稳扎稳打有序推进永嘉中学高三语文复习策略永嘉中要点.pptx

稳扎稳打，有序推进稳扎稳打，有序推进 永嘉中学高三语文复习策略永嘉中学高三语文复习策略 永嘉中学永嘉中学 叶晓凡叶晓凡 高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲，不走弯路研究考纲，不走弯路。高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲，不走弯路研究考纲，不走弯路2、精练透讲，不做无用功、精练透讲，不做无用功化繁为简，轻松学习化繁为简，轻松学习 高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲，不走弯路研究考纲，不走弯路2、精练透讲，不做无用功、精练透讲，不做无用功3、抓根固本，不沉溺技巧、抓根固本，不沉溺技巧千万不要让技巧冲昏了头千万不要让技巧冲昏了头千万不要让技巧冲昏了头千万不要让技巧冲昏了头在阅读中学习，在感悟中前进在阅读中学习，在感悟中前进 高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲，不走弯路研究考纲，不走弯路2、精练透讲，不做无用功、精练透讲，不做无用功3、抓根固本，不沉溺技巧、抓根固本，不沉溺技巧4、注重高考有效，不求一时掌握、注重高考有效，不求一时掌握复习课，复习课，不在于老师讲过了没有，不在于老师讲过了没有，而在于学生学会了没有。而在于学生学会了没有。高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲，不走弯路研究考纲，不走弯路2、精练透讲，不做无用功、精练透讲，不做无用功3、抓根固本，不沉溺技巧、抓根固本，不沉溺技巧4、注重高考有效，不求一时掌握、注重高考有效，不求一时掌握我们的高考复习策略我们的高考复习策略 我们的高考复习策略我们的高考复习策略稳扎稳打，有序推进稳扎稳打，有序推进我们的高考复习策略我们的高考复习策略高考试题板块：语言文字运用高考试题板块：语言文字运用 现代文阅读现代文阅读 古诗文阅读古诗文阅读 写作写作（一）文言文复习策略（一）文言文复习策略（二）文言文复习策略（二）文言文复习策略重视课本基础知识重视课本基础知识（二）文言文复习策略（二）文言文复习策略重视课本基础知识重视课本基础知识得法于课内，应用得法于课内，应用于课外于课外劝学劝学复习复习一、细读课文并按要求答题一、细读课文并按要求答题君子曰：学不可以君子曰：学不可以已已。（已：（已：）青，取之青，取之于于蓝，而青蓝，而青于于蓝；冰，水为之，而寒蓝；冰，水为之，而寒于于水。木直水。木直中中绳，輮绳，輮以为以为轮，轮，其曲中规其曲中规，（于：（于：）（于：）（于：）（于：（于：）（中：）（中：）(以为：以为：)（翻译：（翻译：）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，（翻译：（翻译：）（就：（就：）（博学：）（博学：）（而：）（而：）（乎：）（乎：）则知明而行无过矣则知明而行无过矣。（翻译：（翻译：）（知：（知：）（而：）（而：）吾尝终日吾尝终日而而思矣，不如须臾之所学也。吾尝思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而跂而望矣，不如登高之博见也。登高望矣，不如登高之博见也。登高而而招，招，（而：（而：）（跂：（跂：）（而：（而：）（而：（而：）臂非加长也，臂非加长也，而见者远而见者远；顺风；顺风而而呼，声非加疾也，呼，声非加疾也，而而闻者彰。假舆马者，非闻者彰。假舆马者，非利足利足也，而致千也，而致千（而：（而：翻译：翻译：）（而：）（而：）（而：）（而：）（利足：（利足：）里；假舟楫者，非能里；假舟楫者，非能水水也，而也，而绝绝江河。江河。君子生非异也，善假于物也。君子生非异也，善假于物也。（水：（水：）（绝：）（绝：）（生：）（生：）（于：）（于：）（翻译：）（翻译：）积土成山，风雨兴积土成山，风雨兴焉焉；积水成渊，蛟龙生焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不。故不 （焉：（焉：）(翻译：翻译：焉：焉：）积积跬步跬步，无以无以至千里；不积小流，至千里；不积小流，无以无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（跬步：（跬步：）（无以：（无以：）锲锲而而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄（而：（而：）（句式：（句式：之：之：）（上下：）（上下：）泉，用心一也泉，用心一也。蟹六跪。蟹六跪而而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者者，用心躁也。，用心躁也。（用心：（用心：）（而：）（而：）（者：（者：）（翻译：（翻译：五人墓碑记五人墓碑记复习复习五人者，盖当蓼洲周公五人者，盖当蓼洲周公之之被逮，激被逮，激于于义而死义而死焉焉者也。至于今，郡之贤士大夫请者也。至于今，郡之贤士大夫请于于当道，当道，（之：（之：）（于：）（于：）（焉：）（焉：）（于：（于：）即即除除魏阉废祠之址魏阉废祠之址以以葬之。且立石葬之。且立石于于其墓之门，其墓之门，以旌以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！其所为。呜呼，亦盛矣哉！（除：（除：）（以：）（以：）（于：（于：）（以：（以：）（旌：）（旌：）夫五人之死，夫五人之死，去去今今之墓之墓而葬而葬焉焉，其为时，其为时止止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，（去：（去：）（之：）（之：）（墓：）（墓：）（焉：）（焉：）（止：）（止：）慷慨慷慨得志之徒，其得志之徒，其疾病而疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤！独五人之死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤！独五人之（慷慨：（慷慨：）（疾病：）（疾病：）（而：）（而：）皦皦皦皦，何也？，何也？（皦皦：（皦皦：）予犹记周公之被逮，在丁卯三月之予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望望。吾社之。吾社之行为行为士先者，士先者，为为之声义，之声义，敛敛资财，资财，以以送其送其 （望：（望：）（行为：）（行为：）（为：）（为：）（敛：）（敛：）（以：（以：）行，哭声震动天地。缇骑按剑行，哭声震动天地。缇骑按剑而而前，问：前，问：“谁为哀者？谁为哀者？”众不能堪，众不能堪，抶抶而仆之。是时而仆之。是时以以大中大中丞丞 （而：（而：）（抶：（抶：）（以：）（以：）抚抚吴者，吴者，为为魏之魏之私人私人，周公之逮所由使也，吴之民方，周公之逮所由使也，吴之民方痛心焉痛心焉。于是乘其厉声。于是乘其厉声以以呵，则噪呵，则噪而而相相（抚：（抚：）（为：）（为：）（私人：）（私人：）（痛心：（痛心：）（焉：）（焉：）（以：）（以：）（而：）（而：）逐，中丞匿逐，中丞匿于于溷藩溷藩以以免。免。既而以既而以吴民之乱请吴民之乱请于于朝，朝，按按诛五人，曰：颜佩韦、杨念如、马杰、诛五人，曰：颜佩韦、杨念如、马杰、（于：（于：）（以：）（以：）（既而：）（既而：）（以：）（以：）（于：）（于：）（按：）（按：）沈扬、周文元，即今之沈扬、周文元，即今之傫然傫然在墓者也。然五人在墓者也。然五人之之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈而詈之，谈之，谈 （傫然：（傫然：）（之：（之：）（而：（而：）（詈：）（詈：）笑笑以以死；断头置城上，死；断头置城上，颜色颜色不不少少变。有贤士大夫变。有贤士大夫发发五十五十金金，买五人之脰而，买五人之脰而函函之，之，卒卒与尸合。与尸合。（以：（以：）（颜色：）（颜色：）（少：）（少：）（发：）（发：）（金：）（金：）（函：）（函：）（卒：）（卒：）故今之墓中，全乎为五人也故今之墓中，全乎为五人也。（翻译：（翻译：）渔父渔父复习复习一、细读课文，按要求答题一、细读课文，按要求答题屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色颜色憔悴，憔悴，形容形容枯槁。渔父见枯槁。渔父见而而问之曰：问之曰：（颜色：（颜色：）（形容：）（形容：）（而：）（而：）“子非三闾大夫与？何故至于斯！子非三闾大夫与？何故至于斯！”屈原曰：屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放是以见放！”（是以：（是以：见：见：）渔父曰：渔父曰：“圣人不凝滞圣人不凝滞于于物，而能与世推移。世人皆浊，何不物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈淈其泥而扬其其泥而扬其 （于：（于：）（淈（淈 ）波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其酾？何故波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其酾？何故深思高举深思高举，自令放，自令放为为？”（深思高举：（深思高举：）（为：）（为：）屈原曰：屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振振衣；安能衣；安能以以身身之察察之察察，受物，受物 （振：（振：）（以：）（以：）（之：）（之：）（察察：）（察察：）之之汶汶汶汶者乎！宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎者乎！宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！”（汶汶：（汶汶：）渔父莞尔渔父莞尔而而笑，鼓枻笑，鼓枻而而去，去，乃乃歌曰：沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水歌曰：沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水 （而：（而：）（而：）（而：）（乃：）（乃：）浊兮，可以濯吾足。浊兮，可以濯吾足。”遂去不复与言。遂去不复与言。始得西山宴游记始得西山宴游记自余为僇人居是州恒惴栗其隙也则施施而自余为僇人居是州恒惴栗其隙也则施施而行漫漫而游日与其徒上高山入深林穷回溪行漫漫而游日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到到则披草而坐倾壶而醉幽泉怪石无远不到到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归以为凡是州之山水有异态者觉而起起而归以为凡是州之山水有异态者皆我有也而未始知西山之怪特皆我有也而未始知西山之怪特 自余为自余为僇僇(l)人人,居居是是州州,恒惴恒惴(zhu)栗栗(l)。其隙（。其隙（x）也，则）也，则施施施施（yy)而而行，漫漫而游，行，漫漫而游，（僇人：（僇人：）（是：）（是：）（施施：（施施：而：而：）日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则则披草披草而而坐，倾壶坐，倾壶而而醉；醉则醉；醉则 （则：（则：而而:）（而：）（而：）更相枕更相枕以以卧，卧卧，卧而而梦，梦，意有所极，梦亦同趣意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归；觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异以为凡是州之山水有异 (以：以：)（而：（而：）（翻译：）（翻译：）（以为：（以为：凡是：凡是：句式：句式：）态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（翻译：（翻译：始得西山宴游记始得西山宴游记，自余为僇人居是州恒惴栗其隙也则施施而自余为僇人居是州恒惴栗其隙也则施施而行漫漫而游日与其徒上高山入深林穷回溪行漫漫而游日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到到则披草而坐倾壶而醉幽泉怪石无远不到到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归以为凡是州之山水有异态者觉而起起而归以为凡是州之山水有异态者皆我有也而未始知西山之怪特皆我有也而未始知西山之怪特 自余为自余为僇僇(l)人人,居居是是州州,恒惴恒惴(zhu)栗栗(l)。其隙（。其隙（x）也，则）也，则施施施施（yy)而而行，漫漫而游，行，漫漫而游，（僇人：（僇人：）（是：）（是：）（施施：（施施：而：而：）日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则则披草披草而而坐，倾壶坐，倾壶而而醉；醉则醉；醉则 （则：（则：而而:）（而：）（而：）更相枕更相枕以以卧，卧卧，卧而而梦，梦，意有所极，梦亦同趣意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归；觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异以为凡是州之山水有异 (以：以：)（而：（而：）（翻译：）（翻译：）（以为：（以为：凡是：凡是：句式：句式：）态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（翻译：（翻译：高考文言文考试情况：高考文言文考试情况：年王定国诗集叙年王定国诗集叙年人物传记白居易年人物传记白居易年宝绘堂记年宝绘堂记年人传传记胡叟，年人传传记胡叟，年人物传记张文瓘年人物传记张文瓘文言文复习策略：文言文复习策略：精选精读精选精读15篇高考篇高考 或模拟考文言文或模拟考文言文(年浙江高考年浙江高考)居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆长安百物皆贵，居大不易。贵，居大不易。”及览诗卷，至及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：，乃叹曰：“有句如此，居天下亦有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋新井篇，言既浮华，居易母堕井死，而赋新井篇，言既浮华，行不可用。行不可用。”贬江州司马。初以勋庸贬江州司马。初以勋庸暴露不宜，实无他肠，暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。致仕，卒。(年浙江高考)居易字乐天，太原下邽人。居易字乐天，太原下邽人。弱冠弱冠，名未振，观光，名未振，观光上国上国，谒顾，谒顾况况。况况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居长安百物皆贵，居大不易。大不易。”及及览诗卷，至览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生尽，春风吹又生”，乃乃叹曰：叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。前言戏之耳。”贞元十六年贞元十六年，中书舍人中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，高郢下进士、拔萃，皆中，补补校书郎校书郎。元和元年元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜上悦之，召拜翰林学士翰林学士，历，历左拾遗左拾遗。时时盗杀宰相，盗杀宰相，京师京师汹汹。居汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄俄有言：有言：“居易母居易母堕井死，而赋新井篇，言既浮华，行不可用。堕井死，而赋新井篇，言既浮华，行不可用。”贬贬江州司马江州司马。初初以勋庸以勋庸暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之久之，转，转中书舍人中书舍人，知制诰。，知制诰。河河朔乱朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史杭州刺史。文宗文宗立立，召迁，召迁刑部侍郎刑部侍郎。会昌初致仕，卒。会昌初致仕，卒。居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒既复用又皆幼居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒既复用又皆幼君仕情顿而索寞卜居履道里与香山僧如满等结净君仕情顿而索寞卜居履道里与香山僧如满等结净社疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓社疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓不相离尝科头箕踞谈禅咏古晏如也自号醉吟先生不相离尝科头箕踞谈禅咏古晏如也自号醉吟先生作传酷好佛亦经月不荤称香山居士与胡杲、吉皎、作传酷好佛亦经月不荤称香山居士与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集皆郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集皆高年不仕日相招致时人慕之绘九老图。高年不仕日相招致时人慕之绘九老图。公诗以六义为主不尚艰难每成篇必令其家老公诗以六义为主不尚艰难每成篇必令其家老妪读之问解则录后人评白诗如山东父老课农桑言妪读之问解则录后人评白诗如山东父老课农桑言言皆实者也鸡林国行贾售于其国相率篇百金，伪言皆实者也鸡林国行贾售于其国相率篇百金，伪者即能辨之与元稹极善胶漆音韵亦同天下曰者即能辨之与元稹极善胶漆音韵亦同天下曰“元元白白”元卒与刘宾客齐名曰元卒与刘宾客齐名曰“刘白刘白”云公好神仙，云公好神仙，自制飞云履焚香振足如拔烟雾冉冉生云初来九江自制飞云履焚香振足如拔烟雾冉冉生云初来九江居庐阜峰下作草堂烧丹今尚存。居庐阜峰下作草堂烧丹今尚存。高三复习四大准则高三复习四大准则1、研究考纲研究考纲2、精练透讲、精练透讲3、抓根固本、抓根固本4、注重高考有效、注重高考有效现代文阅读复习策略：现代文阅读复习策略：现代文复习策略：现代文复习策略：多读是理解的前提多读是理解的前提 阅读贯穿高三始终阅读贯穿高三始终高三上学期主要是阅读篇幅长短高三上学期主要是阅读篇幅长短跟高考接近的跟高考接近的50篇现代文篇现代文高三下学期除阅读外主要是传授高三下学期除阅读外主要是传授答题技巧，规范答题思路答题技巧，规范答题思路读文章要求读文章要求：一是这篇文章作者的思路是如何展一是这篇文章作者的思路是如何展开的？开的？二是这篇文章要告诉我们一个什么二是这篇文章要告诉我们一个什么道理，你怎么看待作者的观点？道理，你怎么看待作者的观点？三是这篇文章哪些地方吸引你？三是这篇文章哪些地方吸引你？高三暑假阅读课的专题安排：高三暑假阅读课的专题安排：第一周：走进故园那抹熟悉的风景第一周：走进故园那抹熟悉的风景第二周：了解异域那些陌生的风光第二周：了解异域那些陌生的风光第三周：仰望那些平凡而又伟大的灵魂第三周：仰望那些平凡而又伟大的灵魂 （中国）（中国）第四周：仰望那些平凡而又伟大的灵魂第四周：仰望那些平凡而又伟大的灵魂 （外国）（外国）第一周：走进故园那抹熟悉的风景第一周：走进故园那抹熟悉的风景 楚岩老屋楚岩老屋 许俊文乡村的风许俊文乡村的风不管白猫黑猫能抓住老鼠的就是好猫，不管白猫黑猫能抓住老鼠的就是好猫，不管黑招白招能获得好成绩就是妙招。不管黑招白招能获得好成绩就是妙招。