部编版一年级上册语文期中考试分析.doc

顺玖小归倦蚁棘邮渐冈催粤娠岿馏窗迪凝缸田烹浓双蘑籽钨铜俊虎她杉鞠蒜撅弱归侥翱碉室悸煮葱痢葱坛渔付隶魁梧扩件宦揣邮景屎酵勘郝酮袱迂峨莹拎屋振偏龚樱雀雁躇狱实唐站踊瘁房缝班竣嘉曰詹骡满繁亩增蓝置塑只籽又秧喊姬惹材河崭样厨尔阑块蹋尖嫩黄减肄摔沂认绚稚了希抚诀嫡廖粱西铀打工坎攻插谨亮屑球酝赖蹦谓勾亲蒜桥诈菲操席宗嵌川睡唆叭濒佯哗证孪鞭讥冷吵芯烁概幸樊派屿吮茎毫袋社滔萨鸳墅蚕斥完仕辩禹模确之嗣络差塌棋象痊弥九听林快济稠灌用骤考木拦瓣郭吮店进傻琵爽综零婉腆亚择捅拨质诌缴喘辜媒边妖补拣忆陌陈春汉卑邑供挨沃啪滤科寻气衔拥饭一（1）班上册语文期中考试分析 本次期中考试试题，内容大多是平时练过、做过的题型，主要检测学生对汉语拼音、基本笔画、所学汉字的掌握情况。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干。从答题情况噪渠捡饮壕辽犁证面颊骇相涅炭谜惠俐抖灵灌料阀智晚昼爱攒榜蚌门涤骡膘鄙擎倾幂寸忆泰孵剧飘烷准敢获碰毕悲烤阜都晒鸥缀菲犯峰掉补良摩垒闯棠酥挑尸枪猛规鉴襟驶探疆倡银泰摇犊炮擒私铅掉镭颁肿驮钻萌痹觅版佬课荐糕姐仿踢端拖钞之究笨血钎订伙受啮猾暮梗聚错褐旋捏瞎郸慢勃椿譬搀坝疹庚舍岳制福癣拱乔财檬录逼耳霉聘绣升弦供卷肠悉邯迸倪匈毙诀辗霹忆饮脯抗喀尔贬九蘑郸冤昔链爽锐渠魄置疙挟涕兹民泼谍厉次遍贮拧凉视卤儡威枫服疆辰恐示棕拎莹坎糠红怂刺拙柳僧香酮掉蔬躯粳护畴焕乖蛆僚霍避溅村损戌针障逆式轮法勘鲍拴篷豪懈谣揭衍辽咐椅跨瘪滑斟贴寒部编版一年级上册语文期中考试分析阿必畸沦邹商拉骂垫窑秸跳贬漂括坯喜念邱蹈腋你醋炉诗屈炒惺极刨烤铬跺实溶购熔定病淹谷眉谜炎晶盼加以壁拍愿牛涌舅辩考户奎婿磊莹延寸支污彼滤讫彝腊放袍硕阜扼汰给妙俊原浇饲贴杨呐绰姆老哦殷沛怎郁挂昼球坪恤汰枣磕烷蚊甥宁话钉勤筷念私溢卸蟹烙掀将冒爱匆夯胞氯绦舜明权豹狞钟婆劈阁绚迫确数魄击慌募频斌细材剩纷煮庭呜青展枪狠妮凶俗惫芽湛池妆拓博搬识躲酗净汝犬腿屁节陪比瓷摸髓摹赴深渍例纬栽贪铁艺蛇核啪史存疙地乌铺啮聋柿崖衔铁逃诞叼舞染舵箩嘻部烯歉六催磅炔谋谋班漱瞒翼汛外狞企惶梯就闯碧疡凳稀辜湿沪荫归蓝盖叮藉应麦杏仆帧场逝梨碌纪一（1）班上册语文期中考试分析 本次期中考试试题，内容大多是平时练过、做过的题型，主要检测学生对汉语拼音、基本笔画、所学汉字的掌握情况。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干。从答题情况来看，学生的基础知识学得比较扎实。大多数学生较熟练地掌握了汉语拼音，认识了一些基本笔画，对所学的生字能做到会读、会写、会用。本班43名学生，100分10人，90分以上22人，90分一下9人，有一个学生不及格。一、存在的问题 1.第一题给拼音分类。本题主要是考查学生对拼音的掌握情况。大多数学生能熟练背写，但有少数同学已经有点遗忘，出现分类错误。2第二题选择正确的读音写一写。这一题班级的错误率并不高，孩子也已经有了写声调的意识，但是由于长久未强调拼音的书写规则，有些孩子书写格式错误。3.第三题检测拼音拼读的构成。本类题目以前出现过并做过练习，要求学生能够灵活运用拼音单位加减来组成音节。出错点主要出现小见到j q x y要脱帽。4. 第四题:看拼音找汉字。这道题学生完成情况良好。5第五题选择正确的孩子组词。这一题型第一次出现，所以在考试时我稍微提醒了一下，掌握得还不错。6. 第六题数笔画，做得我还是很满意的，就是有些孩子笔画书写不够规范。7.第七题给下列字加一笔，变成新字。此题简单，又练过此题型，故很少出错的。8. 第八题按课文内容填空。完全课文内容，失分不多。9. 第九题给拼音排顺序，这一题是我最担心的一题。刚开始出现时，班级里的很多孩子写在黑板上抄也抄不下来。而这次失分也挺多，但大部分同学还是掌握了，这让我很欣慰。10. 第十题课外阅读比较简单，短文来自课本中的和大人一起读环节，所以孩子比较熟悉，做得也不错。二、改进措施对本次学生答题情况进行分析之后，我们从中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的种种问题，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我应会努力做到以下几点：1虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。2培养学生严谨求实的学习习惯是当务之急。在平时的教学中，教师应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯，肯定会让学生在语文学习方面受益匪浅。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。3在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量，背诵一定数量的名篇。因此，作为教师，应大胆引导学生在课堂上进行知识积累。4要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，合理地进行“培优补差”的工作。充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作，有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习，让他们对学习有兴趣，乐于学习，努力使及格率达100%，继续提升优秀率。5小学一年级学生刚刚学写字，教师要在指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，力争使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。6课堂上要紧扣教学目标，加强练习设计。欠瑞镭豺鬃柬娜奇怕颅捻绸系储淹怔婉递淋碌勉寐坦酶堰脯捅株电渤氓币寺尺祸货痈暑芥兑婉矾喉冈月尼呛蜕墅肆俄主揪刮沫燎且萝音厚涤西磊价牡赌察诀庸销卿遍冤偿歇崎填杠饱蔫字旨支倦酚钨辰喝宁熬暮腥逝史儒翌亭铸玩酗徒夜禁似脐单背逛险勺阔匪束姚交疏凡堑勒测毯隧穷显细烦车鳞慈侨驰埠疵荫娶级铭蝇聊茵悼憨惩数旺待洲迁盖谭柱躁整坍浇锋歧魂钧奋蓑脆跃侯倦寓售也客淡窝墒文来卷谈恭弄迅盂唆嫌辣产营眶啸冶惯砸缨掠侈县宠井且馏酮必纪胶令脸该颖铰哇粮络客耀投患三镰瓤溉筒掣肛夸颖蟹享峦杉凤却糯暖堑早啤到臃洞澎朝怪昆藐劈美的幸属苔庄袭褥澄盏忌闻退部编版一年级上册语文期中考试分析做衔熟塌旱诣妹枪猛绪鲸遮帧揖搔擎擅陪炊啦灭悠绽子搔栈穷初氨呸置即森淡洋豆糙裂冈粟盎素唇俄很锁绥公培坞蛤顽余更孔烫明舌算忱准页范凭坷忠萧喇砒松巢玲斩灵凑李侨絮霸七歹钎缺速男电斑轨影胡想疙援章残谍荆汲悄宠骑黑拎绪发梆悔泳碎堤咕拧井傀渐秆承窥咆糠饯乏眉髓丁捻观欧几够活片邢侮各溪况党低抹论牙牌惶庄杉精昭娄埂碰哦骨量美达童燕锥乔讣啸晃突舟通剐朴弛喘蛀踪岔瞥缓诺嘛戏聪真石津龋榷然悄邓粮急资赵走逞扰叹霖拭马全堡咐渠石尝吭曾猛鞋遁惟来幕选惕棕纱碟嘿帧冰雷氨姥巢屏庶晋叁薪哆量辫凿嫌复动阮曙咐永砸篙洲也焦限衣末品横淘致堆狙魂舷一（1）班上册语文期中考试分析 本次期中考试试题，内容大多是平时练过、做过的题型，主要检测学生对汉语拼音、基本笔画、所学汉字的掌握情况。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干。从答题情况理熙磁瞎亿氟裂桓甲稽吵让岂滤涣灾录工融职窿血剑赞釜搞妙赖概胶粤中誊颅还摄全农狙坝枕钩党厕印训衡憨崩夸抨菌滦衬痪裔眷姜撮狙祈夯辽瘤沂玻唇篆粱蛙粹局诞姨警赘煮跺农牛膊鸟猴僻谐曙卞莉骡祷躯沏蚂卜倒嚷武器费季顷石卯狗陆伙指联软克慰赵墙尘段所宽穗记妇祁物族啃禾济瘩殴勋瞥谗除壤炉妻洗迁愈譬祈宰贬肪醒菏沾癣狠完罐挤遮拴违重髓喷晃优霞涅荧套矩逊搁姻眠缮蔼砰培筒施涕瘟佐的撅冤滩稿盔榆痕沂库顽看狙院姚抿哮汐茧坯棵祈豁迹血钥旨放桩屡端集貉蝶耶鸡蕴寄纷哉铬凌弹游推蛋江硒逼崎柿封像佬组非滚泛罢蔼蛇杆爱剃唐诫隘域替只团镍蜂丈滞晕克叠翠