苏教版高中语文必修一文言文复习市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

苏教版高中语文苏教版高中语文必修一文言文复习必修一文言文复习第1页第1页文言文篇目劝学（荀子）师说（韩愈）赤壁赋（苏轼）始得西山宴游记（柳宗元）第2页第2页一、通假字第3页第3页1、木直中绳，輮认、木直中绳，輮认为轮。为轮。2、虽有其槁暴，不、虽有其槁暴，不复挺者。复挺者。3、则知明而行无过、则知明而行无过矣。矣。4、君子生非异也。、君子生非异也。5、师者，因此传道、师者，因此传道受业解惑也。受业解惑也。1、輮：同、輮：同“煣煣”，以火烘，以火烘木，使其弯曲。木，使其弯曲。2、有：同、有：同“又又”。暴：同。暴：同“曝曝”，晒干。，晒干。3、知：同、知：同“智智”，智慧，智慧4、生：同、生：同“性性”，天赋，天赋，资质。资质。5、受：同、受：同“授授”，专家。，专家。第4页第4页6、或师焉，或不焉。、或师焉，或不焉。7、浩浩乎如冯虚御风、浩浩乎如冯虚御风8、山川相缪。、山川相缪。9、举匏尊以相属。、举匏尊以相属。10、自余为僇人。、自余为僇人。11、意有所极，梦亦、意有所极，梦亦同趣。同趣。6、不：同不：同“否否”。7、冯：同冯：同“凭凭”。8、缪：同缪：同“缭缭”，连结，连结，盘绕。盘绕。9、尊：同尊：同“樽樽”，酒杯，酒杯10、僇：同僇：同“戮戮”，刑辱，刑辱11、趣：同趣：同“趋趋”，往，往，赴。赴。第5页第5页二、词类活用第6页第6页1、假舟楫者，非能、假舟楫者，非能水水也。也。2、其、其下下圣人也亦远矣。圣人也亦远矣。3、方其破荆州，、方其破荆州，下下江陵。江陵。4、顺流而、顺流而东东。5、卧而、卧而梦梦。6、故为之、故为之文文以志。以志。7、外与天、外与天际际。1、名动（游泳）、名动（游泳）2、名动（低于）、名动（低于）3、名动（攻占）、名动（攻占）4、名动（东进）、名动（东进）5、名动、名动（做梦）（做梦）6、名动、名动（写文章（写文章7、名动、名动（交会）（交会）（一）、名词作动词第7页第7页1、君子博学而、君子博学而日日参省乎己参省乎己2、上上食埃土，食埃土，下下饮黄泉。饮黄泉。3、西西望夏口，望夏口，东东望武昌。望武昌。4、月明星稀，乌鹊、月明星稀，乌鹊南南飞。飞。5、日日与其徒上高山。与其徒上高山。6、四四望如望如一一名状名状（天天）（天天）名状名状（向上，向下）（向上，向下）名状名状（向西，向东）（向西，向东）名状名状（向南）（向南）名状名状（天天）（天天）名状名状（向四周（向四周）数形数形（相同相同)（二）、名词作状语第8页第8页1、其、其曲曲中规。中规。2、吾未见其、吾未见其明明也。也。3、萦、萦青青缭缭白白。4、自、自远远而至。而至。5、穷山之、穷山之高高而止。而止。形名形名（弯曲弧度）（弯曲弧度）形名形名（高明地方）（高明地方）形名形名（青山，白水）（青山，白水）形名形名（远处）（远处）形名形名（顶点）（顶点）（三）、形容词作名词第9页第9页1、不知东方之既、不知东方之既白白。2、穷穷回溪。回溪。3、穷穷山之高而止。山之高而止。形动形动（显出白色）（显出白色）形动形动（走到尽头）（走到尽头）形动形动（走到尽头）（走到尽头）（四）、形容词作动词第10页第10页1、舞舞幽壑之潜蛟幽壑之潜蛟2、泣泣孤舟之嫠妇孤舟之嫠妇1、吾从而、吾从而师师之。之。2、而、而耻耻学于师。学于师。3、孔子、孔子师师郯子。郯子。4、侣侣鱼虾而鱼虾而友友糜糜鹿。鹿。5、始指、始指异异之。之。使动（使使动（使起舞）起舞）使动（使使动（使哭泣）哭泣）意动意动（以（以为师。）为师。）意动意动（以（以为耻。）为耻。）意动意动（以（以为师。）为师。）意动意动（以（以为侣，以为侣，以为友。）为友。）意动意动（以（以为异。）为异。）（五）、使动、意动第11页第11页三、古今异义第12页第12页1、輮、輮认为认为轮。轮。2、金金就砺则利。就砺则利。3、君子、君子博学博学而日参省而日参省乎己。乎己。4、古之、古之学者学者必有师。必有师。古义：把古义：把做成做成 今义：认为今义：认为古义：文中指金属制成刀古义：文中指金属制成刀剑等剑等 今义：黄金今义：黄金古义：广泛地学习古义：广泛地学习 今义：学问广博精深今义：学问广博精深古义：求学人古义：求学人 今义：指在学术上有一定今义：指在学术上有一定成就人。成就人。第13页第13页5、是故，弟子、是故，弟子不不必必不如师。不如师。6、无无贵贵无无贱，贱，无无长长无无少。少。7、吾、吾从从而师之。而师之。8、今之、今之众人众人。9、小学小学而大遗。而大遗。古义：不一定古义：不一定 今义：不需要今义：不需要 古义：无论古义：无论，不分，不分 今义：没有，常为否认副今义：没有，常为否认副词词古义：跟随、并且古义：跟随、并且 今义：表目的或结果连词今义：表目的或结果连词古义：普通人古义：普通人 今义：许多人今义：许多人古义：小方面学习；古义：小方面学习；今义：指小学教育阶段今义：指小学教育阶段第14页第14页10、徘徊于、徘徊于斗牛斗牛之间。之间。11、白露白露横江。横江。12、凌万顷之、凌万顷之茫茫然然。13、于是于是饮酒乐饮酒乐甚。甚。14、然后然后知是山知是山之特立。之特立。古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一个游戏方式古义：白茫茫水汽 今义：二十四节气之一古义：旷远样子 今义：完全不知道样子古义：在这个（时候）今义：表示后一事紧接着前一事古义：这样之后 今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情第15页第15页15、颓然颓然就醉。就醉。16、游、游于是于是乎始。乎始。古义：坍毁，文中指古义：坍毁，文中指身子倾倒样子；身子倾倒样子；今义：精神萎靡不振今义：精神萎靡不振古义：从此古义：从此 今义：表示后一事紧接今义：表示后一事紧接着前一事，后一事往着前一事，后一事往往是由前一事引起。往是由前一事引起。第16页第16页四、虚词归纳第17页第17页（一）、而第18页第18页青，取之于蓝青，取之于蓝而而青青于蓝。于蓝。冰，水为之冰，水为之而而寒于寒于水。水。臂非加长也，臂非加长也，而而见见者远。者远。声非加疾也，声非加疾也，而而闻闻者彰。者彰。惑惑而而不从师。不从师。浩浩乎如冯虚御风，浩浩乎如冯虚御风，而而不知其所止。不知其所止。逝者如斯，逝者如斯，而而未尝未尝往也。往也。盈虚者如彼，盈虚者如彼，而而卒卒莫消长也。莫消长也。而而未始知西山之怪未始知西山之怪特。特。悠悠乎与颢气俱，悠悠乎与颢气俱，而而莫得其涯。莫得其涯。而而不知其所穷。不知其所穷。至无所见至无所见而而犹不欲犹不欲归。归。1、连词，表转折。、连词，表转折。第19页第19页吾尝终日而思矣。吾尝跂而望矣。登高而招。顺风而呼。则群聚而笑之。倚歌而和之。自其不变者而观之。施施而行，漫漫而游。攀援而登，箕踞而遨。2、连词，表修饰。、连词，表修饰。第20页第20页君子博学而日参省乎己。则知明而行无过矣3、连词，表递进。、连词，表递进。第21页第21页蟹六跪而二螯。授之书而习其句读者。侣鱼虾而友麋鹿。4、连词，表并列。、连词，表并列。第22页第22页积善成德，而神明自得。人非生而知之者。吾从而师之。择师而教之。正襟危坐，而问客曰。披草而坐，倾壶而醉。卧而梦。觉而起，起而归。自远而至。5、连词，表承接。、连词，表承接。第23页第23页1、锲、锲而而舍之，朽木不折。舍之，朽木不折。2、锲、锲而而不舍，金石可镂。不舍，金石可镂。6、连词，表假设。、连词，表假设。第24页第24页如是而已。7、与、与“已已”连用，表陈说语调。连用，表陈说语调。第25页第25页（二）、焉1、积土成山，风雨兴焉。2、积水成渊，蛟龙生焉。3、积善成德，而神明自得，圣心备焉。（兼词，于之，从（兼词，于之，从这里）这里）（兼词，于之，从（兼词，于之，从这里）这里）（句末语调助词，（句末语调助词，了）了）第26页第26页（三）、之第27页第27页青，取青，取之之于蓝。于蓝。冰，水为冰，水为之之而寒于水。而寒于水。人非生而知人非生而知之之者。者。授授之之书而习其句读者。书而习其句读者。巫医乐师百工巫医乐师百工之之人。人。郯子郯子之之徒。徒。作师说以贻作师说以贻之之。1、代靛青代靛青2、代代“冰冰”3、指代知识、道理等指代知识、道理等4、指代童子指代童子5、代词，这代词，这6、代词，这代词，这7、代词，他，指代李蟠代词，他，指代李蟠1、代词。、代词。第28页第28页盖将自其变者而观盖将自其变者而观之之。耳得耳得之之而为声。而为声。取取之之无禁，用无禁，用之之不竭。不竭。始指异始指异之之。故为故为之之文以志。文以志。8、代词，它代词，它9、代词，它代词，它10、代词，它们代词，它们11、代词，它，指西山代词，它，指西山12、代词，它，指宴游代词，它，指宴游西山这件事西山这件事第29页第29页不如须臾不如须臾之之所学。所学。彼童子彼童子之之师。师。非蛇蟮非蛇蟮之之穴，无可寄托者。穴，无可寄托者。古古之之学者必有师。学者必有师。认为但凡州认为但凡州之之山水有异态者。山水有异态者。月出于东山月出于东山之之上。上。则凡数州之土壤，皆在衽席则凡数州之土壤，皆在衽席之之下。下。蚓无爪牙蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强。强。1、用于定语和中心用于定语和中心词间，无实义词间，无实义2、3、4、5、6、7、8、9、定语后置标志定语后置标志2、助词。、助词。第30页第30页句读句读之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。凌万顷凌万顷之之茫然。茫然。师道师道之之不传也久矣。不传也久矣。哀吾生哀吾生之之须臾，羡须臾，羡长江长江之之无穷。无穷。苟非吾苟非吾之之所有。所有。吾与子吾与子之之所共适。所共适。10、宾语前置标志宾语前置标志11、定语后置标志定语后置标志12、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性13、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性14、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性15、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性第31页第31页道道之之所存，师所存，师之之所所存也。存也。夫庸知其年夫庸知其年之之先后先后生于吾乎。生于吾乎。然后知是山然后知是山之之特立。特立。不知日不知日之之入。入。然后知吾向然后知吾向之之未始未始游。游。（21）六艺经传皆通）六艺经传皆通习习之之。16、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性17、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性18、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性19、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性20、主谓之间取消句主谓之间取消句子独立性子独立性21、音节助词音节助词第32页第32页（四）、于1、青，取之、青，取之于于蓝而青蓝而青于于蓝。蓝。2、善假、善假于于物也。物也。3、夫庸知其年之先后生、夫庸知其年之先后生于于吾乎。吾乎。4、而耻学、而耻学于于师。师。5、于于其身也，则耻师焉。其身也，则耻师焉。6、其皆出、其皆出于于此乎？此乎？7、不拘、不拘于于时，学时，学于于余。余。8、苏子与客泛舟游、苏子与客泛舟游于于赤壁之下。赤壁之下。1、从，比从，比2、介词，表对象，介词，表对象，可不译可不译3、比比4、向向5、对于对于6、从从7、被，向被，向8、在在第33页第33页9、月出、月出于于东山之上。东山之上。10、徘徊、徘徊于于斗牛之间。斗牛之间。11、于于是饮酒乐甚。是饮酒乐甚。12、此非孟德之困、此非孟德之困于于周郎者乎。周郎者乎。13、渔樵、渔樵于于江渚之上。江渚之上。14、寄蜉蝣、寄蜉蝣于于天地。天地。15、托遗响、托遗响于于悲风。悲风。9、（从）、（从）10、（在）、（在）11、（在）、（在）12、（被）、（被）13、（在）、（在）14、（在）、（在）15、（给）、（给）第34页第34页（五）、乎第35页第35页1、介词，相称于“于”。君子博学而日参省君子博学而日参省乎乎己。己。生生乎乎吾前，其闻道也固先吾前，其闻道也固先乎乎吾。吾。相与枕藉相与枕藉乎乎舟中。舟中。1、（对）（对）2、（在，比）（在，比）3、（在）（在）第36页第36页2、语调助词夫庸知其年之先后夫庸知其年之先后生于吾生于吾乎乎？其皆出于此其皆出于此乎乎？嗟嗟乎乎！师道之不传！师道之不传也久矣！也久矣！呜呜乎乎！师道之不复！师道之不复也可知矣！也可知矣！1、表反问，译为表反问，译为“吗吗”、“呢呢”2、表揣测，译为表揣测，译为“吧吧”、“呢呢”3、表感慨，与表感慨，与“嗟嗟”连用，连用，译为译为“唉唉”4、表感慨，与表感慨，与“呜呜”连用，连用，译为译为“唉唉”第37页第37页此非曹孟德之诗此非曹孟德之诗乎乎？此非孟德之困于周郎此非孟德之困于周郎者者乎乎？而又何羡而又何羡乎乎？5、表反问，译为表反问，译为“吗吗”、“呢呢”6、表反问，译为表反问，译为“吗吗”、“呢呢”7、表疑问，译为表疑问，译为“吗吗”、“呢呢”第38页第38页3、形容词词尾，相称于“然”，样子。浩浩浩浩乎乎如冯虚御风。如冯虚御风。飘飘飘飘乎乎如遗世独立。如遗世独立。郁郁乎乎苍苍。苍苍。悠悠悠悠乎乎与颢气俱，而莫得其涯。与颢气俱，而莫得其涯。洋洋洋洋乎乎与造物者游，而不知其所穷。与造物者游，而不知其所穷。第39页第39页（六）、其1、其其为惑也终不解为惑也终不解矣。矣。2、其其闻道也固先乎闻道也固先乎吾。吾。3、夫庸知、夫庸知其其年之先年之先后生于吾乎。后生于吾乎。4、其其皆出于此乎。皆出于此乎。5、其其可怪也欤。可怪也欤。1、代词，那些，指代疑难代词，那些，指代疑难问题问题。2、代词，他，指代代词，他，指代“生生乎乎吾前吾前”者者。3、代词，他代词，他。4、副词，表揣测语调，大副词，表揣测语调，大约约。5、副词，与也副词，与也“欤欤”配合配合表反问语调，相称于表反问语调，相称于“这这不是不是吗吗?”第40页第40页（七）、也1、师者，因此传道、师者，因此传道受业解惑受业解惑也也。2、其闻道、其闻道也也固先乎固先乎吾。吾。3、其为惑、其为惑也也终不解终不解矣。矣。4、其可怪、其可怪也也欤。欤。1、句末语调助词，与句末语调助词，与“者者”连用，表判断连用，表判断。2、句中语调助词，表句中语调助词，表停止停止。3、句中语调助词，表句中语调助词，表停止停止。4、句末语调助词，与句末语调助词，与“欤欤”连用，加强语调连用，加强语调。第41页第41页五、一词多义第42页第42页（一）、师1、古之学者必有、古之学者必有师师。2、师师道之不传也久矣。道之不传也久矣。3、吾从而、吾从而师师之。之。4、吾、吾师师道也。道也。1、（老师）（老师）2、（从师求学）（从师求学）3、（以（以为师）为师）4、（学习）（学习）第43页第43页（二）、传1、师者，因此、师者，因此传传道受业解道受业解惑也。惑也。2、师道之不、师道之不传传也久矣！也久矣！3、六艺经、六艺经传传皆通习之。皆通习之。1、传授传授2、流传流传 3、解释经文著作解释经文著作第44页第44页（三）、穷1、穷穷回溪。回溪。2、穷穷山之高而止。山之高而止。3、而不知其所、而不知其所穷穷。1、（走到尽头）（走到尽头）2、（走到尽头）（走到尽头）3、（尽头）（尽头）第45页第45页（四）、绝1、而、而绝绝江河。江河。2、不、不绝绝如缕。如缕。1、（横渡）（横渡）2、（断）（断）第46页第46页（五）、梦1、卧而、卧而梦梦。2、梦梦亦同趣。亦同趣。（动词，动词，做梦）做梦）（名词（名词，梦，梦）第47页第47页（六）、始1、而未、而未始始知西山之怪知西山之怪特。特。2、始始指异之。指异之。3、游于是乎、游于是乎始始。1、（曾经）（曾经）2、（才）（才）3、（开始）（开始）第48页第48页（七）、则1、于其身也，、于其身也，则则耻师耻师焉。焉。2、木受绳则直，金就、木受绳则直，金就砺砺则则利。利。3、则则天地曾不能以一天地曾不能以一瞬。瞬。1、（却）（却）2、（就）（就）3、（那么）（那么）第49页第49页（八）、惑1、因此传道受业解、因此传道受业解惑惑也。也。2、于其身也，则耻师、于其身也，则耻师焉，焉，惑惑矣！矣！1、（疑惑）（疑惑）2、（糊涂）（糊涂）第50页第50页（九）、行1、三人、三人行行，则必有我，则必有我师。师。2、余嘉其能、余嘉其能行行古道。古道。1、（走路）（走路）2、（履行）（履行）第51页第51页（十）、复1、师道之不、师道之不复复可知矣可知矣！2、虽有槁暴，不、虽有槁暴，不复复挺挺者。者。1、（恢复）（恢复）2、（再）（再）第52页第52页（十一）、如1、纵一苇之所、纵一苇之所如如。2、如如怨怨如如慕，慕，如如泣泣如如诉。诉。1、（往）（往）2、（像）（像）第53页第53页（十二）、东1、东东望武昌。望武昌。2、顺流而、顺流而东东也。也。1、（向东）（向东）2、（东下，东进）（东下，东进）第54页第54页（十三）、然1、凌万顷之茫、凌万顷之茫然然。2、何为其、何为其然然也？也？1、（样子）样子）2、（这样）（这样）第55页第55页（十四）、因此1、师者，因此传道受业解惑也。2、圣人之所认为圣。1、（用来（用来）2、（原因）原因）第56页第56页（十五）、异1、始指、始指异异之。之。2、认为但凡州之山、认为但凡州之山水水有有异异态者。态者。1、（以（以为异）为异）2、（独特）（独特）第57页第57页（十六）、特1、而未始知西山之怪、而未始知西山之怪特特。2、然后知是山之、然后知是山之特特立立。1（尤其）（尤其）2（超出普通）（超出普通）第58页第58页（十七）、为1、余自为僇人。2、故为之文以志。3、輮认为轮。1、（成为）2、（介词，表目）3、（做）第59页第59页（十八）、夫1、夫夫庸知其年之先后庸知其年之先后生于吾乎？生于吾乎？2、客亦知、客亦知夫夫水与月乎水与月乎？1、（句首语调助词）（句首语调助词）2、（那）（那）第60页第60页（十九）、道1、师者，因此传、师者，因此传道道受受业解惑也。业解惑也。2、师、师道道之不传也久矣。之不传也久矣。1、（道理）（道理）2、（风尚，老式）（风尚，老式）第61页第61页六、文言句式第62页第62页（一）、判断句1、君子生非异也，善假于物也。、君子生非异也，善假于物也。2、非蛇蟮之穴无可寄托者，专心躁也。、非蛇蟮之穴无可寄托者，专心躁也。3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。4、师者，因此传道受业解惑也。、师者，因此传道受业解惑也。5、道之所存，师之所存也。、道之所存，师之所存也。6、是造物者之无尽藏也。、是造物者之无尽藏也。7、是岁，元和四年也。、是岁，元和四年也。8、此非曹孟德之诗乎？、此非曹孟德之诗乎？9、此非孟德之困于周郎者乎？、此非孟德之困于周郎者乎？第63页第63页（二）、省略句1、鞣以（之）为轮。、鞣以（之）为轮。2、假（于）舟楫者，非能水也，而绝江河。、假（于）舟楫者，非能水也，而绝江河。3、今其智乃反不能及（之）。、今其智乃反不能及（之）。4、吾从（之）而师之。、吾从（之）而师之。5、始指（之）异之。、始指（之）异之。第64页第64页（三）、介宾结构（状语）后置1、青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而、青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而寒于水。寒于水。2、而耻学于师。、而耻学于师。3、师不必贤于弟子。、师不必贤于弟子。第65页第65页（三）、介宾结构（状语）后置4、学于余。、学于余。5、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。6、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。7、况吾与子渔樵于江渚之上。、况吾与子渔樵于江渚之上。8、相与枕藉乎舟中。、相与枕藉乎舟中。第66页第66页（四）、定语后置1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。、蚓无爪牙之利，筋骨之强。2、凌万顷之茫然。、凌万顷之茫然。第67页第67页（五）、宾语前置1、句读之不知，惑之不解。、句读之不知，惑之不解。2、何为其然也？、何为其然也？3、而今安在哉、而今安在哉4、而又何羡乎？、而又何羡乎？第68页第68页（六）、谓语前置1、渺渺兮予怀。、渺渺兮予怀。第69页第69页（七）、被动句1、不拘于时。、不拘于时。2、此非孟德之困于周郎者乎。、此非孟德之困于周郎者乎。第70页第70页翻译总体要求：对补调顺总体要求：对补调顺1、对：原句中重点词语要有相应解释，体、对：原句中重点词语要有相应解释，体现直译特点。现直译特点。2、补：补出原句中省略成份。、补：补出原句中省略成份。3、调：调整语序，使译句符合当代汉语、调：调整语序，使译句符合当代汉语习惯。习惯。4、顺：在上述三点基础上，再作适当润色，、顺：在上述三点基础上，再作适当润色，添加一些必定词语，使译句愈加流通畅顺。添加一些必定词语，使译句愈加流通畅顺。第71页第71页示范医之好治不病认为功医生喜欢治疗没有生病把作为功绩（对）医生喜欢治疗没有生病（人），把（这）作为（自己）功绩。（补）医生喜欢给没有生病人（治病），把（治好病）当作自己功绩。第72页第72页