幼儿园大班语言教案《给弟弟妹妹的一封信》.doc

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园大班语言教案给弟弟妹妹的一封信 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：能用较连贯的语句表达自己对弟弟妹妹的道别之情。了解写信的格式。活动准备：笔、纸等。活动过程：1、引出话题：“这些年里我们结识了许多弟弟妹妹，现在我们马上就要离开幼儿园了，想对弟弟妹妹说些什么呢？”引出写信的原由。2、介绍写信的格式：（1）、了解写信的基本格式：写给谁？想要告诉对方什么事？几件事？让对方知道是谁写的？（2）、教师提供一份写信的样式。（3）、幼儿自愿分组分工合作，将自己想要说的话用图夹文的形式表达。3、介绍各组书写情况：（1）、各组推选12名代表，向大家介绍本小组的信件内容，小组里的其他成员可以补充。（2）、派代表把信送给弟弟妹妹。2 / 2