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新北师大版八年级数学下册第一章《三角形的证明》单元测试卷.doc

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资源描述
新北师大版八年级数学下册 第一章《三角形的证明》测试卷 时间:100分钟 满分:120分 班级 姓名 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,∠BDC=75°,则∠A的度数为( ) A. 35° B. 40° C. 70° D. 110° 2、已知一个等腰三角形的两内角的度数的比为1︰4,则这个等腰三角形顶角的度数为( ) A. 20° B. 120° C. 20°或120° D. 36° 3、适合条件∠A=∠B=∠C的三角形一定是( ) A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 任意三角形 4、用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);②矩形;③正方形;④等腰三角形。一定可以拼成的图形是( ) A. ①②④ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 5、如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判断△ABE≌△ACD的是( ) A. AD=AE B. ∠AEB=∠ADC C. BE=CD D. AB=AC 6、如图,AB=CD,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,则下列结论错误的是( ) A. BC=AD且BC∥AD B. AB∥CD C.AB=DE D. △ABD≌△CDB 7、等腰三角形一边长是4,一边长是9,则这个三角形的周长为( ) A. 17 B. 22 C. 13 D. 17或22 8、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为( ) A. (2,0) B. (,0) C. (,0) D. (,0) 9、如图所示,将等腰三角形ABC绕点A旋转15°后得到 △AB′C′,若AC=1,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 10、面积相等的两个三角形( ) A. 必定全等 B.必定不全等 C. 不一定全等 D. 以上答案都不对 11、如图,AB∥CD,AD⊥CD于D,AE⊥BC于E, ∠DAC=35°,AD=AE,则∠B=( ) A. 50° B. 60° C. 70° D. 80° 12、如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD 的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=2, 则两平行线AD与BC间的距离为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题(每小题3分,共15分) 13、点P在线段AB的垂直平分线上,PA=7,则PB= 。 14、等腰三角形周长为16,其一边长为6,则另两边为 。 15、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是 。 16、如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2012= 。 第15题图 第16题图 第17题图 17、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 。 三、解答题(共69分) 18、(6分)如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°, ∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE. 19、(6分)已知:如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC. (1)求证:△ABC是等腰三角形; (2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由. 20、(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°。 (1)求∠DAC的度数; (2)求证:DC=AB。 21、(6分)如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,求∠APE的度数。 22、(7分)如图,已知OD为∠AOB的平分线,CD⊥OA于C,∠OAD+∠OBD=180°,试说明为什么OA+OB=2OC. 23、(7分)如图AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O。 (1)求证:AD=AE; (2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由。 24、(9分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE. (1)线段BH与AC相等吗?若相等给予证明,若不相等请说明理由; (2)求证:BG2-GE2=EA2. 25、(10分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形, P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.  (1)当∠BQD=30°时,求AP的长;  (2)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果发生改变,请说明理由. (五)DIY手工艺品的“价格弹性化” 世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。 自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。 26、(12分)如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点. 我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动. 月生活费 人数(频率) 百分比①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等? (一)大学生的消费购买能力分析(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇? 5、就业机会和问题分析 (1) 专业知识限制 1、你一个月的零用钱大约是多少? 参考文献与网址:
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