 C. 右心室 D. 左心室 考点: 血液循环的途径. 分析: (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血. (2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血. 解答: 解:血液循环的途径如图: 从图中看出,体循环途径是左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房.因此血液经过体循环后最先流回到右心房. 故选:A. 点评: 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.   9.(1分)(2015•怀化)听觉的形成部位是(  )   A. 鼓膜 B. 大脑的特定区域   C. 半规管 D. 听觉神经 考点: 听觉的形成过程. 分析: (1) 如图耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗. 耳廓,收集声波; 外耳道,将声波传至鼓膜; 鼓膜,把声波振动转为机械振动; 听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳; 咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部; 耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动; 听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉. 前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器; 半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器. (2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉. 解答: 解:A、鼓膜的作用是把声波振动转为机械振动,A错误; B、神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.B正确; C、半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.C错误; D、听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,D错误. 故选:B 点评: 回答此题的关键是明确听觉的形成.   10.(1分)(2015•怀化)人体形成尿液的器官是(  )   A. 肾脏 B. 肝脏 C. 输尿管 D. 膀胱 考点: 肾脏的结构和功能. 分析: 如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官;尿道是排尿的通道. 解答: 解:A、肾脏是形成尿的器官.A正确; B、肝脏属于消化器官.B错误; C、输尿管是输送尿的器官.C错误; D、膀胱是储存尿的器官,D错误; 故选:A 点评: 回答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能.   11.(1分)(2015•怀化)有关人类的起源,下列说法正确的是(  )   A. 人类是由上帝制造的   B. 人是女娲用泥土捏出来的   C. 人是天外飞来的   D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的 考点: 人类的起源和进化. 分析: 有关人类起源的学说很多,我们普遍倾向于达尔文的进化学说,即人是由森林古猿进化来的,据此解答. 解答: 解:A、人类是由上帝创造的,没有科学依据,A错误; B、女娲造人没有科学依据,B错误; C、生物不能凭空产生,C错误; D、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确. 故选:D. 点评: 关键点:人是由森林古猿进化来的.   12.(1分)(2015•怀化)若手指划破后感染发炎,血检时往往会发现血液中哪一种成分增多(  )   A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血浆 考点: 血液的成分和主要功能. 分析: 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表: 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 面凹的圆饼状 球形 形状不规则 有无细胞核 无(成熟的红细胞) 有 无 大小、数量 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) 最大 (4.0﹣10.0)×109个/L 最小 100~300×109个/L 功能 运输氧、二氧化碳 吞噬病菌,防御和保护 止血和加速凝血 解答: 解:白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多.所以若手指划破后感染发炎,血检时往往会发现血液中白细胞增多. 故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能.   13.(1分)(2015•怀化)香菇和木耳都属于真菌,以下属于它们共同特征的是  )   A. 细胞内没有细胞壁 B. 都是单细胞生物   C. 细胞没有细胞壁 D. 细胞内没有叶绿体 考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点. 分析: 菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体.真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.多细胞的真菌由细胞形成菌丝.有些菌丝位于营养物质的上面,称为直立菌丝;有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝.据此解答. 解答: 解:A、香菇和木耳都属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A不符合题意; B、真菌中酵母菌是单细胞的,香菇和木耳都是多细胞的,B不符合题意; C、香菇和木耳的细胞有细胞壁,C不符合题意; D、香菇和木耳的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养.D符合题意. 故选:D. 点评: 解答此类题目的关键是熟知真菌的结构特点和营养方式.   14.(1分)(2015•怀化)昆虫的发育方式中,完全变态比不完全变态多了一个时期,这个时期是(  )   A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 考点: 昆虫的生殖和发育过程. 分析: 此题考查考查的生殖和发育过程,昆虫的生殖发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,据此答题. 解答: 解:家蚕在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见完全变态发育比不完全变态发育多了一个蛹期. 故选:C 点评: 解答此类题目的关键是熟记完全变态和不完全变态的发育过程.   15.(1分)(2015•怀化)夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由以下哪类生物引起的(  )   A. 细菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 霉菌 考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系. 分析: 微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质.夏天温度适宜,水分充足,食品和衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状”,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚. 解答: 解:A、细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,A错误. B、酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,B错误; C、病毒没有细胞结构,结构简单,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动,C错误; D、霉菌有曲霉和青霉两种,都是多细胞的真菌.曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,多在发霉的馒头、面包等上出现,青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈扫帚状,多在发霉的橘子等上出现.可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,D正确. 故选:D. 点评: 了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择.   16.(1分)(2015•怀化)哺乳动物的运动系统主要由哪几部分组成(  )   A. 骨和肌肉 B. 骨、关节和肌肉   C. 关节和肌肉 D. 骨骼和关节 考点: 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生. 分析: 哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的. 解答: 解:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式.  骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属‍于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.所以运动系统是骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成. 故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.   17.(1分)(2015•怀化)染色体的主要组成成分是(  )   A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂肪 D. 蛋白质和DNA 考点: 染色体、DNA和基因的关系. 分析: 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段. 解答: 解:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质分子组成,DNA是最主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.因此染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA. 故选:D. 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成.   18.(1分)(2015•怀化)无脊椎动物中唯一能飞的是(  )   A. 蝙蝠 B. 昆虫 C. 珊瑚虫 D. 水螅 考点: 昆虫纲的主要特征. 分析: (1)昆虫一般具有三对足、两对翅,是无脊椎动物中唯一会飞的一个类群. (2)鸟类和哺乳动物蝙蝠都会飞. (3)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等. 解答: 解:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,种数超过100万种,是地球上种类和数量最多的一类动物,活动范围大,利于其觅食、避敌和求得配偶等. 故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是知道昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物.   19.(1分)(2015•怀化)你认为下列哪一项属于毒品(  )   A. 槟郎 B. 摇头丸 C. 酒精 D. 处方药 考点: 探究环境因素对植物光合作用的影响;毒品的危害与拒绝毒品. 分析: 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品. 解答: 解:我国《关于禁毒的决定》(1990年12月28日第七届全国人大第17次会议通过)规定:“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因,以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”.通俗地讲,毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的药品.实际上,有些毒品(如鸦片、吗啡、可卡因)本身也是可供临床使用的药品.毒品种类繁多,大致可分鸦片类、大麻类、可卡因、“冰毒”、致幻剂等五大类.香烟、白酒、处方药不属于毒品. A、槟榔属于酒类,不是毒品,A错误; B、摇头丸属于毒品,B正确; C、酒精不是毒品,C错误; D、处方药是药品,不是毒品,D错误. 故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是熟知毒品的种类.   20.(1分)(2015•怀化)下列食品的制作没有应用发酵技术的是(  )   A. 啤酒 B. 面包 C. 泡菜 D. 豆浆 考点: 探究环境因素对植物光合作用的影响;发酵技术在食品制作中的作用. 分析: 微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌. 解答: 解:微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等,其中豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的,与微生物的发酵无关.可见D符合题意. 故选:D 点评: 了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答.   21.(2分)(2015•怀化)下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是(  )   A. 从低等生物到高等生物   B. 从单细胞生物到多细胞生物   C. 从体型小的生物到体型大的生物   D. 从结构简单的生物到结构复杂的生物 考点: 生物进化的总体趋势. 分析: (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的. (2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生. 解答: 解:ABD、从低等生物到高等生物、从单细胞生物到多细胞生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物,都属于生物进化总趋势,ABD正确; C、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此从体型小的生物到体型大的生物,不属于生物进化总趋势,C不正确. 故选:C. 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.   22.(2分)(2015•怀化)生物的多样性不包括(  )   A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性   C. 非生物条件的多样性 D. 生态系统的多样性 考点: 生物的多样性的内涵. 分析: 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等. 解答: 解:ABD、基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,都属于生物的多样性,ABD正确
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