教师培训资料：幼儿园科学课程中的探究式教学.docx

教师培训资料：幼儿园科学课程中的探究式教学引言：- 科学教育在幼儿园课程中的重要性- 探究式教学的定义和优势一、探究式教学在幼儿园科学课程中的意义- 培养幼儿科学探究的兴趣和能力- 培养幼儿的观察思考能力- 提高幼儿的问题解决能力二、探究式教学的基本原则三、探究式教学的实施步骤- 问题导入- 探究活动安排- 结果总结与归纳- 知识拓展与巩固四、探究式教学中的教师角色转变- 监控者与指导者- 鼓励者与促进者- 参与者与引导者五、探究式教学中的教学资源和辅助材料- 室内实验设备- 布置的实验场所与环境- 图书与媒体资源六、探究式教学中的评估方法- 观察记录法- 作品评价和展示- 口头表达七、探究式教学中可能遇到的问题和解决办法- 幼儿兴趣不够- 教师时间安排不当- 实验设备不足结语：- 探究式教学在幼儿园科学课程中的重要性- 推动教师培训的必要性和建议