年级下册茅以升立志造桥课件语文A版市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

茅以升立志造桥茅以升立志造桥语文语文A A版一年级语文下册第六单元版一年级语文下册第六单元第1页第1页教教 学学 目目 标标1.1.结识结识1212个生字，掌握多音字个生字，掌握多音字“为为”。会写。会写“倒倒”“”“白白”等字，积累等字，积累“立志立志”等词语。等词语。2.2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。3.3.理解课文内容，理解茅以升是如何立志造理解课文内容，理解茅以升是如何立志造桥，并为实现自己抱负而努力实践，敢于桥，并为实现自己抱负而努力实践，敢于摸索。摸索。4.4.引导从小立下远大志向，并为之付出行动，引导从小立下远大志向，并为之付出行动，努力实践。努力实践。第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页认认 一一 认认为为 倒倒 白白 进进边边 力力 名名 主主 第10页第10页 理解茅以升悲愤和志向。理解茅以升悲愤和志向。茅以升望着断桥心里会想些茅以升望着断桥心里会想些什么？什么？第11页第11页 茅以升为了实现自己远大理茅以升为了实现自己远大理想，他是如何做呢？想，他是如何做呢？第12页第12页茅以升为何立下造桥志向？茅以升为何立下造桥志向？第13页第13页讨讨 论论 茅以升为何能够成为一茅以升为何能够成为一名建造桥梁专家？名建造桥梁专家？第14页第14页知知 识识 链链 接接 茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日)中国桥梁学家、土木工程学家、教育家、社会活动家。字唐臣，江苏镇江人。19入江南商业学堂，19毕业于唐山工业专门学校土木系。第二年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。19获美国加里基理工学院工学博士学位。第15页第15页第16页第16页