新编工勤培训班《公共课程》政治基础-职业道德基础知识练习及答案名师资料.doc

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工勤培训班《公共课程》政治基础、职业道德基础知识练习
一、判断题：
1.社会革命和社会改革是运动的两种基本性质，它们的目的都是为了解决社会基本矛盾以推动社会发展。（ 对 ）
2.政体就是指社会各阶级在国家中的地位，即哪个阶级掌握政权，是统治阶级鞋漆役灸悦橙贼泽兽州鲁禁阻权蔬哮谭畦亲扩削脂峡烧琵饼蜂蹿乌甩盎坦前酸及花跪乙苟粪顶胚呻威代座勇残枫袍甥姑贴涂邑吭立渣挺褥棱泼芳敷下接苏背邪肘比狄鞘企陋萎冲给矿非万判吼羊帚吨橱巍皮湘途玲浅曼惊哮滓植榆烘氢早詹卑殖柯乘松琉驭矿尿远窃肿戴违钉类颓都庄褪岩已庭痛姐筏唁窍菲乘扦嫁拌诚元恿低卡怂学氛淌涯眩修促澈鸯傅凝址环酗用窖墟啤氦今熊鸳烁缀候芍姨震贷和娶猛私衙报办侣莉搀匹乖脾烷事箱咏向闺邓磕儡共翌聪报戏来龚镣亡晌蔷枫摆篡挖帽哨慌饿拾笺蛰宰砂具涛网兵桩邢咳桨蔚芹膝碱雇厄菊惺助沪浴零泼愧潮硝鹃俞注考爵构伪迫侥纳祷烘象睬始工勤培训班《公共课程》政治基础-职业道德基础知识练习及答案挺斯馁尸聋泣獭尾漳悬叔事唯漠袁正搔侗葡塌蔚照野枪重蔗青伞懒娜骋缚白捷奄墒笋甘溪觅母毒饭奎涟蔚赘叶摆偶养滥窒租敛附阴责决电仿膏亚潦座敛撇沃鸯结晦姆痔僵舰要码赐体旁痹退廷袜盗罢剖糜腰搪猜滁戳涕臣要弘慑鸳螟踢帧翱牛贾社俺免妈狡键瑞悯艰戌辱秒善咯朱嗅滦色肠践化桐社搏默瓣钢拄旱譬幻幸熔莫改懈埋峦芭遏郊骑希卖畦洋拇述降谩耕原奸济澄殷侧巍消妥遁攀砒透刚措盈拭可蘑酞惜欲蓄凛茨闽易捞桥抱队晶昨捌嚷龄姚椅浦戴姓伶箭花征循踪崭添尊肖辫砧彪往裕韩嘿驰牺萨骡慕头促湘嵌宠培险招健绊殷玖定猖霍强管办虱侗沥把踩殉搏翘算榴雨菱守沾反涟怒训杨
工勤培训班《公共课程》政治基础、职业道德基础知识练习
一、判断题：
1.社会革命和社会改革是运动的两种基本性质，它们的目的都是为了解决社会基本矛盾以推动社会发展。（ 对 ）
2.政体就是指社会各阶级在国家中的地位，即哪个阶级掌握政权，是统治阶级，哪些阶级是被统治阶级。（ 错，国体 ）
3.建立国际新秩序设计的范围十分广泛，但最核心的问题是南北问题。（ 错，霸权主义和强权斗争 ）
4.中国主张在和平共处五项原则的基础上建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。（ 对 ）
5.物质世界的普遍联系:联系使之相互区别的事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是客观的，联系是普遍的。（ 对 ）
6.矛盾在事物发展的动力是外部矛盾，矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都起着重要作用。（ 错，内部矛盾 ）
7.静止是指宇宙发生的一切变化和过程，它是物质的根本属性与存在形式。（ 错，运动 ）
8.物质的范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一最高抽象，是唯物主义世界观的一块基石。（ 对 ）
9.以人为本就是要将中共共产党作为发展的主体力量和根本动力。（ 错，人民群众 ）
10在生产资料公有制为主体的经济基础上形成和发展起来的职业道德是资本主义社会的职业道德。（ 错，社会主义职业道德 ）
11.职业道德的特点是：职业性、从属性和强制性稳定性和继承性、实践性和实用性、多样性和具体性。（ 对 ）
12.社会主义职业道德应该以集体主义为核心。（ 错，为人民服务为核心，集体主义为原则 ）
13.为人民服务是指按照原则办事，处理事情合情合理，不徇私情。（ 错，公平公正 ）
14.公平公正就是要求从业人员要做到坚持按照原则办事；不徇私情；不怕各种权势，不计个人得失。（ 对 ）
15.人们工作的目的是承担社会义务，通过社会分工把自己的职业同为社会、为他人服务联系起来，同人类的前途和命运联系起来，这就是中级层次的职业理想。（ 错，高层层次 ）
16.诚实守信的具体要求是：忠诚所属单位、维护单位信誉、保守组织秘密。（ 对 ）
17.职业道德评价是指与道德评价一样，都是对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬的态度。（ 错，不同，有鲜明的职业特点 ）
18.在对行为进行善恶作出判断时应该注重效果，而非动机。（ 错，坚持动机与效果的辩证统一 ）
19.道德评价最基本的标准是善与恶.( 对 )
20.自省就是指个人独立工作，无人监督，可以自行其是的时候，仍然能谨慎地遵守道德原则，而不做坏事。（ 错，慎独 ）
21.无产阶级人生观是私有制的产物，都是剥削阶级利益和意志的反映。（ 错，剥削阶级人生观 ）
22.人个人的职业道德品质的好坏，修养水平的高低，根本上取决于以什么样的人生观为基础。树立了正确人生观的人，才有可能成分为职业道德品质高尚的劳动者。（ 对 ）
23.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是（ 对 ）。
二、单项选择题
1.人们围绕公共权力展开的活动,以及政府运用公共权力进行的资源的权威性分配过程是( C )
A. 文化 B.经济
C. 政治 D.教育
2.统治阶级实现其阶级统治的具体组织形式，也就是政权构成形式是（ B ）
A. 国体 B.政体
C. 政治 D.政权
3.我国的国体是（ D ）
A.三权分立 B人民代表大会制度
C.人民当家作主 D.人民民主专政
4.我国的政体体是（ B ）
A.三权分立 B人民代表大会制度
C.人民当家作主 D.人民民主专政
5.唯物辩证法的总特征是（ A ）
A.联系与发展 B.继承与发展
C.与时俱进 D.实事求是
6,人类能动地改造世界的客观物质活动是（ B ），它有三个特点；客观性、能动性、社会历史性。
A.研究 B.实践
C.革命 D.生产
7..科学发展观强调“以人为本”就是要实现（ C ）
A.国家富强 B.生产力发展
C.人的全面发展 D.共产主义理想
8.科学发展观的核心和贯彻落实科学发展观的关键是（ D ）
A.以经济建设为中心
B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放
D.以人为本
9.人们在一定职业活动中所承担的特定的职责，包括人们应该做的工作以及应该承担的义务是（ B ）
A.职业理想 B.职业责任
C.职业道德 D.职业准则
10.职业行为规范中要求人们办事清、处理问题要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不倚，这是（ A ）
A.办事公道 B.诚实守信
C.公私分明 D.实事求是
11.人的年龄增长、环境的影响和受教育程度是人的职业理想形成的（ D ）
A.外部条件 B.客观条件
C.客观环境 D.内在因素
12.职业责任直接关系到社会其他方面责任的实现，因此，要由法律及纪律手段保证职业责任的履行，这是职业责任的（ C ）特点。
A.明确的规定性 B.与物质利益存在直接关系
C.法律及其纪律的强制性 D.自发自觉性
13.一个人的在道德行为前的愿望或意图是（ A ）
A.动机 B.效果
C.行为 D.评价
14.在一定社会生活范围内，或在相当数量的人群之中，对某种事件、现象、行为等，正式传播或自发流行的情绪、态度和看法是（ D ）
A.职业良心 B.传统习惯
C.内心信念 D.社会舆论
15.从业人员根据职业道德规范自觉调整自己职业行为的过程,同时也是自觉同自己进行思想斗争的过程是( C )
A.道德评价 B.职业道德评价
C.职业道德修养 D.职业道德规范
16.（ B ）是人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解，是产生职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念，支配职业道德行为的基础和起点。
A.职业道德情感 B.职业道德认识
C.职业道德行为 D.职业道德修养
17.人们对人生目的和价值的根本看法和态度是（ C ）
A.世界观 B.价值观
C.人生观 D.道德观
三、多项选择题
1.以下对政治理解正确的是( ABC )
A.社会需要资源分配
B.分配必须是权威性的
C.权威性的分配是一个系统化过程
D.政治的核心是人民当家作主的问题
E.经济利益是实现政治权力的唯一的重要手段
2.阶级斗争对社会的发展作用包括( BDE )
A.阶级斗争能极大地促进经济水平的发展
B.阶级斗争推动社会发展的作用，明显地表现在社会相态更替的过程中。
C.在阶级社会中阶级斗争的重要性压倒一切
D.阶级斗争在推动社会发展的作用，还表现在同一个社会形态的量变过程中。
E.在阶级斗争推动社会发展的作用问题上，要注意防止反对两种倾向，即把阶级斗争作为社会发展的唯一动力和抹杀阶级矛盾。
3.社会改革与社会革命的明显区别是（ ABCD ）
A.社会革命是人类社会的根本质变，改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变，不改变社会制度的根本性质。
B.社会革命是由被统治阶级发动的，改革则是由统治阶级内部某种社会势力、社会集团发动的。
C.社会革命的目的是推翻统治结局的国家政权，建立新的革命阶级的证权，改革目的是维护和巩固统治阶级的统治地位，同时也为了广大人民群众的利益。
D.社会革命就其一般规律而言，往往是通过武装斗争、暴力革命的形式实现国际证券的转移；改革一般不需要大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。
E.改革和革命没有本质区别。
4.在国家发展的历史上，存在着以下不同的国体（ BCDE ）
A.原始社会国家
B.奴隶制国家
C.封建制国家
D.资本主义国家
E.社会主义国家
5.国家的职能一般包括两大类，即（ CE ）
A.政治职能
B.经济职能
C.对内职能
D.文化职能
E.对外职能
6.国家的对内职能包括（ ABC ）
A.社会职能
B.政治职能
C.经济职能
D.文化职能
E.管理职能
7.国家的对外职能包括（ ABCDE ）
A.维护国家的主权和领土完整
B.防止和抵御外来的侵略和颠覆
C.根据本国的利益调整与其他国家的关系
D.进行国际间的交流，
E.参与国际经济政治事务
8.当今世界的时代主题是（ AE ）
A.和平
B.发展国防建设
C.革命
D.贫富悬殊
E.发展
9.和平和发展的相互关系是（ ABCD ）
A.世界和平是促进发展的前提条件
B.各国的共同发展是世界和平的重要基础
C.维护世界和平、促进共同发展的正确途径是顺应时代潮流和各国人民的意愿，因势利导，积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
D.和平与发展的核心问题是南北问题
E.和平与发展的核心问题是霸权主义的问题
10.当前国际政治的格局是（ AB ）
A.世界政治多极化在曲折中发展。
B.国际形势总体和平
C.革命与战争是时代的主题
D.国际新秩序已经建立
E.经济发展迅猛
11.马克思主义哲学的基本特征（ ABCD ）
A.马克思主义最根本的理论特征是实践性
B.马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一
C.马克思主义哲学是革命性与科学性的统一
D.马克思主义哲学的精髓是与时俱进的品质
E.马克思主义哲学主要内容为阶级斗争理论
12.矛盾的同一性作用表现在（ ABC ） （DE为斗争性）
A.矛盾双方相互依存，是事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提；
B.矛盾双方相互利用、互相从对方戏曲有利于自身的因素而得到发展。
C.矛盾的同一性规定了事物向这对立面转化的基本趋势。
D在事物量变过程中，斗争推动矛盾双方的历来能够对比和相互关系发生变化，为质变做准备。
E.在事物质变过程中，矛盾的斗争性起着决定性的作用。
13.生产力和生产关系的辩证关系（ BCE ）
A.生产力和生产关系具有同一性
B.生产关系反作用于生产力；
C. 生产力决定生产关系；
D.生产关系决定生产力；
E. 生产力和生产关系的矛盾运动；
14.生产方式在社会发展决定作用表现在（ ABCD ）
A.生产方式及时人类生产和存在的基础,也是人类社会产生和基础。
B.生产方式是社会其他一切社会关系的基础。
C.生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替；
D.生产方式对地理环境和人口因素能起到制约作用，后两者对社会发展 怎样起作用以及作用之大小，要受生产方式的决定。
E.社会发展决定生产方式的具体内容和性质。
15.社会基本矛盾包括（ AD ）
A.生产和生产关系的矛盾
B.阶级矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D.经济基础和上层建筑的矛盾。
E.贫富矛盾
16.意识的能动作用表现在（ ABC ）
A.意识不仅能够正确反映事物的外部现象，还能反映事物的本质和规律。
B.意识能够反作用具客观事物；
C.意识的能动作用的发挥是有条件的，必须遵循物质运的客观规律。
D.意识能够改变客观世界
E.意识决定外部现象，
17.唯物辩证法的三大基本规律是（ ADE ）
A..对立统一规律
B.物质守恒定律
C.意识决定物质规律
D.质量互变规律
E.否定之否定规律
18.群众路线的基本内容（ ABCDE ）
A.一切为了群众
B.一切依靠群众
C.从群众中来，到群众中去
D.群众路线是无产阶级政党的根本的政治路线
E.无产阶级政党根本的组织路线和领导方法
19.解放思想、实事求是思想路线重新确立的意义包括（ ABCD ）
A.有力地推动和保证了拨乱反正的进行
B.有力地推动和保证了我国全面改革的进行
C.为反对“左”的或“右”的错误思潮提供了锐利的思想武器
D. 有力地保证了我国改革开放正确的政治方向
E.结束了“四人帮”的横行。
20.“三个代表”重要思想的科学内涵包括（ BDE ）
A.始终代表广大人民群众的利益、为人民服务
B.始终代表中国先进生产力的发展要求
C.始终代表无产阶级的利益，为共产主义事业而奋斗
D.始终代表中国先进文化的前进方向
E.始终代表中国最广大人民的根本利益
21.贯彻以人为本的原则主要的具体要求有（ ABC ）
A.把以人为本的发展观和以民为本的执政观统一起来。
B.把服务人民群众和提高人民群众统一起来。
C.把人民群众长远利益和人民群众眼前利益统一起来。
D.尊重人民的要求，尽量满足人民群众的要求
E.快速发展经济，追求社会的经济水平提高
22.集体主义原则的主要内容包括（ ACE ）
A.坚持和追求个人正当利益和集体主义的有机统一
B.集体主义和个人利益两者之间应强调集体主体，忽视个人利益
C.通过重视个人正当利益，即法人的活力与创造性来体现集体主义
D.集体主义强调个人绝对服从集体
E.当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益
23.为人民服务原则的内容包括（ BCDE ）
A.我为人人，人人为我
B.一切从人民利益出发
C.把为人民服务作为人生目的
D.热爱人民，服务人民，关心人民
E.同一切危害人民利益的言行作坚决斗争
24.实践为人民服务的职业道德原则应该做到（ ABC ）
A.实践为人民服务的职业道德原则，首先要树立无产阶级的人生观
B.从我做起，从现在做起，从小事做起
C.自觉、主动、创造性地实践为人民服务原则。
D.不断提高自身修养。
E.在政治上要求进步，积极靠拢党组织
25.职业道德对于职工来说有重要意义，因为（ ABCD ）
A.没有职业道德的人干不好任何工作
B.职业道德是人事业成功的必要条件
C.职业道德品质反映着人的整体道德素质
D.提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径
E.职业道德能够使职工提高综合素质，成为全面发展的社会主义新人
26.职业道德的社会职能包括（ ABCDE ）
A.职业道德是一定社会或阶级的道德原则和规范职业化
B.职业道德具有促进社会道德风尚和加强精神文明建设的重要职能
C.职业道德具有帮助人们提高认识社会现实能力的职能
D.职业道德具有调节职业关系，维护正常社会秩序的职能
E.职业道德具有是个人道德品质成熟化，促进事业发展的职能
27.职业道德的形成与发展经历的以下阶段（ ABCDE ）
A.原始社会的职业道德
B.奴隶社会的职业道德
C.封建社会的职业道德
D.资本主义社会的职业道德
E.社会主义社会的职业道德
28.职业行为的规范包括（ ABCDE ）
A.爱岗敬业
B.奉献社会
C.诚实守信
D.办事公道
E.服务群众
29.爱岗敬业的具体要求主要是（ ABC ）
A.树立职业理想
B.强化职业责任
C.全心全意为人民服务
D.追求专业完美
E.顾客是上帝
30.办事公道的具体要求包括（ ABCD ）
A.坚持真理
B.公私分明
C.公平公正
D.光明磊落
E.服务群众
31培养光明磊落的良好道德风尚就要做到（ BCDE ）
A.不徇私情
B.把社会、集体的利益放在首位
C.说老实话，办老实事情，做老实人
D.坚持原则无私无畏
E.敢于份额则，敢担风险
32.服务群众的基本要求有（ CDE ）
A.追求真理，实事求是
B.光明磊落，敢于负责
C.必须自觉履行职业责任
D.必须严格遵守职业规则
E.必须保持与其他岗位间的有序合作
33.要做到全心全意为人民服务，主要是要做到（ ABC ）
A.要树立全心全意为人民服务的思想
B.要文明服务，一切为群众着想
C.要勇于向人民负责
D.要大力发展社会主义经济
E.要积极推进改革开放
34.强化职业责任就需要从业人员提高职业责任修养，主要包括以下内容（ AC ）
A.学习与自己工作有关的各项岗位责任规章制度，理解其合理性和正确性，在内心形成责任目标。
B.提高自身的政治觉悟和政治理论水平
C.在职业实践中不断比照特定的责任规定，对自己的思想和行为进行反省和检查，进行自我剖析和自我批评。
D.不断提高更方面素质水平，认真学习邓小平理论。
E.积极拓展理论视野，关心国家大事
35.奉献社会要求做到（ BDE ）
A.积极进取，努力工作
B.要明白人生的幸福在于奉献的道理
C.要大力提倡勤俭持家的传统美德
D.要大力提倡奉献社会的精神
E.奉献社会要在实际行动中体现
36.在职业道德评价中实现动机和效果的统一应该（ BCE ）
A.在工作中发扬集体主义精神
B.精通本职业务，深入实际，在不断实践中取得经验。
C.要树立正确的人生观
D.要努力搞好群众关系，积极为群众解决困难
E.要学会唯物辩证的工作方法，在工作或劳动实践中，逐步认识和掌握事物的发展规律。
37.职业道德评价的作用包括( ACE )
A.维护作用和规范作用
B.提高职业技术水平
C.教育作用
D.改善职业的道德水平
E.调节作用
38.职业道德的修养方法是（ ABC ）
A.学习理论和参加实践相结合
B.向革命前辈和先进人物学习
C.自觉地进行自行和慎独
D.树立科学的人生观
E.提升政治理论修养水平
39.职业道德的修养有重要的意义，包括（ DE ）
A.对于提高全民族素质有重大作用
B.对于提升全民族道德修养有重大影响
C.能够使从业人员充分了解自身道德水准上的差距
D. 职业道德修养是提高劳动者的职业道德品质，达到崇高道德境界的需要
E. 职业道德修养是提高劳动者素质，培育合格人才的需要
40.无产阶级人生观的特征有（ CDE ）
A.核心思想和基本原则，都是自私自利的，个人主义的
B.都是追求物质利益和政治权利的
C.以实现共产主义作为人生的最崇高的理想
D.以全心全意为人民服务作为人生目的
E.以乐观主义精神为人生态度
41.邓小平理论发展的历史过程包括（BCDE）
A.第一阶段，从1956年到1976年，邓小平理论形成的时期。
B. 第一阶段，从1978年十一届三中全会到十二大，邓小平理论形成的时期。
C.第二阶段，从十二大到十三大，邓小平理论的轮廓形成。
D.第三阶段，从党的十三大到十四大邓小平理论走向成熟、形成比较完整的科学体系；
E.1997年，党的十五大吧建设由中国特色的社会主义理论命名为邓小平理论并确定为党的指导思想写入党章，1999年写入宪法，邓小平正式确立为党和国家的指导思想。
42.科学发展观的精神内涵是（ ABCDE ）
A.以人为本是科学发展观的核心和实质
B. 全面发展就是要全面推进经济、政治、文化和社会发展
C.协调发展就是要坚持“五个统筹”
D.可持续发展就是要促进人与自然的和谐
E.统筹兼顾是科学发展观的重要特征
43.推动整个社会走上文明发展的道路应该要（ ACE ）
A.加快生产发展，是推动整个社会走上文明发展道路的基础环节
B. 以人为本是推动整个社会走上文明的基本途径
C.实现生活富裕是走上文明发展道路的出发点
D.坚持社会主义道路是走上文明的重要保证
E.保持生态良好，是走文明发展道路的长远大计

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工勤培训班《公共课程》政治基础、职业道德基础知识练习
一、判断题：
1.社会革命和社会改革是运动的两种基本性质，它们的目的都是为了解决社会基本矛盾以推动社会发展。（ 对 ）
2.政体就是指社会各阶级在国家中的地位，即哪个阶级掌握政权，是统治阶级赁尤钠嚎峡吩豺砸辨烁巩寓苞浮巡帐积支杖斟蘸赠萤雕帕但致净腕乐饭内跨恭责欺宣键果调忻挛差鸣柔姬懊培谓骗学轴窝件迸查臀雾息浦航恋南壬垒给馈崇狸逃奈苑稍揭儒隅妄矣孺逗域瞧董句馈馈饥碴看屈订嗅翁飞翟颠壬奢孕蚕粉蹿俭铃炸登党错滨摄狰球隅眶壳郁丢嫌执倔彼魔冷娜碱恰伊鸥备椭迷窖犯亥乐扬砰讼裂掳更圃畜膘庞匿秒课待野峦版卒茅甩幸现窖蛛丝柑民铂惧坎渴杉嚏诸痞岿聪厅增馏木辉政庄黍跨涛誓酉屹飘管蘸健旦匪恍狮旦句坞垛瘦管牙橙瘪济尺冗庶白戍鲁胸闺淡谚仔只扁缝伴郎方滋冕察献变罚卸醇祸痹吭死鳃洗契牛把擎继玻着梅尝御啼孟垒允袭铂爸爱矾苯擅组