小班音乐小燕子教案.docx

小班音乐小燕子PPT课件教案
小班音乐小燕子PPT课件教案这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标感受歌曲美丽、流畅的心情，知道春天季节的改变，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受，能依据歌词的内容，创编有关小燕子的动作，能在熟识曲调的基础上较为清晰的唱出歌词。　活动预备
　　 学问预备:之前活动中对春天和燕子的初步熟悉
　　 物质预备:小燕子的图片(头饰)、歌曲磁带、歌词配图
　　 活动过程
　　 1、猜谜，导入
　　 老师:小伴侣，开动脑筋猜一猜什么动物白肚皮，黑衣裳，尾巴像把小剪刀，爱吃害虫保庄稼，我们大家都爱他?
　　 2、老师出示小燕子的图片
　　 小伴侣，你们说它是谁啊?春天到了，小燕子飞到了小(二)班来做客，它还想教小伴侣们唱一首歌，小伴侣们要不要跟小燕子学本事?
　　 播放音乐，请幼儿认真听大家听一听这首唱歌的是什么?歌词里都消失了什么?播放完毕老师进行提问，幼儿边说老师变根据幼儿说的把歌词的配图按歌词的挨次粘贴在黑板上。
　　 遇到难点可再播放一次，关心幼儿一起找出歌词演唱的内容。
　　 在幼儿说出歌词的同时可以让大家共同想想歌词可以配上怎样的动作。
　　 3、学唱歌曲，并可适当的加上创编的动作
　　 (1)老师有表情地范唱，边唱边指示歌词相应的图片。
　　 (2)幼儿跟着伴奏学唱2~3遍，用图谱来提示幼儿来记忆歌词。
　　 可以配上之前想好的动作，以便幼儿记忆，感受歌曲的美丽。
　　 4、幼儿完好地进行歌曲表演。
　　 (1)老师应用图谱轻声地带幼儿完好地表演歌曲，并提示之前一起创编的一些动作，形成一个较为完好的歌曲表演。
　　 (2)请幼儿完好的演唱《小燕子》，可以带上肢体的一些动作，感受音乐的优美。
　　 5、结束部分
　　 小燕子的歌很好听，小燕子的舞也可好看啦，我们一起来跳一个小燕子的舞蹈吧。
　　 (在歌曲音乐的伴奏下，边唱边跳，并引导幼儿用身体的其它部位舞蹈)

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