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2013年西藏中考化学真题及答案
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 下列生活中的变化,只属于物理变化的是( )
A 钢铁生锈 B 湿衣晾干
C 蜡烛燃烧 D 食物腐烂
2. 月号为世界牛奶日.牛奶中的维生素有助于人体对钙的吸收,这里的钙是指( )
A 分子 B 原子
C 元素 D 单质
3. 下列物质属于纯净物的是( )
A 碳酸饮料 B 空气
C 蒸馏水 D 青稞酒
4. 将厨房中常用的四种调味品放入水中,不能形成溶液的是( )
A 醋 B 蔗糖
C 食盐 D 花生油
5. 下列化学式对“”的含义表述不正确的是( )
A 中表示三个氢原子
B 中表示铝元素的化合价为价
C 中表示三个水分子
D 中表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
6. 格桑同学的午餐食谱:红烧肉、糌粑、酥油茶、牛肉汤,这位同学的食物中缺少的主要营养素为( )
A 维生素 B 糖类
C 蛋白质 D 油脂
7. “问题胶囊”已经成为公众关注的热点,胶囊中铬含量超标对人体有害.重铬酸钾中铬元素的化合价为( )
A B
C D
8. 单晶硅是制作集成电路的原料,工业制取硅的反应方程式为,该反应属于( )
A 化合反应 B 分解反应
C 复分解反应 D 置换反应
9. 某种瘦肉精的化学式为.下列关于这种瘦肉精的说法正确的是( )
A 由、、 三种分子构成
B 是无机化合物
C 由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成
D 相对分子质量是克
10. 已知生活中一些食物的如下,其中显碱性的是( )
食物
豆浆
牛奶
葡萄汁
柠檬汁
A 豆浆 B 牛奶 C 葡萄汁 D 柠檬汁
11. 下表中列出了主要物质及所含有的杂质,其中所使用的除杂方法与操作错误的是( )
选项
主要物质
含有杂质
方法与操作
稀硫酸
铜
过滤
氮气
氯化氢气体
通入氢氧化钠溶液
硫酸亚铁溶液
硫酸铜
加入过量铁、过滤
二氧化碳
一氧化碳
点燃
A B C D
12. 下列物质属于化合物的是( )
A 矿泉水 B 稀盐酸 C 生铁 D 二氧化硫
13. 甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示,现分别将甲、乙的饱和溶液从降至
,对于降温后的甲乙溶液下列叙述正确的是( )
A 甲乙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量:甲乙 C 溶液质量:甲乙 D 甲、乙溶液质量均减小
14. 下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是( )
A 用熟石灰鉴别氯化铵、氯化钾 B 用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末、碳酸钾粉末 C 用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠、硝酸钠溶液 D 用无色酚酞鉴别氢氧化钠、氯化钠溶液
15. 将一定量的甲烷和氧气置于一个密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲烷
氧气
水
二氧化碳
反应前的质量
反应后的质量
下列说法正确的是( )
A 表中的值为
B 一定是反应的催化剂
C 中可能含有氢元素
D 若起始时氧气的质量为,则无生成
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共30分)
16. 元素周期表是学习化学的工具,如图是周期表中氯元素相关信息,请回答
(1)氯的相对原子质量为________,
(2)氯元素属于________元素(填“金属”或“非金属”);
(3)其原子在化学变化中易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子.
17. 构成物质的粒子之间的相互关系如图:
(1)图中甲所代表的粒子名称是________;
(2)氧气、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是________;
(3)某粒子的结构示意图为.
①当________时,该粒子为原子;②当时,该粒子符号为________,该粒子的硝酸盐的化学式为________,该金属的活动性比铜________(填强或弱).
18. 了解物质的性质与用途可以帮助我们更好地生活,请按要求选择合适的物质用序号填空:
①活性炭 ②稀 ③碳酸氢铵 ④一氧化碳 ⑤生石灰
(1)水质受到污染后,可以使用某种物质进行净化,这种物质是________;
(2)“庄稼一枝花,全靠肥当家”,用作化学肥料的是________;
(3)食品安全越来越引起社会的关注.达瓦同学在一包食品中发现了一小包白色物质,经查看为食品干燥剂,这种物质可能是________;
(4)学生吸烟严重损害身体健康,吸烟时产生能与血红蛋白结合引起中毒的物质是________.
19. 下列是次仁央宗同学学习初三化学后所形成的认识,请你判断她的观点是否正确,用“正确”或“不正确”填空.
(1)淀粉、蛋白质为有机高分子化合物:________;
(2)所有不饱和溶液都可以通过降低温度、蒸发溶剂、加入溶质转化为饱和溶液:________;
(3)氧原子是保持氧气化学性质的最小微粒:________.
20. 化学与生活息息相关,日常生活蕴藏着许多化学知识,请结合日常生活和所学知识填空:
(1)用汽油洗涤油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用为________;
(2)拉萨河水是硬水还是软水,可用________判断,生活中通过________的方法降低水的硬度,又能消毒杀菌.
(3)铁粉可用作食品保鲜剂,它利用了铁生锈的原理,所以又称为双吸剂,这里吸收空气中的两种物质的化学式为________.
21. 图示法是常用于归纳化学知识的一种较好手段,如图归纳了稀硫酸的化学性质,其中与图中所给的其他物质类别不同,结合此图回答下列问题.
(1)稀硫酸中的阳离子的符号为________;
(2)反应①中石蕊溶液的颜色变为________色;
(3)反应③的基本反应类型为________;
(4)已知溶液既能与稀硫酸反应,又能与石灰水反应,则为、、中的________;
(5)图中只生成盐和水的反应有________(填写序号).
22. 甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,它们相互之间的转化关系如图.其中丙是自然界含量丰富的液态化合物;丁的固体物质可用于人工降雨;乙是一种无色无味的气体单质,医院里常用于急救病人;戊是转化反应的催化剂.请依据如图回答问题:
(1)写出实现转化的化学方程式是________;
(2)自然界中丁转化为乙的主要途径是绿色植物________作用;
(3)当转化是在加热条件下进行时,写出其反应化学方程式________;当转化是在常温条件下进行时,则甲物质的化学式________;
(4)写出转化反应的一个化学方程式________.
三、实验探究题(本题共5小题,除了23题每空2分外其余每空1分,共28分)
23. 实验操作是否规范直接影响实验能否成功,下列操作正确的是 ( )
A 测定溶液时,用玻璃棒蘸取待测液滴在放于白色瓷板或玻璃片上的试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照 B 为防止液体溅到试管外,应将胶头滴管伸入试管内滴加液体 C 点燃可燃性气体之前,一定要检验可燃性气体的纯度 D 稀释浓硫酸时,应将水慢慢的沿烧杯内壁倒入浓硫酸中,并不断搅拌
24. 食盐在生活中具有广泛的用途.
(1)常温下,欲配制克溶质质量分数为的氯化钠溶液时,需要用毫升量筒量取________毫升的水,必须用到的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、玻璃棒、量筒和________,其中玻璃棒的作用是________;
(2)上述氯化钠来自于粗盐提纯实验,粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、________和计算产率.
25. 如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲________ 乙________;
(2)装置是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是________,制取该气体的化学方程式为________;
写出一种能用发生装置 制备并用装置收集的常见气体物质的化学式________;
(3)装置实验观察到的现象是________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来________;
(4)装置中铁丝在中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热量,生成________色固体,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部________;
(5)在装置中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是________.
26. 在实验室里有有实验室里发现了一瓶混合气体,混合气体可能含有、、中的两种或三种,扎西同学对该混合气体的组成产生了浓厚的兴趣,在征得老师的同意后,他进行了以下探究,请填写下列空白.
【查阅资料】①、气体在加热条件下能和发生反应.
②白色粉末状的无水硫酸铜遇水变蓝色.
【实验过程】该同学在教师的指导下设计了如图所示的实验装置,并进行了实验.
(1)装置的作用是________;
(2)如果、中均出现浑浊现象,则混合气体中一定含有________气体,、中发生反应的化学方程式为________;
(3)如果中变浑浊,中出现蓝色,中无现象,则混合气体为________;
(4)如果中为________现象,中黑色固体变为红色,中出现蓝色,中出现浑浊现象时,混合气体为一氧化碳和氢气.
27. 实验室里有一瓶保管不当的化学试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“”和“”字样.已知它是无色液体,是初中常用的化学试剂.顿珠和卓玛都很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是________(填字母序号)
.酸 .碱 .盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有、、、;
②和溶液都呈碱性;
③测定室温下时,四种物质的溶解度数据如下表所示:
物质
溶解度/克
顿珠根据试剂标注的溶质质量分数和上表中溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是________;
【猜想与实验】①可能是________溶液;
②可能是溶液;
③可能是溶液.
(1)顿珠用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上,测得,这瓶试剂不可能是________;
(2)顿珠为了确定该溶液的成分,他又进行了下表所示实验:
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
步骤一:取样品于试管中,滴加________
产生大量气泡
猜想 ②正确
步骤二:把产生的气体通入________
出现浑浊现象
【拓展与应用】
卓玛思考了一下,选择了一种与顿珠不同的试剂迅速确定了该溶液的成分,你认为卓玛使用的试剂为________(填写化学式).
四、计算题(本题共2小题,共12分)
28. 葡萄糖的氧化可供给人体的活动和维持体温所需的能量,已知葡萄糖的分子式为,求:
(1)葡萄糖分子中、、的原子个数比为________;
(2)葡萄糖中、元素的质量比为________;
(3)葡萄糖中氧元素的质量分数为________(计算结果精确到);
(4)________克葡萄糖含有克碳元素.
29. 氯化钠是一种重要的化工原料.电解氯化钠溶液可以制得氯气、氢氧化钠等物质,反应的化学方程式为.现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到克溶液,生成氯气的质量与时间的关系如图所示.请计算:
(1)氯化钠完全反应时,溶液中剩余水的质量.
(2)氯化钠溶液中溶质的质量分数.
(3)将原氯化钠溶液稀释成 的溶液,还需加水多少克?
2013年西藏自治区中考化学试卷(内地班)答案
1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. A
7. B
8. D
9. C
10. A
11. D
12. D
13. B
14. B
15. D
16. (1);
(2)非金属;
(3)得到.
17. 原子
氯化钠
,,,强
18. ①;
(2)碳酸氢铵含有氮元素,可以用作氮肥,故填:③;
(3)生石灰能与水反应,具有吸水性,可以用作食品干燥剂,故填:⑤;
(4)一氧化碳能与血红蛋白结合引起中毒,故填:④.
答案:
(1)①(2)③(3)⑤(4)④
19. (1)正确;
(2)不正确;
(3)不正确.
20. 乳化作用
肥皂水,煮沸
、
21. (1);
(2)红;
(3)复分解反应;
(4);
(5)③⑤.
22.
光合
,
23. A,C
24. ,烧杯,搅拌,加速固体溶解
蒸发
25. 锥形瓶,酒精灯
长颈漏斗下端应该伸入液面以下,,
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,灭火
黑,放一些水或沙子
可燃物燃烧需要有充足的氧气、达到一定的温度
26. 除去二氧化碳气体
二氧化碳和一氧化碳,
二氧化碳和氢气
没有变浑浊(或澄清的石灰水无变化)
27. 溶液
稀盐酸,澄清的石灰水中,或
28. (1);
(2);
(3);
(4).
29. (1)氯化钠完全反应时,溶液中剩余水的质量为.
(2)氯化钠溶液中溶质的质量分数为.
(3)需加水的质量.
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