资源描述
上海延安中学小升初数学期末试卷培优测试卷
一、选择题
1.6时15分,钟面上时针和分针的夹角是( )。
A.直角 B.锐角 C.钝角
2.a的是多少(b≠0),不正确的算式是( )
A.a×b B.a÷b C.a×
3.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是( )。
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。
4.某市出租车计费标准如表所示。星期天,妈妈从家出发打车去商场,支付了18元,这段路程最长是几千米?设这段路程最长有x千米,下列方程正确的是( )。
3km以内(包括3km)
3km以上(不足1km按1km计算)
10元
2元/km
A.10+2x=18 B.2(x-3)=18 C.10+2(x-3)=18 D.10+(x-3)=18
5.立体图形,从( )看到的形状是。
A.正面 B.左面 C.上面 D.右面
6.便民水果店进了8千克樱桃,卖掉了.下列说法错误的是( ).
A.还剩 B.还剩1千克的
C.剩下的与卖掉的质量比是4:1 D.卖掉了6.4千克
7.有一个圆柱的底面积是Scm2,高是hcm,则和它等底、等高的圆锥的体积是( )cm3。
A.Sh B.3Sh C.Sh
8.一种手机原来的售价是820元,降价10%后,再提价10%.现在的价格和原来相比( ).
A.没变 B.提高了 C.降低了 D.无法确定
9.用边长为1 cm的等边三角形拼图,如下:
用25个这样的等边三角形拼成的图形是( )。
A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.无法确定
二、填空题
10.据统计,绿色出行为社会减少碳排放量超过二百一十六万吨,相当于节约六亿五千万升汽油。横线上的数写作(________),省略“亿”位后面的尾数约是(________)亿。
11.观察下图,直线上的点用分数表示是(______),再添上(______)个它的分数单位后就变成了最小的合数。
12.a是b的,a与b的比是(________),b是a的(________)%,a比b少(________)%,b比a多(________)%。
13.在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是__________厘米,面积是__________平方厘米。
14.用60cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三边的长度之比是3∶4∶5。这个三角形最长的一条边是(________)cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,(________)的面积最大。
15.一张精密零件图纸的比例尺是8∶1,在图纸上量得某零件的长度是2.4厘米,这个零件的实际长度是(________)厘米。
16.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米,圆锥的体积是(______)立方厘米。
17.有两组数,第一组数的平均数是20,第二组数的平均数是12,而这两组数的总的平均数是18,那么,第一组数的个数与第二组数的个数的比是(________)。
18.书店开展六五折优惠活动,小明买一套60元的故事书,他只需付(______)元。
19.要给这个长、宽、高分别为的箱子打包,其打包方式如下图所示,则打包带的长至少要(________) (单位:cm)(用含的代数式表示)。
三、解答题
20.直接写得数。
21.递等式计算,能简算的要简算。
875-375÷25 9.47+0.58-2.47 ÷[×(+)]
12.5×32×0.25 ×26+÷ 7.2÷[28×(1-)]
22.解方程或比例。
1.2-1.5=7.5 += ∶=∶54
23.妈妈的体重是,哥哥的体重是妈妈的,妹妹的体重是哥哥的,妹妹的体重是多少千克?
24.购物活动中的数学问题:下图是、、三个商场同一种商品的标价统计图:
(1)写出、、三个商场这种商品的标价比。( )
(2)商场的标价比商场的标价贵百分之几?
(3)已知商场的标价是720元/件,商场和商场的标价分别是多少元?
(4)在一次促销活动中,商场打六折出售,商场打八折出售,商场打九五折出售。此时买这种商品,在哪个商场买更便宜?为什么?
25.在一次献爱心捐款活动中,六(1)班捐款是六(2)班的,后来六(1)班又捐了88元,这时六(2)班与六(1)班捐款数的比是,六(2)班捐款多少元?
26.张勇与李龙分别从城、城同时出发,开车到城参加母校校庆活动。城到城与城到城距离的比是,他们两人开车的速度都是每小时80千米,到达城时,李龙比张勇晚了小时。求从城经城到城的路程。
27.一个酒瓶里面深30cm,底面内直径是10cm,瓶里面酒深15cm。把瓶口塞紧后使其瓶口向下倒立,这时酒深25cm。求酒瓶的容积。
28.甲、乙两个商店都在促销同一款标价为900元的运动服。甲商店打九折,乙商店每满200元返还现金25元。在哪个商店买更便宜?最少要付多少钱?
29.一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,三张桌子拼起来可以坐14人.像这样共几张桌子拼起来可以坐50人?
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
当时针指到6点整的时候,时针与分针所夹的角是180°,当分针指到15分时,分针在3上,如果时针在6上,则为直角,时针在6和7之间,夹角大于90°且小于180°,即可判断出夹角为何角。
【详解】
钟面上,6点15分时针和分针所夹的角,大于90°且小于180°的角,是钝角。
故答案选:C
【点睛】
本题主要考查角的概念及分类。
2.A
解析:A
【解析】
试题分析:根据分数除法的计算法则和一个数乘分数的意义,解答即可.
解:根据一个数除以分数的计算方法,除以一个数可以转化为乘这个数的倒数;
a÷b(b≠0)=a×;
点评:此题的解答主要依照分数除法的计算法则来进行解答选择.
3.B
解析:B
【分析】
三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。
【详解】
解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。
根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3
又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。
故答案为:B。
【点睛】
此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。
4.C
解析:C
【分析】
根据题意,可列出等量关系式为:3km以内的费用+3km以上的费用=18元,据此列方程解答。
【详解】
3km以内的费用是10元,3km以上的费用是2(x-3),根据等量关系式列方程应为:10+2(x-3)=18。
故答案为:C
【点睛】
本题考查列方程解应用题,找准题目的等量关系式是解题的关键。
5.C
解析:C
【分析】
通过观察可知,从正面看到的是两行,下行3个小正方形,上行1个小正方形右对齐;从左面和右面看到的都上上下相对两个正方形,从上面看到的是一行并排3个小正方形。
【详解】
通过观察可知,应是从上面看到的图形。
故答案为:C
【点睛】
此题主要考查学生对三视图的理解与应用。
6.C
解析:C
【详解】
略
7.C
解析:C
【分析】
根据圆锥体积=底面积×高×,进行分析。
【详解】
圆锥的体积=Sh。
故答案为:C
【点睛】
等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍。
8.C
解析:C
【详解】
略
9.C
解析:C
【分析】
由图可知,偶数个三角形拼成一个平行四边形,奇数个三角形拼成一个梯形,由此解答即可。
【详解】
25个等边三角形是奇数个,所以拼成的是一个梯形;
故答案为:C。
【点睛】
解答本题时,一定要注意观察,找到规律,从而进行解答。
二、填空题
10.7
【分析】
大数的写法:从高位写起,这一位上是几就写几,哪一位上什么都没有就写0;省略亿位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】
六亿五千万 写作:650000000;
650000000省略“亿”位后面的尾数约是7亿。
【点睛】
熟练掌握大数的的读写以及大数求近似数的方法是解答本题的关键。
11.A
解析:
【分析】
把数轴上一个单位长度看作单位“1”,把它平均分成5份,每份表示,A点表示这样的9份,即,.根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位,因此的分数单位是,它有9个这样的分数单位,最小的合数是4,4=,即20个是最小的合数,还需要添上11个这样的分数单位。
【详解】
直线上的A点用分数表示是,再添上11个它的分数单位后就变成了最小的合数。
【点睛】
此题考查了分数的意义,分数单位的认识以及合数的认识。注意知识的综合运用。
12.60 150
【分析】
a是b的是,把b看成5,a看成2,a与b的比是2:5;把b看成5,a看成2,直接相除即可得到b是a的百分之多少;把b看成5,a看成,算出两者的差,算出差值占b(a)的百分比。
【详解】
把a看成2,把b看成5。
a与b的比是2:5
=
=
=60%
=
=
=150%
【点睛】
此题考查了比的意义;求一个数是另一个数几分之几;求一个数比另一个数多(或少)几分之几,关键是找准单位“1”的量,再根据基本数量关系解答即可。
13.4 78.5
【分析】
由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的周长和面积公式即可求解。
【详解】
(1)3.14×10=31.4(厘米);
(2)3.14×(10÷2)²
=3.14×25
=78.5(平方厘米);
【点睛】
解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长。
14.圆
【分析】
根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。
解析:圆
【分析】
根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。
【详解】
60×=25(厘米),所以,这个三角形最长的一条边是25cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,圆的面积最大。
【点睛】
本题考查了比和圆,属于综合性基础题,解题时细心即可。
15.3
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出零件的实际长度。
【详解】
2.4÷=0.3(厘米)
【点睛】
本题主要考查比例尺的意义,熟练掌握比例尺的公式并灵活运用。
解析:3
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出零件的实际长度。
【详解】
2.4÷=0.3(厘米)
【点睛】
本题主要考查比例尺的意义,熟练掌握比例尺的公式并灵活运用。
16.20
【分析】
圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,由两个体积公式可以得知:等底等高的圆柱是圆锥的体积的3倍。即由圆锥的体积乘3即可求出圆柱的体积。可以设圆锥的体积为X立方厘米
解析:20
【分析】
圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,由两个体积公式可以得知:等底等高的圆柱是圆锥的体积的3倍。即由圆锥的体积乘3即可求出圆柱的体积。可以设圆锥的体积为X立方厘米,则圆柱的体积为3X立方厘米,根据两个体积相差40立方厘米,据此即可列出方程求解。
【详解】
解:设圆锥的体积为X立方厘米,则圆柱的体积为3X立方厘米。
3X-X=40
2X=40
X=40÷2
X=20
圆柱的体积:20×3=60(立方厘米)
【点睛】
此题主要的难点是等底等高的圆锥与圆柱的体积的之间的关系推导演变的方法,再根据等底等高的圆柱与圆锥体积之差列出方程即可求解。
17.3∶1
【详解】
把总个数当作“1”,设第一组为x,则
20x+12×(1-x)=18
20x+12-12x=18
8x+12=18
8x=6
x=
1-=
∶=×4=3∶1
所以第一组数的个数与第
解析:3∶1
【详解】
把总个数当作“1”,设第一组为x,则
20x+12×(1-x)=18
20x+12-12x=18
8x+12=18
8x=6
x=
1-=
∶=×4=3∶1
所以第一组数的个数与第二组数的个数的比是3∶1
【点睛】
找准等量关系式,依据等量关系式设未知数并列出方程是解题的关键,掌握总数量、份数和平均数之间的关系。
18.39
【解析】
【详解】
六五折即实际售价是原价的65%。
60×65%=39(元)
解析:39
【解析】
【详解】
六五折即实际售价是原价的65%。
60×65%=39(元)
19.2x+4y+6z
【分析】
观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。
【详解】
长、宽、高分别为x,y,z,
则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y
解析:2x+4y+6z
【分析】
观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。
【详解】
长、宽、高分别为x,y,z,
则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y+6z
【点睛】
读懂题意,找出打包带的长包含几个长、宽、高分是解题关键。
三、解答题
20.17;7.97;1000;0.87
17;;;
【分析】
根据小数、分数和百分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。
其中(1)运用乘法分配律进行简算。
【详解】
1.7×(9+1)=1.7×10
解析:17;7.97;1000;0.87
17;;;
【分析】
根据小数、分数和百分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。
其中(1)运用乘法分配律进行简算。
【详解】
1.7×(9+1)=1.7×10=17 7.97 20÷0.02=1000 0.4+0.47=0.87
【点睛】
考查了小数、分数和百分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
21.860;7.58;;
100;26;0.6
【分析】
(1)、先算除法,再算减法;
(2)、运用加法的交换律简算即可;
(3)和(6)中,有大、小括号的运算,按照先算小括号里面的,再算大括号里面的,
解析:860;7.58;;
100;26;0.6
【分析】
(1)、先算除法,再算减法;
(2)、运用加法的交换律简算即可;
(3)和(6)中,有大、小括号的运算,按照先算小括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的顺序进行计算;
(4)、32=4×8,把原式等量凑成整十、整百的运算即可;
(5)、先把原式转化成×26+×26,再利用乘法的分配律进行简算即可。
【详解】
(1)875-375÷25
=875-15
=860
(2)9.47+0.58-2.47
=9.47-2.47+0.58
=7+0.58
=7.58
(3)÷[×(+)]
=÷(×+×)
=÷(+)
=÷
=
(4)12.5×32×0.25
=(12.5×8)×(4 ×0.25)
=100×1
=100
(5)×26+÷
=×26+×26
=26×(+)
=26
(6)7.2÷[28×(1-)]
=7.2÷(28×)
=7.2÷12
=0.6
【点睛】
此题主要考查运算定律和简便运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些方法和定律进行简便计算。
22.(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36。
【分析】
(1)和(2)遵循等式的性质1(等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)和等式的性质2(等式两边同时乘以或除以(0除外)相同的数,等式仍
解析:(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36。
【分析】
(1)和(2)遵循等式的性质1(等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)和等式的性质2(等式两边同时乘以或除以(0除外)相同的数,等式仍成立)来进行解方程;(3)根据比例的基本性质,内项乘以内项等于外项乘以外项。据此进行解答。
【详解】
(1)1.2x-1.5=7.5
解:1.2x-1.5+1.5=7.5+1.5
1.2x=9
1.2x÷1.2=9÷1.2
x=7.5;
(2)x+x=
解:x+x=
x=
x÷=÷
x=×
x=;
(3)∶x=∶54
解:x=×54
x=24
x÷=24÷
x=24×
x=36。
【点睛】
解决此题的关键是熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质。
23.36千克
【解析】
【详解】
60××=36(千克)
解析:36千克
【解析】
【详解】
60××=36(千克)
24.(1)6:5:4
(2)50%
(3)B标价:600元;C标价:480元
(4)在A商场买
【解析】
【详解】
(2) 答:商场的标价比商场的标价贵。
(3)(元),(元) 答:商场和商场的标价
解析:(1)6:5:4
(2)50%
(3)B标价:600元;C标价:480元
(4)在A商场买
【解析】
【详解】
(2) 答:商场的标价比商场的标价贵。
(3)(元),(元) 答:商场和商场的标价分别是600元和480元。
(4): : : 答:在商场买更便宜。
25.240元
【解析】
【详解】
88÷(-)=240(元)
解析:240元
【解析】
【详解】
88÷(-)=240(元)
26.300千米
【分析】
根据题意得出:李龙比张勇晚了小时,则李龙比张勇多走了80×=60千米,又因为A城到C城与B城到C城的距离比是2∶3,则李龙比张勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。
解析:300千米
【分析】
根据题意得出:李龙比张勇晚了小时,则李龙比张勇多走了80×=60千米,又因为A城到C城与B城到C城的距离比是2∶3,则李龙比张勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。
【详解】
80×÷
=60÷
=300(千米)
答:从城经城到城的路程是300千米。
【点睛】
本题考查比的应用,解决本题关键是根据题意找出李龙多走的路程是全程的几分之几,用除法解答即可。
27.57升
【分析】
据题意可知瓶中空气的体积不变,酒的体积不变,当把瓶口向下倒立时,这时酒瓶的容积应是酒的体积加上面空气的体积,酒的体积是底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱的体积,空气的体积是底面
解析:57升
【分析】
据题意可知瓶中空气的体积不变,酒的体积不变,当把瓶口向下倒立时,这时酒瓶的容积应是酒的体积加上面空气的体积,酒的体积是底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱的体积,空气的体积是底面直径为10厘米,高是30-25=5厘米的圆柱的体积,据此解答.
【详解】
3.14×(10÷2)²×(30-25+15)
=3.14×25×20
=78.5×20
=1570(立方厘米)
=1.57(升)
答:酒瓶的容积是1.57升。
【点睛】
本题重点考查学生分析问题,逆推问题的能力,注意空气体积的推导。
28.乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:(元)
乙商店
解析:乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:(元)
乙商店:(个)……100(元)
(元)
答:在乙商店买更便宜,最少要付800元钱。
【点睛】
两种优惠方式,两种计算方式。其中第二种方式理解起来有难度,计算起来也复杂些。
29.12张
【分析】
第一张桌子可以坐6人;
拼2张桌子可以坐6+4×1=10人;
拼3张桌子可以坐6+4×2=14人;
故n张桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2.
【详解】
解:设第n张桌子
解析:12张
【分析】
第一张桌子可以坐6人;
拼2张桌子可以坐6+4×1=10人;
拼3张桌子可以坐6+4×2=14人;
故n张桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2.
【详解】
解:设第n张桌子可以坐50人.
4n+2=50
n=12
答:像这样12张桌子拼起来可以坐50人.
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