题目江苏省常州市2020年中考化学试题（解析版）.doc

常州市二二年初中学业水平考试化学试题注意事项1.本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写好答题卡上的考生信息。3.考试时间为100分钟。考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上，答在本试卷上无效。考试结束，试卷、答题卡一并上交。考试时不允许使用计算器。4.可能用到的相对原子质量：Ar（H）=1 Ar（C）=12 Ar（O）=16 Ar（Na）=23 Ar（Mg）=24 Ar（Al）=27 Ar（Cl）=35.5 Ar（Cu）=64 Ar（Zn）=65第卷（选择题，共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1. 下列生活现象属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 食物腐烂C. 气球炸裂D. 湿衣晒干【答案】B【解析】【详解】A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，只是水的状态发生了变化，属于物理变化；B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；C、气球炸裂的过程中没有新物质生成，只是气球的形状改变了，属于物理变化；D、湿衣服晾干的过程中是水的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；故选：B。2. 下列气体含量过多会引起温室效应的是A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】D【解析】【详解】因为大气中的二氧化碳像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球保温的作用，所以二氧化碳排放过多，会造成温室效应。氧气、氮气、稀有气体不会造成温室效应。故选D。3. 下列常用来改良酸性土壤的物质是A. 熟石灰B. 硫酸C. 烧碱D. 食盐【答案】A【解析】【详解】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱，来源广泛，可与土壤中的酸发生中和反应，符合题意；B、硫酸显酸性，不符合题意；C、烧碱一种碱，但具有强腐蚀性，不符合题意；D、食盐显中性，不符合题意；故选：A。4. 能源是为人类提供所需能量的资源。下列属于可再生能源的是A. 煤B. 石油C. 天然气D. 风能【答案】D【解析】【详解】煤、石油、天然气，属于化石能源，属于不可再生能源，风能属于可再生能源，故选：D。5. 垃圾分类可以减少污染，节约资源。废旧干电池投入的垃圾桶上应该显示的标志是A. B. C. D 【答案】B【解析】【详解】废旧干电池中含有汞等有害物质，属于有害垃圾。故选B。6. 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A. 缺锌会使儿童智力低下B. 缺碘会引起龋齿C. 缺钙会引起骨质疏松D. 缺铁会引起贫血【答案】B【解析】【详解】A、锌影响人体发育，缺锌会引起生长迟缓。发育不良，使儿童智力低下，说法正确；B、碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘易患甲状腺肿大，说法错误；C、钙主要存在于骨骼和牙齿中，缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松，说法正确；D、铁是血红蛋白成分，缺铁会引起贫血，说法正确。故选：B。7. 地壳中的元素分布如图，其中区域代表的元素是A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁【答案】B【解析】【详解】区域地壳中元素含量占比27.7%，即含量排第二位，表示硅元素。故选：B。8. 下列对历史上几项重要化学研究成果的介绍错误的是A. 波义耳发现了质量守恒定律B. 居里夫妇发现了钋和镭C. 门捷列夫发表了元素周期表D. 侯德榜创新了纯碱制法【答案】A【解析】【详解】A、发现了质量守恒定律的科学家是拉瓦锡，选项A错误；B、居里夫妇研究发现并提取出了放射性物质钋和镭，选项B正确；C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律并编制出元素周期表，选项C正确；D、我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”，大大提高了原料的利用率，选项D正确。故选A。9. 瘪的乒乓球放入热水中，又鼓起来了。用微粒观解释正确的是A. 分子间距增大了B. 分子质量增大了C. 分子个数增加了D. 反应生成新物质【答案】A【解析】【详解】变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子质量增大，不是分子体积扩大，不是分子个数增多。故选：A。10. 下列实验操作中，玻璃棒的作用与其它三个不同的是A. 稀释B. 溶解C. 过滤D. 蒸发【答案】C【解析】【详解】A、稀释时玻璃棒作用是搅拌，防止局部温度过高。B、溶解时玻璃棒作用是搅拌加速溶解。C、过滤时玻璃棒作用是引流。D、蒸发时玻璃棒作用是搅拌，防止局部温度过高。玻璃棒的作用与其它三个不同的是过滤故选C。11. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是A. 森林火灾时可开挖隔离带B. 面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆C. 油锅起火时直接用水浇灭D. 火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻【答案】C【解析】【详解】A、森林火灾时可开挖隔离带，属于移走可燃物灭火原理，说法正确；B、面粉厂空气中含有大量可燃性面粉颗粒，禁止烟火的主要原因是防爆，说法正确；C、油锅起火时应用锅盖盖灭，浇水会使油溅出继续燃烧，说法错误；D、火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻，滤掉有害烟尘，说法正确；故选：C。12. 口罩是抗新冠肺炎的“必备武器”。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷（C2H4O）灭菌消毒。下列说法正确的是A. 环氧乙烷的相对分子质量为44B. 环氧乙烷是高分子化合物C. 环氧乙烷中H的质量分数最高D. 环氧乙烷属于无机化合物【答案】A【解析】【详解】A、环氧乙烷的相对分子质量为122+14+16=44，说法正确；B、环氧乙烷相对分子质量为44，不是高分子化合物，说法错误；C、环氧乙烷中C、H、O的质量比为(122):(14):16=24:4:16 ，质量分数最高的是碳元素，说法错误；D、环氧乙烷是由碳、氢、氧元素组成的化合物，属于有机化合物，说法错误；故选：A。13. 石灰氮（化学式为CaCN2）是一种固态肥料，遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O=CaCO3+2X，则x化学式为A. NOB. N2C. CO2D. NH3【答案】D【解析】【详解】根据CaCN2+3H2O=CaCO3+2X可知，反应前Ca、C、2N、6H、3O，反应后Ca、C、3O，化学反应前后原子种类数目不变，故2X含6H、2N，故X含3H、N，化学式为NH3，故选：D。14. 水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是A. 该实验可用于研究水的组成B. 正极所连的电极上产生的是氢气C. b中产生的气体可支持燃烧D. 实验过程中漏斗内液面高度不变【答案】A【解析】【详解】A、水电解后生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以水是由氢元素与氧元素组成的，选项正确；B、电解水实验中，连接正极的玻璃管内生成的气体是氧气，选项错误；C、电解水实验中，生成的体积较大的氢气是氢气，即b中产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，但不具有助燃性，不能支持燃烧，选项错误；D、电解水实验中，两侧玻璃管内不断生成气体，两侧玻璃管内的液面不断下降，而中间漏斗内液面高度不断升高，选项错误，故选A。【点睛】电解水时，生成的气体体积记忆为氢二氧一，生成气体的种类记忆为正氧负氢。15. 下列实验方法一定能达到实验目的的是A. 辨别硬水和软水观察透明度B. 区分棉线和羊毛线点燃并闻气味C. 鉴别H2SO4和NaCl溶液滴加酚酞试液比较颜色D. 比较Fe、Cu金属活动性将Fe、Cu分别放入AgNO3溶液观察是否有固体析出【答案】B【解析】【详解】A、辨别硬水和软水均是无色，观察透明度不能辨别，应用肥皂水辨别，说法错误；B、羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉线灼烧产生烧纸的气味，可以鉴别，说法正确；C、稀硫酸显酸性，氯化钠溶液显中性，都不能使酚酞试液变色，说法错误；D、将Fe、Cu分别放入硝酸银溶液，Fe、Cu均能与硝酸银反应生成白色的银，不能比较Fe、Cu金属活动性，说法错误；故选：B。16. 在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】A、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，不能生成一氧化碳，不符合题意；B、亚硫酸被氧气氧化能生成硫酸，符合题意；C、金属活动性顺序中铜排在氢后面，因此铜和稀硫酸不能直接反应生成硫酸铜，不符合题意；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能直接生成氯化铁，不符合题意。故选B。17. 景德镇的高岭土【主要成分：Al2(Si2O5)(OH)n】是制造陶瓷器的优良原料。经分析，其中铝、氧元素质量比为38，则A n=1B. n=2C. n=3D. n=4【答案】D【解析】【详解】根据化学式Al2(Si2O5)(OH)n和其中铝、氧元素质量比为38，则有：，解之得，n=4。故选D。18. 甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支中加入3.0gKNO3固体，另一支中加入3.0gNaCl固体，按图1进行实验（KNO3和NaCl的溶解度曲线如图2），下列说法正确的是A. 甲中加入的固体是KNO3B. 0时，甲中溶液可能饱和，乙中溶液一定饱和C. KNO3中含有少量NaCl杂质，可用冷却KNO3热饱和溶液的方法提纯D. 40时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量【答案】C【解析】【详解】A、0时，硝酸钾溶解度小于氯化钠溶解度，从40降温至0时乙试管有晶体析出，故乙中加入的固体是硝酸钾，说法错误；B、0时，乙中有晶体析出，溶液一定饱和，甲中加入的是氯化钠，0时氯化钠的溶解度为35.7g，10g水中最多能溶解氯化钠的质量为3.57g3g，故甲中溶液为不饱和溶液，说法错误；C、硝酸钾溶解度随温度降低而快速减小，硝酸钾中含有少量NaCl杂质，可用冷却硝酸钾热饱和溶液的方法提纯，说法正确；D、40时，硝酸钾溶解度大于氯化钠溶解度，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，乙中加入的硝酸钾的质量要更大，故乙中加入对应的溶质质量大于甲中加入对应的溶质质量，说法错误。故选：C。19. 如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。下列说法正确的是A. X、Y、Z分别属于碱、盐、酸B. X和Z可以是Al2O3和CaCl2C. Y和Z可以是Na2CO3和Ca（OH）2D. X和Y可以是NaCl和NaOH【答案】C【解析】【分析】Z既可以与石蕊溶液反应，又可以与二氧化碳反应，则可以推测Z为碱，Y既可以与酸反应又可以与碱反应，则Y可能是某种盐，X可以与盐酸反应，图中所有物质的类别均不同，则X可能是某种氧化物。【详解】A、根据题意，图中所有物质的类别均不同，图中已经有盐酸，则 Z不能是酸，根据分析，Z应当是碱，则X不能是碱，故A错误；B、CaCl2不能与CO2发生反应，则Z不可以是CaCl2，故B错误；C、如果Y是Na2CO3，Z是Ca（OH）2，Na2CO3可以与HCl发生反应，也可以与Ca（OH）2发生反应，而Ca（OH）2可以与CO2发生反应，且符合Y是盐、Z是碱的要求，故C正确；D、NaCl不能与HCl发生反应，则X不能是NaCl，故D错误。故选C。20. 盐水选种是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好坏种子分开来。20时，技术员将一包氯化钠【20，S（NaCl）=36g】放入容器中，分三次加入水，充分搅拌，记录情况如下:次数第一次第二次第三次加水质量1000g1000g 1000g 烧杯内NaCl晶体剩余情况有无无则第三次加水后，烧杯中所得NaCl溶液的溶质质量分数的范围是A. 10.71%19.35%B. 12%24%C. 10.71%21.43%D. 12%24%【答案】A【解析】【详解】20时，NaCl溶解度为36g；此时1000g水中最多可溶解NaCl的质量为360g；第一次：加入1000g水，食盐固体有剩余，则NaCl的总质量大于360g；第二次：再加入1000g水，食盐固体没有剩余，则NaCl的总质量小于或等于720g；则第三次加水后，烧杯中所得NaCl溶液的溶质质量分数的范围是，即10.71%19.35%。故选：A。第卷（非选择题，共60分）二、填空题（本题包括4小题，共20分）21. 用符合要求的物质的序号填空。空气磷酸二氢铵小苏打合成橡胶（1）常用于焙制糕点的是_。（2）常用于工业制氧气的是_。（3）常用作复合肥料的是_。（4）常用于制汽车轮胎的是_。【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【详解】（1）小苏打能与面粉发酵时产生的酸性物质反应，产生二氧化碳，使糕点疏松多孔，常用于焙制糕点，故填：。（2）工业上分离液态空气制取氧气，故填：。（3）磷酸二氢铵含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故填：。（4）合成橡胶常用于制汽车轮胎，故填：。22. 端午佳节，粽叶飘香，蛋黄肉粽因其营养丰富、美味可口深受人们的喜爱。（1）粽叶中富含的纤维素_（选填“属于”或“不属于”）糖类物质。（2）蛋黄中含有C、H、O、N、P等_（选填“元素”、“分子”或“单质”）。（3）瘦肉中的_在胃、肠中的酶及体内水的作用下，逐步分解，生成可以被吸收的小分子化合物氨基酸。（4）大米的主要成分是淀粉，它是由绿色植物通过光合作用合成的葡萄糖进一步转化而成的。光合作用的化学反应方程式为_。【答案】 (1). 属于 (2). 元素 (3). 蛋白质 (4). 【解析】【详解】（1）粽叶中富含的纤维素属于糖类物质。（2）蛋黄中含有C、H、O、N、P等元素，是一种泛指，不特指分子、单质、化合物等。（3）瘦肉中的蛋白质在胃、肠中的酶及体内水的作用下，逐步分解，生成可以被吸收的小分子化合物氨基酸。（4）大米的主要成分是淀粉，它是由绿色植物通过光合作用合成的葡萄糖进一步转化而成的。光合作用的化学反应方程式为。23. 有科学家认为“氢能将成为未来主要能源”，图1是利用太阳能将水转化为氢能的两条理想途径。（1）途径一“光电转换”过程中，光能转化为_能，可较好解决传统制氢过程中效率低、_等问题。（2）途径二中反应过程的微观示意图如图2所示。请将图2中方框内微粒补充完整。_该反应前后催化剂的化学性质和_均不发生改变。该反应过程中不发生变化的微粒是_（填化学符号）。【答案】 (1). 电 (2). 能耗成本高 (3). (4). 质量 (5). H、O【解析】【详解】（1）途径一“光电转换”过程中，光能转化为电能，进而电解水，可较好解决传统制氢过程中效率低、能耗成本高等问题。（2）根据质量守恒定律，反应前后原子数量不变，电解水过程中水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子、氧原子重新结合生成氢气和氧气，将图2中方框内微粒补充完整为该反应前后催化剂的化学性质和质量均不发生改变。原子是化学反应中的最小粒子，该反应过程中不发生变化的微粒是氢原子和氧原子，符号为H、O。24. 中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。（1）先秦考工记中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”（注：此处“金”指铜），由此可知，雁鱼灯灯体的材质硬度比纯铜_（选填“大”或“小”）。（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀。该绿色固体的主要成分是_（填名称），可用棉签蘸取_（填化学式）擦涂去除。（3）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应_（选填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧。（4）雁鱼灯的大雁脖颈可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。汉书地理志中记载：“高奴，有淆水可燃”（注：“高奴”为地名，“淆水”指的是石油）。如果雁鱼灯采用淆水为燃料，燃烧产生的废气中含有的污染性气体如_（填化学式）会使水体呈_性，需要经常换水。【答案】 (1). 大 (2). 碱式碳酸铜 (3). HCl (4). 扩大 (5). SO2 (6). 酸【解析】【详解】（1）由题上信息可知，雁鱼灯灯体的材质是合金，因合金的硬度比组成它的纯金属大，所以灯体材质的硬度比纯铜大，故填：大。（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀。该绿色固体的主要成分是碱式碳酸铜，可用棉签蘸取稀盐酸擦涂去除，因为铜在潮解的空气中会与氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿，铜绿的主要成分是碱式碳酸铜，因为碱式碳酸铜会与稀盐酸反应，所以可用涂稀盐酸（其溶质的化学式为HCl）的方法去除，故填：碱式碳酸铜 HCl。（3）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，说明氧气不足，此时应扩大进风口从而促进燃料充分燃烧，故填：扩大。（4）雁鱼灯的大雁脖颈可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。汉书地理志中记载：“高奴，有淆水可燃”（注：“高奴”为地名，“淆水”指的是石油）。如果雁鱼灯采用淆水为燃料，燃烧产生的废气中含有的污染性气体如二氧化硫，化学式为SO2，二氧化硫溶于水会生成亚硫酸，所以会使水体呈酸性，需要经常换水，故填：SO2 酸。【点睛】充分利用铜在湿润的空气中会生成铜绿，铜绿能与酸反应来解答第2小题；利用石油中杂质较多，生成的二氧化硫溶于水会生成亚硫酸来解答第4小题。三、探究题（本题包括5小题，共40分）25. 如图是初中化学常用实验装置（夹持装置已省略）。（1）仪器a的名称是_。（2）该装置用于实验室制取CO2：装置甲中发生反应的化学方程式为_。（3）该装置用于实验室制取干燥的O2：乙中存放的试剂为_。检验丙中气体是否收集满的方法是_。（4）该装置用于实验室制取干燥的H2：对装置所作的简单改动可以是_。（5）该装置用于混合物中物质含量测定：在丙装置后连接量气装置，取10.0g黄铜（铜锌合金）粉末于锥形瓶中，加入足量稀硫酸，待完全反应后，根据气体体积换算得到生成的氢气质量为0.1g，则该混合物中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）_【答案】 (1). 分液漏斗 (2). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (3). 浓硫酸 (4). 将带火星的木条放在丙装置右侧导管口，若木条复燃，则集满 (5). 将原来乙装置短导管与丙装置长导管相连的胶皮管拆开，改成用胶皮管将乙装置的短导管与丙装置的短导管相连 (6). 67.5%（详见解析)【解析】【详解】（1）根据图示，仪器a的名称是：分液漏斗。（2）装置甲适用于固液反应，不需要加热制取气体，实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取CO2，符合该装置要求。大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故装置甲中发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（3）该装置如果用于实验室制取氧气，则是利用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成氧气，装置甲排出的气体中含有水蒸气。根据装置乙的特点，乙中的干燥剂必须是液态，浓硫酸常温下是液态，且氧气不跟浓硫酸反应，因此制取干燥的O2，乙中存放的试剂为：浓硫酸。因为氧气能使带火星的木条复燃，故检验丙中氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在丙装置右侧导管口，若木条复燃，则集满。（4）因为实验室常用锌和稀硫酸在常温下反应制取氢气，氢气也不跟浓硫酸反应，所以装置甲和装置乙不需要改动。又因为氢气的密度比空气小，所以用装置丙收集氢气必须是“短进（氢气）长出（空气）”，因此该装置用于实验室制取干燥的H2，对装置所作的简单改动是：将原来乙装置短导管与丙装置长导管相连的胶皮管拆开，改成用胶皮管将乙装置的短导管与丙装置的短导管相连。（5）设：该混合物中锌的质量为x。 解得x=3.25g该混合物中铜的质量分数为： 答：该混合物中铜的质量分数为67.5%。【点睛】因为锌能和稀硫酸反应，而铜不能和稀硫酸反应，所以根据10.0g黄铜（铜锌合金）粉末中的锌跟足量的稀硫酸完全反应后，生成的氢气质量为0.1g，可以计算出混合物中锌的质量，然后计算出铜的质量，最后得出混合物中铜的质量分数。26. 化学兴趣小组的同学对“天气瓶”（如图）是否可预测天气很好奇。他们自制了“天气瓶”，并对其晶体析出的影响因素展开了探究。步骤：（1）称取10.0g樟脑丸溶解于40.0mL无水酒精中得溶液a。（2）向35.0g水中依次加入2.5gKNO3和2.5gNH4Cl，制得溶液b。（3）将a、b两种溶液倒入容器中混合，密封即制得“天气瓶”。（4）模拟不同的天气情况，将制得的“天气瓶”置于不同的温度和大气压的环境中，并记录析出晶体情况如下：02040101.3kPa100.5kPa99. 7kPa根据以上信息回答下列问题：（1）配制溶液a时，为加快樟脑丸的溶解，可以采用搅拌、微热、_等方法。溶液a中的溶质以分子形式分散，所以该溶液_（选填“能”或“不能”）导电。（2）溶液b中NH4Cl的质量分数是_。（3）为进一步探究析出的晶体中是否含有铵盐，需要的实验用品有_（填序号）。a.稀盐酸b.氢氧化钠溶液c.蓝色石蕊试纸d.红色石蕊试纸（4）从表格信息中可知，_条件对“天气瓶”晶体析出的影响较大。【答案】 (1). 研细 (2). 不能 (3). 6.25% (4). bd (5). 温度【解析】【详解】（1）配制溶液a时，为加快樟脑丸的溶解，可以采用搅拌、微热、研细等方法。溶液a中的溶质以分子形式分散，所以该溶液不能导电，故填：研细；不能。（2）溶液b中NH4Cl的质量分数是 ，故填：6.25%。（3）氢氧化钠和氯化铵反应生成氯化钠氨气和水，氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝，可以通过氢氧化钠溶液和红色石蕊试纸检验是否有铵盐，故选：bd。（4）从表格信息中可知温度对“天气瓶”晶体析出的影响较大，故填：温度。27. 化学兴趣小组的同学模仿工业高炉炼铁原理，在如图所示装置中用CO还原CuO制取金属Cu。（1）装置中气球的作用是_。（2）实验开始前，需要先通一段时间CO，然后开始加热，当观察到澄清石灰水_的现象，说明CO与CuO已经发生反应。（3）为确定反应的最佳温度，兴趣小组利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如图所示（该图谱可用于判断某晶态物质是否存在，不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同），据图回答下列问题：400时，反应的固体产物中含有Cu和_。500时，该反应的化学方程式为_。用CO还原CuO制取纯净的Cu，反应温度至少要控制在_以上。【答案】 (1). 收集尾气，防止污染环境 (2). 变浑浊 (3). (4). (5). 500【解析】【详解】（1）尾气中含有有毒的一氧化碳，装置中气球的作用是收集尾气，防止污染环境。（2）实验开始前，需要先通一段时间CO，然后开始加热，当观察到澄清石灰水变浑浊的现象，说明CO与CuO已经发生反应，因为加热条件下一氧化碳与氧化铜反应会生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。（3）根据图示，400时，反应的固体产物中含有Cu和。根据图示，500时，固体产物中只含有Cu，则一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为。根据图示，500以上时，固体产物只有铜，故用CO还原CuO制取纯净的Cu，反应温度至少要控制在500以上。28. 2020年6月23日，我国长征五号B运载火箭搭载第55颗北斗导航卫星发射成功，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。.火箭中液氢燃料通过氢泵涡轮高速输送到发动机燃烧室，与液氧混合燃烧产生推动力。该反应的化学方程式为_。.人造地球卫星的结构材料常用镁合金等，金属镁可从海水中提取，工艺流程如下：（1）粗盐经过溶解、过滤、蒸发后得到的精盐是_（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）反应的过程是_（选填“放热”或“吸热”）过程。（3）“母液”中含MgCl2，以上步化学反应中未涉及的反应类型是_。a.化合反应b.分解反应c.复分解反应d.置换反应（4）已知某海域海水中总的含盐量约为3.5%，盐中镁元素的质量分数约为3.7%，则海水中镁元素的质量分数约为_（保留两位有效数字），由此可知，用海水晒盐后剩余的“母液”来提取镁，而不直接用海水的主要原因是_。【答案】 (1). (2). 混合物 (3). 放热 (4). d (5). 0.13% (6). 海水中镁元素含量很低【解析】【详解】.液氢与液氧混合燃烧生成水，该反应的化学方程式为。.（1）粗盐经过溶解、过滤、蒸发后得到的精盐是混合物，因为过滤得到的滤液中还有其他可溶性杂质。（2）根据流程图可知，反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该过程是放热过程。（3）反应：煅烧碳酸钙反应生成氧化钙和二氧化碳，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；反应：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；反应：“母液”中含MgCl2，MgCl2与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应，属于复分解反应；反应：脱水生成MgCl2和水，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；以上步化学反应中未涉及的反应类型是置换反应，故选d；（4）某海域海水中总的含盐量约为3.5%，盐中镁元素的质量分数约为3.7%，则海水中镁元素的质量分数约为3.5%3.7%=0.13%，由此可知，用海水晒盐后剩余的“母液”来提取镁，而不直接用海水的主要原因是海水中镁元素含量很低。29. 化学兴趣小组对“可乐除铁锈”实验展开探究。同学们将几枚生锈的铁钉放入某品牌的可乐中，观察到铁钉表面有气泡产生，容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗，铁钉恢复光亮。.容器底部固体成分探究。【实验探究1】取出容器底部剩余的固体物质，用水清洗后干燥，分成甲、乙两份备用。实验操作实验现象解释与结论用磁铁靠近固体物质甲固体物质_（填“能”或“不能”）被吸引固体物质中不含铁单质将固体物质甲放入20%的盐酸中固体逐渐消失，溶液变成黄色固体物质主要是氧化铁，化学反应方程式为_。.溶液中逸出气体成分探究。【猜想假设】气体中除了可乐本身含有的CO2外，可能还有H2。【查阅资料】H2可以还原CuO，生成Cu和H2O。无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。【实验探究2】将逸出气体依次通过如图的组合装置。（1）NaOH溶液的作用是_。（2）实验过程中观察到_现象，证明逸出气体中含有氢气。.深入探究【提出问题】铁钉表面已变光亮，而容器底部有大量铁锈剩余的原因是什么？【猜想假设】可乐太少，酸性物质量不足。可乐酸性弱，与铁锈反应太慢。【实验探究3】取可乐与锈铁钉反应后的剩余液，测得溶液仍然呈酸性，猜想不成立。【查阅资料】3%的稀盐酸pH约为1，某品牌可乐的pH值为3.39。质量分数为3%的稀盐酸比该品牌可乐的酸性_（选填“弱”或“强”）。【实验探究4】取另一份固体物质乙放入3%的稀盐酸中，振荡，观察无明显现象。【实验结论】对比【实验探究1】和【实验探究4】的不同反应现象可得出：化学反应速率与反应物的_有关。猜想成立。【合理推测】可乐能快速去除铁钉表面铁锈的真正原因是：铁锈结构疏松多孔，_。.废液处理将【实验探究1】和【实验探究4】中废液混合，得到澄清溶液100.0g，通过氯离子检测仪测得氯离子质量分数为7.1%。从环保角度考虑，最好在废液中加入_g氢氧化钠固体，充分反应，过滤后再将废液排放。【答案】 (1). 不能 (2). (3). 吸收二氧化碳 (4). 玻璃管中黑色固体变红色，无水硫酸铜变蓝色 (5). 强 (6). 浓度 (7). 碳酸和氧化铁反应，氧化铁脱落 (8). 8【解析】【分析】铁能被磁铁吸引，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢气和氧化铜加热生成铜和水，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。【详解】实验探究1铁能被磁铁吸引，用磁铁靠近固体物质甲，固体物质不能被吸引，说明固体物质中不含铁单质；氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，将固体物质甲放入20%的盐酸中，固体逐渐消失，溶液变成黄色是氯化铁溶液显黄色，说明固体物质主要是氧化铁。因此：实验操作实验现象解释与结论用磁铁靠近固体物质甲固体物质不能被吸引固体物质中不含铁单质将固体物质甲放入20%的盐酸中固体逐渐消失，溶液变成黄色固体物质主要是氧化铁，化学反应方程式为实验探究2（1）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳；（2）氢气和氧化铜加热生成铜和水，故实验过程中观察到玻璃管中黑色固体变红色，无水硫酸铜变蓝色的现象，证明逸出气体中含有氢气；查阅资料溶液显酸性，pH值越小，酸性越强，3%的稀盐酸pH约为1，某品牌可乐的pH值为3.39。质量分数为3%的稀盐酸比该品牌可乐的酸性强；实验结论 实验探究1用的是20%的盐酸，实验探究4用的是3%的盐酸，则对比实验探究1和实验探究4的不同反应现象可得出：化学反应速率与反应物的浓度有关。猜想成立；合理推测可乐能快速去除铁钉表面铁锈的真正原因是：铁锈结构疏松多孔，碳酸和氧化铁反应，氧化铁脱落。.废液处理将实验探究1和实验探究4中废液混合，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，得到澄清溶液100.0g，通过氯离子检测仪测得氯离子质量分数为7.1%，氯元素的质量为，加入氢氧化钠后，生成的氯化钠中的氯元素的质量为7.1g，生成的氯化钠的质量为设加入的氢氧化钠的质量为x。 故最好在废液中加入8g氢氧化钠固体，充分反应，过滤后再将废液排放。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址：在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师QQ：537008204曹老师QQ：713000635