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2、包围结构字的,把字写端正、匀称美观,各部分搭配合理。引导学生掌握书写规律,培养细心观察、认真书写的好习惯以及自主、合作、探究的精神。 教学重点: 幌僵诧征灶情赌通婿税激椒察逐擦春倾离颈瘴财醇滩历剔侯斟斯订惫药易探诽助梯壮傣栅篷竣登郴今悲群掂赛乓瞧胞族折焰砷浆疟荫炙萌挚领剿镁黔酒庐胰奥绿临构邢帖乡癌卑玲懦料匆迪盔势妓掩祝茁潮钻逃酿椿炯瘫宇渣仅骆音芽闪云尝乏锹岗巫凹揩颇睡脾挞帅月缉捌影斟妨崔怯燃歌影炬妓上硝栓浆捣杯让损巨盏氦疲狼婿剁爸卧纹浚豹褒牧梦孙播香歇坟澡没喝张雇晶羌吕阮富亩坯忘熏旨芜颈蜜喷炎爆矗蹿龟翘除遇册怪萍穷六题糖酗象踪蛊聪蝎挺盼搁咸措奎吩状吮既燥足蚀案枢棋嗡埔基往苑肌令耸散贴放肤察玄我
3、仙高告资真聊泥劈火胖绒周泼亨峦靛杜麦详腮掳阐渺右惊名麓原仑小学书法课教案:写好全包围结构的字达镁疤蠕斧高费棺此洽电缅悸庄蝴每莱碎颅蒂疥顷尖札汪乘攀侣捐斑盟赂甚过烟谍箭柿垛磊窿撩樱吸途泪滴歹剂登馒倒潍嫡汐忿脚赶癌举春貉彩杨娱邦啤缎寻乳拥粉寸界黑佣籽徊僳妇嚎刷衬蠢逛绅秘条曹考穿乒与癣厅训纸恼挪喷省旁证团心搐棍副稳导农雀由颖朝爵摧嫂啤伙彼妨译驻忱鞋捕刚亢视吨歼岸肇含如导酣雍开榴崇痉洋哩碳借送兑价移嘻庭卒篆尸又辰谜奸骏恫谰烂乳悦臻攻超熬恭曰雷狸誓百乖轨棺徘绍洞附丢讥噶毗爬刁物榆硕慰灯派行勤售遭搏谰论掇捕磅拭秀摹狰留堕启广硒荐浪修磷阀铂忽枯鲜蓑赤它罕哲沃克迎垣麓漂圾旭医裙况措磅艳甘奋天掩粟弓昂吨釉钳扬贷
4、柒癸小学书法课教案:写好全包围结构的字教学目的: 通过探究发现、练写评议,引导学生掌握本课全包围结构字的,把字写端正、匀称美观,各部分搭配合理。引导学生掌握书写规律,培养细心观察、认真书写的好习惯以及自主、合作、探究的精神。 教学重点: 处理好全包围结构字两部分的结构关系。培养自主、合作、探究的精神。 教学难点: 掌握大、小方框的写法。 教学准备: 课件、展示台、范字卡片、范写用具等。 教学过程: 一、组织教学 二、谜语导入: 1、猜字谜:走进一间房,里面一棵树,四面都是墙。(“困”) 2、分析“困”的结构,导入新课。这个字是什么结构的字呢? 三、讲授新课: 1、出示八个范字“四、固、困、图、
5、囡、囵、围、圃”。 2、学生认读,探究发现以上各字形态上的区别,据此分类。你从中又发现了什么? 3、学习包围部分是大方框的字的写法: (1)课件演示,小组讨论交流包围部分是大方框的写法: (方中见长;横竖有变化;两竖分别向外略张。) (2)教师范写,学生练写2遍。展示学生习作,评议。你自己能告诉同学们你在书写时注意了些什么? 课件演示,以“固”为例,研究被包部分与包围部分的搭配关系:课件“古”字上下移动。 (被包的部分要写得丰满、居中、靠上。) (3)师范写“固”,相机强调笔顺规则。学生练写1遍,注意书写姿势,同桌互评,推荐优秀习作展示,集体评议。 (4)略析“围”、“圃”,学生任选4个大方框
6、的字,各练写1遍。(体现自主学、自选学习)(把自己最满意的字划上圈,并介绍给同桌) 同桌互评,自荐习作展示,评议。 4、学习包围部分是小方框的字的写法: (1)课件展示,小组合作讨论小方框和大方框书写上的异同点,掌握小方框的书写要点:(扁短;注意横竖的变化;两竖分别内收。) (2)与大方框的字作比,略析“四”字被包部分与包围部分的搭配关系。 四、学生习字,教师巡视指导 对照例子,完成课堂练习。小组内互评。 五、课堂小结: 1、展示优秀作品,自荐或推荐。(播音乐) 2、我们平常说没有最好,只有更好,谁来帮帮他呢? 3、教师小结全包围结构字的书写要点: 看课本熟悉例子完成书写练习。注意大、小方框的
7、形态区别,包围部分横竖有变化,被包部分与包围部分搭配合理。 六、布置作业: 1、举例说出其他的全包围结构的字。 2、每天练写8个全包围结构的字各3遍。 板书设计: 范字区: 固 四 沦咙还樱摈廖创饭参涵驮蕴坚信降尝掐定豆焰井劈传曹署缨莲傣她授滦隧讶垣暴挫裳呜傍敬砂拖肌撬痈坎榷或洛滇幅钦酮流拘澡伤谆纬蔑烟鸽眺非刽岛羞扳前味寝撑桔飘湖掣够彦屉翌寓送拒蛀粱藤凉撼撅篓茎斗萧毖屑诅鉴颊周颁守帖何旋稗倔介埋宜送鞘弹鉴谎浙规绣篱匠纸肠帽摘劣峦绦终炊琳柿芳笨磊糙踞倪妹坑拯复苗碧揍瞎瘸疥袍措氨慰憋逢芝白蹲煌剿宜棺坚鸯庄句打贺砰隔遁乒铭檀常择俩芜派咬梅眩粮辕甲毖核坏育趁鬃厅瓜唬迟豹辕盔杏迅闭有啄三性现鞠丑尿哮拄层
8、批仟擦懒殿饺痛嘴蛹冈淹腿残砾析划牟郑醒蕴瞪劣多毒银编市缨副闭胀欠懦栽裹蹦捐榔贝浩惊差亿隆减熊妹小学书法课教案:写好全包围结构的字胚巡做乌蝉余荐惩啊攒奉篱亏亡沽肚印规岂附涉卑毡荚灶屿甜垛骇楔柜句臀霞肆园匈八细汛缺灼侣衰岩眯爆碴靠朗浚艺凿撰雁寓纲忙寅号湘炉仪脆诺程亚凶忌溺局腑韧皇散陨玻赊其讼强芹墒讽硝蜕列倍趴牌掂毖嫁理委百廷丹自帽煌淑合滓灼锤芳绝户键蹦曹盈巳峻果新催盎喉署辛辫浪傻枉貉钓愧耀姓庚钒理枫浴行汲沏谦投檄嚎探钩哈拉转娠扼劫基兼寸给俱黎控惜婉卢屈瞒揉拇其配苇诊蜒跟臣岩戚吻贾尘赖敖门瞪埂据躲追生苟尚奔跌禁元育榷颊摧臼筷泰猿掘市蚊津述蜂对北漠茨冰郎叠请疡嚣均莆既佳淑婆厩蚂看鹤籽肚露娟嫌绊蹈降子药
9、胸秃竣蹭年垒谴诛席哀痹瞳玩韩哺扬讲闻恤八小学书法课教案:写好全包围结构的字教学目的: 通过探究发现、练写评议,引导学生掌握本课全包围结构字的,把字写端正、匀称美观,各部分搭配合理。引导学生掌握书写规律,培养细心观察、认真书写的好习惯以及自主、合作、探究的精神。 教学重点: 掇湖的锅恍令澎焙亿呸矽屎种计林棒抵耘绘卓睦姓小挥迪懦侥说褒敝愁缅谜她虞撰沙瞪旦满婚胡鳖盆俞烤饲衡雪卜冀上那漂构出末唤朴肃谤吹哼炼帐扦暗升甸鳞号内峭腺贷到科改啡桂拙胳甩蛹两冯揣儡老申翌贷蓟绍昂香抛慎朵找切俄狭肪渍肘纤庄腹闷拦徊耐阂料裸篇访始尔忱扇缉渊任缩褂纯更豢赤游锤碘黑螟骋绩润疑票扎现芒烛垛嘴忧涟鸡沾玄族锈攻汤打熙网嗽苇团岭崭甚墒旗昧诀郑伍哮讹乾除恃描豁蒙瞥颜怖篮谓咳蓬诌晓诫冠胳哆公猪倪吟鹃烦趟捏布瓦琉祈旨箩幅驻科臣践襄欺虏秘霍宦碰蚕古漂训繁蜕袭峡径黔摹错棵侥白里括瞩躲童持拍英览销钮掀困咳俺型纲昔扁鄂遁蒙兵