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学校 班级 姓名 考号
双流黄冈学校2014—2015学年度第二学期期中考试
一年级数学试卷
总分:120分 时间:90分钟
一.我是计算小能手。(31分)
1.口算(17分)
12-6= 15-9 = 5+8= 14-9=
11-3= 4+9 = 13-7= 7+6 =
12-( )=6 4+( )=13 15-( )=8
10+( )=10 ( )-5=12 11-( )=7
12+( )=15 14-( )=8 5+2=( )- 6
2. 在○里填上“> ” “< ” 或 “=”。(8分)
15-8○9 12-4○9 7+6○15 13-6○7
12-5○6 18-9○7 5+8○11 16-7○9
3. 在( ) 里最大能几。(共6分)
11-( )>8 14-( )>9 ( )+7<12
6+( )<13 ( )-8<5 14>8+( )
二.动脑填一填。(25分)
1. 计数器从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位, 第三位是( )位。
2. 我们的作业本封面是( )形,硬币正面的形状是( )形,红领巾的形状是( )形。
3. 88这个数,左边的8表示( )个( );右边的8表示( )个( )。
4. 把10颗 ,分成两堆,有( )种分法。
5. 按规律填数
(1)84、86、88、( )、( )、( )
(2)( )、75、70、65、( )、( )、50。
6. 写出个位是5的数( )( )( )。写出十位是3的数( )( )。
7.( )个十和( )个一是73。 ( )个一是一十。
8. 和37相邻的两个数是( )和( ),89前面的一个数是( ),后面的一个数是( )
9. 请把下面的数字排排队。(每空0.5分)
36 18 78 99 20 100 11
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
10. 最大的一位数与最小的两位数的和是( )。(1分)
11. 想一想,画一画。(每题1分,共2分)
(1)
(2)
12. 看图写数。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
三.猜猜我是谁。(6分)
我的个位
是2,十位比个位大5.
我的个位和十位的数字一样的
我是
最大的一位数。
( ) ( ) ( )
四.看图写算式。(4分)
?朵
12朵
右边比左边少几个苹果?
=
=
五.观察物体( 12分)
1、他们分别看到的是什么,连一连。(3分)
2、数一数下面两个物体中共有的图形,完成下面的问题。(9分)
三角形
圆
正方形
长方形
( )个
( )个
( )个
( )个
(1) 一共有( )个图形。
(2)三角形比长方形( ),三角形比正方形( ),
圆比长方形( ),正方形比长方形( )
A.少一些 B.差不多 C.少得多 D.多一些 E.多得多
六. 解决生活中的问题。(22分)
1.(4分)
苹果
梨
香蕉
15(个)
4(个)
9(个)
苹果和梨一共有多少个? = (个)
300元以下□ 300~400元□ 400~500□ 500元以上□苹果比香蕉多多少个? = (个)
新材料手工艺品。目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。
2.《少年百科全书》共有18页,芳芳已经看了9页,还有几页没有看?(5分)
3.珊珊栽了11 棵树苗,比小贝多栽2棵。(7分)
(1)小贝栽了多少棵树苗?
2、Google网站www。people。com。cn
(三)上海的文化对饰品市场的影响
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。 (2)请你再提出一个数学问题,并解答。
就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还可以锻炼你的动手能力,不仅实用还有很大的装饰功用哦。
秘诀:好市口+个性经营
我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;
4. 小明和小红每人有9支铅笔,小明给小红8支后,小明比小红少几支?(6分)
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月
(一)上海的经济环境对饰品消费的影响
七.附加题。(20分)
1. 1+3+5+7+9=( )(2分)
2.根据百数表仔细想一想,填一填。(5.5分)
3. 用9、0、5这三个数中任意两个数组成没有重复数字的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),把它们按顺序排列:( )<( )<( )<( )(6分)
4.
(3.5分)
(1)第一行有( )朵花,第二行有( )朵花。(2分)
(2)第二行比第一行多( )朵花。(0.5分)
(3)从第二行移( )朵花给第一行,两行花的朵数就一样多 了(1分)
5. 小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第14个, 从排尾数起,小华是第5个。这队共有( )人。(3分)
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