资源描述
贵阳市十九中小升初数学期末试卷综合测试卷(word含答案)
一、选择题
1.小红坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。小明坐在小红的前一个位置上,小明的位置用数对表示是( )。
A.(3,4) B.(4,3) C.(3,6)
2.今年植树500棵,比去年多植了50棵,今年比去年多植百分之几,正确的算式是( )。
A.50÷500 B.(500-50)÷500 C.50÷(500-50)
3.一个三角形三个内角度数的比是,这个三角形中最大的内角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.已知六年级女生有135人,比男生少10%。求“六年级男生有多少人"的方程正确的是( )。(设男生有x人)
A.10%x=135 B.(1+10%)x=135 C.(1-10%)x=135
5.( )滚得快,而且它的两个相对的面是平平的.
A.球体 B.长方体 C.圆柱体 D.正方体
6.下列说法错误的是( )。
A.若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向
B.某小组男生人数占总人数的75%,则女生人数与男生人数的比是1∶3
C.除了2以外,所有的质数都是奇数
D.如果圆柱的底面直径和高都是5dm,那么它的侧面沿高展开后是正方形
7.一个圆柱的底面半径是5分米。若高增加2分米,则侧面积增加( )平方分米。
A.31.4 B.20 C.62.8 D.109.9
8.一件衣服,因销售旺季,提价10%,一段时间后,因样式陈旧,不得不又降价10%,现价是99元,原价是( ).
A.110元 B.101元 C.100元 D.99元
9.观察下面的点阵图形,根据圆点的变化,探究其规律,则第8个图形中圆点的个数为( ).
A.25 B.26 C.27 D.29
二、填空题
10.地球的表面积约为五亿一千零七万平方千米,这个数写作(________)平方千米,把它改写成用“万”作单位的数是(________)万平方千米,省略“亿”后面的位数大约是(________)亿平方千米。
11.(填小数)。
12.学校合唱队男生和女生人数的比是3∶5。男生人数比女生人数少(________)%。女生人数占合唱队总人数的(________)%。
13.公园里有一个半径为4米的圆形水池,水池周边修了一条宽为1米的环形石子路,石子路的面积为(________)平方米。
14.淡盐水是指浓度较低的食盐水。具体做法是:开水冷却后,按盐和水1∶100配制而成。现要配制淡盐水505克,需要盐(________)克。
15.在一幅中国地图上,用5厘米长的线段表示实际距离750千米。这幅地图的比例尺是(______);在这幅地图上量得朵朵家到北京的距离是8厘米,朵朵家到北京的实际距离是(______)千米。
16.等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280,这个圆锥的体积是(________),圆柱的体积是(________)。
17.小王数学、语文、英语三门课程的平均分是92分,如果他数学能考100分,那么这三门课程的平均分将达到98分,小王的数学得了(______)分。
18.一辆小汽车和一辆摩托车。同时从甲城开往相距374.4千米的乙城。当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。已知小汽车每小时行63.5千米,摩托车比小汽车每小时快________千米。
19.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)
三、解答题
20.直接写出得数。
21.怎样简便怎样算。
22.解方程和比例。
23.某校六年级学生有180人,占全校人数的20%,五年级人数比全校总人数少,五年级有学生多少人?
24.某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加多少元?
25.仓库有稻谷48吨,已调运走了,需库存,其余运往碾米厂碾出大米,已知稻谷的出米率为75%,运去的稻谷能碾出大米多少千克?
26.港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,设计时速每小时100千米。大桥在2018年10月24日上午9时正式通车。星期六早上,李叔叔和林阿姨分别开车从大桥两端即香港口岸人工岛和珠海洪湾拱北,同时出发,相向而行。李叔叔的车速每小时90千米,李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米。李叔叔到达珠海后,上午8:30把车停在珠海市粤华路,办完事后于下午2:45离开,驱车回香港。
(1)港珠澳大桥全长多少千米?
(2)自2018年3月底珠海市第二批路内停车收费设施启用以来,目前夏湾路、昌平路、港一路、港二路、港三路、粤华路、莲花路、侨光路等路段的停车位正式投入使用。具体计费标准以30分钟为一个单位,繁忙时段:8:30—17:30,前30分钟(含第30分钟)收费2元,此后每30分钟收费3元,如不满30分钟则以30分钟计算。据此,请你计算出李叔叔停车费应付多少元。
27.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积?
28.王老师要买60个足球,三个店的足球单价都是25元,你认为王老师到哪个店买合算?
三个店的优惠情况如下:
甲店:每买10个送2个;
乙店:打八折销售;
丙店:购物每满200元,返现金30元。
29.照下面的样子,把正方形纸对折一次可以得到2个三角形,对折两次可以得到4个三角形,对折三次可以得到8个三角形……
对折次数(次)
1
2
3
4
…
n
三角形的个数(个)
2
4
8
16
…
“三角形的个数”的计算方法
21
22
23
24
…
每个三角形面积占正方形面积的几分之几
…
“每个三角形面积占正方形面积的几分之几”的计算方法
…
通过观察发现:正方形纸对折一次可以得到2(2×1=2)个三角形,即21个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折两次可以得到4(2×2=4)个三角形,即22个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折三次可以得到8(2×2×2=8)个三角形,即23个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折四次可以得到16(2×2×2×2=16)个三角形,即24个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的…对折n次可以得到2n个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。所以对折五次可以得到( )个三角形,即25个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
在数对中,第一个数字表示列,第二个数字表示行,小红坐在教室的第3列第5行,小明坐在小红的前一个位置上,说明小明坐在第3列第4行,用数对表示出来即可。
【详解】
由分析可知,小明的位置用数对表示应该是(3,4)。
故选择:A
【点睛】
此题考查了用数对表示数,先确定小红的位置,再用数对表示出来。
2.C
解析:C
【分析】
根据题意,用500-50求出去年的植树棵树,然后用今年和去年的植树差额除以去年植树棵树即可解答。
【详解】
根据分析可列式为:50÷(500-50)
故答案为:C
【点睛】
求一个数比另一个多百分之几,用两个数的差额除以比后面的数即可解答。
3.B
解析:B
【分析】
根据三个内角的度数比,将一份内角的度数求出来,再乘5得到最大的内角度数。
【详解】
180÷(2+3+5)×5
=180÷10×5
=18×5
=90(度)
所以,这个三角形中最大的内角是直角。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了比和三角形的内角和,明确三角形内角和是180°是解题的关键。
4.C
解析:C
【详解】
略
5.C
解析:C
【详解】
圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动. 选C.
6.D
解析:D
【分析】
①根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等。
②假设总人数是100人,用总人数×75%求出男生人数,100-男生人数=女生人数,进而求出它们的比。
③一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;2既是质数又是偶数。
④圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长=底面周长,宽=圆柱的高。
【详解】
A.根据位置的相对性可知,若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向;原说法正确;
B.假设总人数100人,男生人数:100×75%=75人,则女生人数:100-75=25人,则女生人数与男生人数的比是25∶75=1∶3;原说法正确;
C.除了2以外,所有的质数都是奇数;原说法正确;
D.圆柱的侧面沿高展开后一般是长方形,长=3.14×5=15.7分米,宽=5分米,不是正方形;原说法错误;
故选:D。
【点睛】
此题考查的知识点有:位置与方向、比、质数与奇数、圆柱的侧面展开图等。
7.C
解析:C
【分析】
一个圆柱的底面半径是5分米。若高增加2分米,则侧面积增加的是长为底面周长,宽为2分米的长方形的面积,据此解答即可。
【详解】
3.14×5×2×2
=31.4×2
=62.8(平方分米)
故答案为:C。
【点睛】
本题考查圆柱的侧面积,解答本题的关键是掌握圆柱的侧面积计算公式。
8.C
解析:C
【分析】
降价10%后的价格是降价前的(1-10%),根据分数除法的意义求出降价前的价格;降价前的价格是原价的(1+10%),再根据分数除法的意义求出原价即可.
【详解】
99÷(1-10%)÷(1+10%)
=99÷90%÷110%
=110÷1.1
=100(元)
故答案为C
9.D
解析:D
【详解】
4×8-3=29(个)
则第8个图形中圆点的个数为29个.
故选D.
二、填空题
10.51007 5
【分析】
大数的写法:1.先写亿级,再写万级,最后写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;大数的改写:整万的数的改写,直接把万位后的4个“0”省略掉,换成一个“万”字;找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。
【详解】
五亿一千零七万写作:510070000;
把它改写成用“万”作单位的数是51007万;
省略“亿”后面的位数大约是5亿。
【点睛】
本题考查大数的写作、改写、求近似数,掌握相应的方法是解题的关键。
11.30;2;5;40;0.4
【分析】
根据比和分数以及除法的关系,先填出前三空。直接计算出6÷15的商,填出第四第五空即可。
【详解】
=6÷15=2∶5=40%=0.4。
【点睛】
本题考查了比、分数、百分数和小数的互化,属于综合性基础题,填空时细心即可。
12.62.5
【分析】
男生和女生人数的比是3∶5,男生人数是3份,女生人数是5份;用男生比女生少的份数除以女生人数即可求出男生人数比女生少百分之几;用女生份数除以男、女生份数之和即可求出女生人数占全班人数的百分之几。
【详解】
由题意得:男生人数是3份,女生人数是5份;
男生人数比女生少:
(5-3)÷5×100%
=2÷5×100%
=40%
女生人数占全班人数的:
5÷(3+5)×100%
=5÷8×100%
=62.5%
【点睛】
此题主要考查比的灵活运用,先求出各自占的份数,再利用求一个数占另一个数的百分之几的方法解答。
13.26
【分析】
要求石子路的占地面积,实际上是求圆环的面积,用大圆的面积减小圆的面积即可;小圆的半径已知,大圆的半径等于小圆的半径加上小路的宽度(1米),再根据圆的面积公式解答即可。
【详解】
3.14×52-3.14×42
=3.14×25-3.14×16
=3.14×9
=28.26(平方米)
所以,石子路的面积为28.26平方米。
【点睛】
此题实际是属于求圆环的面积,即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积,关键是求出大圆的半径。
14.5
【分析】
用淡盐水的总质量除以总份数求出每份是多少克,再乘盐占的份数即可。
【详解】
505÷(1+100)×1
=505÷101×1
=5(克)
【点睛】
先求出每份是多少克是解答本题的关键。
解析:5
【分析】
用淡盐水的总质量除以总份数求出每份是多少克,再乘盐占的份数即可。
【详解】
505÷(1+100)×1
=505÷101×1
=5(克)
【点睛】
先求出每份是多少克是解答本题的关键。
15.1∶15000000 1200
【分析】
根据比例尺的含义,图上距离∶实际距离求出这幅地图的比例尺;
要求朵朵家到北京的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值
解析:1∶15000000 1200
【分析】
根据比例尺的含义,图上距离∶实际距离求出这幅地图的比例尺;
要求朵朵家到北京的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。
【详解】
750千米=75000000厘米
5∶75000000=1∶15000000;
8÷=120000000(厘米)
120000000厘米=1200千米。
【点睛】
解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答。
16.210
【分析】
根据等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍可知,假设圆锥的体积是1份,则圆柱的体积是3份,由于“等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280”,所以280就是4份的体积,进而可以求出
解析:210
【分析】
根据等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍可知,假设圆锥的体积是1份,则圆柱的体积是3份,由于“等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280”,所以280就是4份的体积,进而可以求出圆锥、圆柱的体积。
【详解】
280÷(3+1)
=280÷4
=70()
70×3=210()
这个圆锥的体积是70,圆柱的体积是210。
【点睛】
此题考查了等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系,即等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,据此关系可解决相关的实际问题。
17.82
【分析】
小王实际三门课程总分是92×3=276(分);如果数学考100分,三门课程总分是98×3=294(分),两者相差的分数就是小王数学考100分和实际考的分数之差,据此解答即可。
【详解
解析:82
【分析】
小王实际三门课程总分是92×3=276(分);如果数学考100分,三门课程总分是98×3=294(分),两者相差的分数就是小王数学考100分和实际考的分数之差,据此解答即可。
【详解】
98×3-92×3
=294-276
=18(分)
100-18=82(分)
【点睛】
此题有关平均数的实际应用,理解语文、英语成绩不变,平均数发生变化是因为数学成绩的变化是解题关键。
18.5
【分析】
由题意可知,当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。这时,两车所用的时间相同,用小汽车行的路程÷小汽车的速度=小汽车所用的时间,也就是摩托车行完全程的时间,然后再用路程÷时间
解析:5
【分析】
由题意可知,当摩托车到达乙城时,小汽车离乙城还有44.2千米。这时,两车所用的时间相同,用小汽车行的路程÷小汽车的速度=小汽车所用的时间,也就是摩托车行完全程的时间,然后再用路程÷时间=速度求出摩托车的速度,再进行相减即可。
【详解】
(374.4-44.2)÷63.5
=330.2÷63.5
=5.2(小时)
374.4÷5.2=72(千米),72-63.5=8.5(千米)
【点睛】
此题属于普通的行程问题,需熟练掌握路程=速度×时间的行程公式才是解题的核心。
19.6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。
【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。
故答案为:6。
【点睛】
考
解析:6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。
【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。
故答案为:6。
【点睛】
考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。
三、解答题
20.77;9;;69.67;
;13;12;
【分析】
根据小数分数加减乘除及其四则运算的计算方法计算即可。
【详解】
5.77 9 69.67
13 10+2=12
【点睛
解析:77;9;;69.67;
;13;12;
【分析】
根据小数分数加减乘除及其四则运算的计算方法计算即可。
【详解】
5.77 9 69.67
13 10+2=12
【点睛】
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
21.;;38;
【分析】
第一、二、四小题按照正常的运算顺序计算,有括号先算括号里面的,先乘除后加减。
第三小题按照乘法分配律计算
【详解】
【点睛】
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式
解析:;;38;
【分析】
第一、二、四小题按照正常的运算顺序计算,有括号先算括号里面的,先乘除后加减。
第三小题按照乘法分配律计算
【详解】
【点睛】
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
22.x=6;x=;x=52
【分析】
①为小数方程,注意小数除法计算时小数点的位置;②为解比例,注意分数乘除法约分时,找最大公因数;③为整数方程,可以根据整数四则运算的性质来解。
【详解】
解:
解析:x=6;x=;x=52
【分析】
①为小数方程,注意小数除法计算时小数点的位置;②为解比例,注意分数乘除法约分时,找最大公因数;③为整数方程,可以根据整数四则运算的性质来解。
【详解】
解:
解:
解:
【点睛】
方程和算术不同,算术是一个式子,它由运算符号和数组成;方程是一个等式,在方程里的未知数可以参与运算,并且只有当未知数为特定的数值时,方程才成立。
23.216人
【分析】
先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人数看作单位“1”,五年级的人数是全校人数的1﹣=.求五年级有多少人,用900×即可.
【详解】
180÷20%×(1
解析:216人
【分析】
先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人数看作单位“1”,五年级的人数是全校人数的1﹣=.求五年级有多少人,用900×即可.
【详解】
180÷20%×(1﹣)
=900×
=216(人)
答:五年级有216人.
【点睛】
本题须先用除法求出单位“1”是多少,然后根据分数的乘法的意义求出五年级的人数.
24.450元
【详解】
原定价为:72×(1+25%)=90(元),
现在的价格是:90×90%=81(元),
现在每件商品的利润是:81-72=9(元),
而原来每件商品的利润是:90-72=18(元
解析:450元
【详解】
原定价为:72×(1+25%)=90(元),
现在的价格是:90×90%=81(元),
现在每件商品的利润是:81-72=9(元),
而原来每件商品的利润是:90-72=18(元),
原来每天可以出售100件,可得利润:100×18=1800(元);
现在每天可以出售:100×2.5=250(件),
现在每天可得利润:250×9=2250(元);
现在每天的利润比原来增加:2250-1800=450(元);
答:每天的利润比原来增加450元.
25.15kg
【解析】
【详解】
略
解析:15kg
【解析】
【详解】
略
26.(1)55千米;(2)38元
【分析】
(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份
解析:(1)55千米;(2)38元
【分析】
(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份,求出一份数×(6+5)即总份数=大桥全长;
(2)用终点时间-起点时间,先求出李叔叔停车时间,不满30分钟则以30分钟计算,用前30分钟的费用+后面小时数×2×3即可。
【详解】
(1)2.5×2÷(6-5)×(6+5)
=5÷1×11
=55(千米)
答:港珠澳大桥全长55千米。
(2)14:45-8:30=6小时15分
2+6×2×3
=2+36
=38(元)
答:李叔叔停车费应付38元。
【点睛】
本题考查了按比例分配应用题、经过时间的计算和整数四则复合应用题,第(1)小题关键是理解相遇时距离大桥中点2.5千米,李叔叔比林阿姨多行驶了5千米。
27.1884立方厘米
【分析】
根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子
解析:1884立方厘米
【分析】
根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口相平.把被子的高看作单位“1”,8厘米占杯子高的(1),由此可以求出杯子的高;再根据圆柱体的体积(容积)公式,v=sh,列式解答.
【详解】
8÷(1﹣)
=8
=8×3
=24(厘米);
3.14分米=31.4厘米,
3.14×(31.4÷3.14÷2)2×24
=3.14×52×24
=3.14×25×24
=1884(立方厘米);
答:玻璃杯子的容积是1884立方厘米.
28.乙店合算
【分析】
由题意可知,甲店买50个送10个刚好60个即买50个足球的钱可以买到60个足球;乙店打八折销售,根据单价×数量=总价,求出60个足球的总价,再乘80%即可求出到乙店花的钱数;丙店
解析:乙店合算
【分析】
由题意可知,甲店买50个送10个刚好60个即买50个足球的钱可以买到60个足球;乙店打八折销售,根据单价×数量=总价,求出60个足球的总价,再乘80%即可求出到乙店花的钱数;丙店购物每满200元,返现金30元。先求出买60个足球的总价,再求出总价里面含有多少个200,进而得出返还的金额,最后用总价减去返还的金额求出到丙店花的钱数;比较所花钱数即可解答。
【详解】
甲店:60÷(10+2)
=60÷12
=5(组)
5×10×25=1250(元);
乙店:60×25×80%
=1500×80%
=1200(元);
丙店:60×25÷200
=1500÷200
=7(个)……100(元)
60×25-7×30
=1500-210
=1290(元)
1290>1250>1200
答:乙店合算。
【点睛】
本题主要考查折扣问题,解题时要理解打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
29.32;5
【分析】
通过表格中的数据分析得到规律进行填空即可。
【详解】
对折五次得到的三角形个数为:(个),即个三角形,
每个三角形面积占正方形面积的。
【点睛】
本题主要考查了规律,准确从表格中
解析:32;5
【分析】
通过表格中的数据分析得到规律进行填空即可。
【详解】
对折五次得到的三角形个数为:(个),即个三角形,
每个三角形面积占正方形面积的。
【点睛】
本题主要考查了规律,准确从表格中分析数据得到相关规律是解决本题的关键。
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