1、用估算解决问题用估算解决问题第二单元第二单元 万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一)800700400500900500330150 420110190160150090040048031030看谁都能算正确。看谁都能算正确。这些题目你们是这些题目你们是怎样计算的?怎样计算的?整百数相加、减,可以先把百位上的数整百数相加、减,可以先把百位上的数相加或相减;几百几十加、减几百几十可相加或相减;几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。以转化成两位数的口算来算。一、复习旧知一、复习旧知 196接近接近 200 387接近接近 400 518接近接近 500 221接近接近 200
2、下面这些数接近下面这些数接近哪个整百数哪个整百数?一、复习旧知一、复习旧知(一)导入新课(一)导入新课一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。221+239=(一)导入新课(一)导入新课(二)自主探究(二)自主探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?想:(1)把221看成200,把239看成200。因为200+200=400所以221+239400但是不能确定是否大于441。(2)把221看成220,把239看成230。因为220+230=450所以221+239一定大于450,坐不下。答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。(三)巩固提高(三)巩固提高把196看成200,226看成
3、230。想:因为200+230=430,所以196+226一定小于430,坐得下。答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。(三)巩固提高(三)巩固提高按要求把下面的数送回家。接近接近100100接近接近200200接近接近300300203(1)195123285308215114(2)452447436441458459463接近接近440440接近接近450450接近接近460460买这两种食品大约花多少钱?买这两种食品大约花多少钱?647232650230880(元)(元)880(元)(元)答:买这两种食品大约花答:买这两种食品大约花880元。元。给同学们买给同学们买 用了用了647元。元
4、。给同学们买给同学们买 用了用了232元。元。(二)估一估(二)估一估647232650230420(元)(元)420(元)(元)答:买面包比买矿泉水大约多花答:买面包比买矿泉水大约多花420元。元。你还可以提出什么你还可以提出什么数学问题?数学问题?(二)估一估(二)估一估买面包比买矿泉水大约多花多少钱?买面包比买矿泉水大约多花多少钱?给同学们买给同学们买 用了用了232元。元。给同学们买给同学们买 用了用了647元。元。哪个答案是哪个答案是正确的呢?正确的呢?仓库里有货物仓库里有货物712箱,已经运走了箱,已经运走了358箱,剩下的箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?货物用这辆卡车能一次运走吗?()()一次最多能运一次最多能运350箱。箱。还需要知道还需要知道哪些信息?哪些信息?(三)选一选(三)选一选712358710360350350350能运走。能运走。358350360350710710712不能运走。不能运走。(四)全课小结(四)全课小结这节课你有什么收获?对于估算你们还有什么问题吗?(三)巩固提高(三)巩固提高想一想、算一算:700-218700本身就是一个整百数,只要把218看成200,再用700-200=500。500(元)想:答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。(三)巩固提高(三)巩固提高小猫抓鱼: