性心理学专题知识讲座专家讲座.pptx

性心理学性心理学性心理学专题知识讲座第1页阿兰阿兰.格莱格格莱格(Alan Gregg)(Alan Gregg)说过说过:”:”我们在性问题我们在性问题上上要么要么无知无知,要么世故要么世故;要么要么压抑压抑;要么矢口否定要么矢口否定,要么任意放纵要么任意放纵;要么要么是惩处到近乎残忍是惩处到近乎残忍,要么就要么就是利用到近乎盘剥是利用到近乎盘剥;要么要么遮遮挡挡遮遮挡挡,神神秘秘神神秘秘,要要么就是连廉耻都不顾么就是连廉耻都不顾能够说能够说,只要这种混只要这种混乱状态一天不结束乱状态一天不结束,性就必定与坑骗、下流联性就必定与坑骗、下流联络在一起络在一起.什么理智老实什么理智老实,什么人类尊严什么人类尊严,都将无都将无从谈起从谈起.”.”性心理学专题知识讲座第2页第一章第一章 性心理学概述性心理学概述第一节第一节 性科学概述性科学概述第二节第二节 性心理学及其相关学科性心理学及其相关学科 关关系系第三节第三节 性心理学研究内容和方性心理学研究内容和方 法法第四节第四节 性心理学发展简史性心理学发展简史性心理学专题知识讲座第3页性：性：生物学上差异（意义）；生物学上差异（意义）；性别：性别：心理学上差异（意义）；心理学上差异（意义）；性角色：性角色：社会学上差异社会学上差异（意义意义）；性：性：性是生物繁衍基础，是人类延续前提。性是生物繁衍基础，是人类延续前提。性科学：性科学：（sexologysexology）是研究人类性、性欲和性行为形成、发）是研究人类性、性欲和性行为形成、发展和差异普通规律科学。它包括到性生理学、性心理学、性展和差异普通规律科学。它包括到性生理学、性心理学、性社会学、性伦理学、性教育学和性医学等多门学科。社会学、性伦理学、性教育学和性医学等多门学科。性心理学：性心理学：（psychology of sexpsychology of sex）是研究人类性活动中心理现）是研究人类性活动中心理现象发生、发展规律一门科学。它是心理学和性科学一个主要象发生、发展规律一门科学。它是心理学和性科学一个主要分支。分支。性心理学专题知识讲座第4页第一节第一节 性科学概述性科学概述性科学性科学是一门严厉内容广泛新兴交叉学科。它和黄色、是一门严厉内容广泛新兴交叉学科。它和黄色、淫秽东西有着本质区分。后者追求是感官刺激，满足是淫秽东西有着本质区分。后者追求是感官刺激，满足是动物性需要，使人违反科学、丧失理智，只能造成道德动物性需要，使人违反科学、丧失理智，只能造成道德沦丧和世俗败坏。而性科学以严厉、认真、坦率科学态沦丧和世俗败坏。而性科学以严厉、认真、坦率科学态度教人们掌握相关性科学知识，指导人们用理智克服冲度教人们掌握相关性科学知识，指导人们用理智克服冲动，使性行为符合正常生理要求，符合社会风尚和道德动，使性行为符合正常生理要求，符合社会风尚和道德规范要求，使人们两性情感高尚、夫妻关系友好。规范要求，使人们两性情感高尚、夫妻关系友好。所以所以，开展性科学研究、普及性健康教育、提倡性行为，开展性科学研究、普及性健康教育、提倡性行为卫生不但有益于家庭幸福和稳定，而且也有利于社会文卫生不但有益于家庭幸福和稳定，而且也有利于社会文明和进步。明和进步。性心理学专题知识讲座第5页第二节第二节 性心理学及其相关学科关系性心理学及其相关学科关系性心理学性心理学是一门综合性边缘学科，它包括生物学和社是一门综合性边缘学科，它包括生物学和社会学两大研究领域，它与生物学、社会学、性医学、会学两大研究领域，它与生物学、社会学、性医学、发展心理学、教育心理学、医学心理学等都有十分亲发展心理学、教育心理学、医学心理学等都有十分亲密关系。密关系。作为心理学一个分支，性心理学与其它分支学科相关。作为心理学一个分支，性心理学与其它分支学科相关。如：发展性心理学研究是个体成长过程中不一样年纪如：发展性心理学研究是个体成长过程中不一样年纪阶段性意识差异、性心理特点等；性教育学依据人在阶段性意识差异、性心理特点等；性教育学依据人在教育过程中心理活动规律，研究性教育内容和方法；教育过程中心理活动规律，研究性教育内容和方法；医学心理学经过性心理咨询、性心理治疗来处理性心医学心理学经过性心理咨询、性心理治疗来处理性心理问题；变态心理学从人格变态角度研究性心理障碍理问题；变态心理学从人格变态角度研究性心理障碍原因及矫治等。原因及矫治等。性心理学专题知识讲座第6页作为性科学一个组成部分，作为性科学一个组成部分，性心理学性心理学与与性医性医学学关系也十分亲密。关系也十分亲密。前者前者以性行为心理活动为基础，探索心理、以性行为心理活动为基础，探索心理、社会原因对不一样人群性行为影响及其规社会原因对不一样人群性行为影响及其规律；律；后者后者以解剖学、生理学等理论为基础，从以解剖学、生理学等理论为基础，从临床角度研究性功效障碍、性心理障碍、临床角度研究性功效障碍、性心理障碍、伤残与性等问题。伤残与性等问题。性心理学专题知识讲座第7页比如，在探求性变态原因时，临床医师重比如，在探求性变态原因时，临床医师重视是性变态行为生物原因，用身体功效缺视是性变态行为生物原因，用身体功效缺点来解释性变态；而心理学家则侧重分析点来解释性变态；而心理学家则侧重分析患者童年生活经历，从动机、人格特点上患者童年生活经历，从动机、人格特点上寻找性变态原因。另外，性心理学与性生寻找性变态原因。另外，性心理学与性生理学、性人类学、性社会学等学科也有一理学、性人类学、性社会学等学科也有一定联络。它们各自从不一样角度对定联络。它们各自从不一样角度对“性性”进行研究，拓宽了性科学研究领域。进行研究，拓宽了性科学研究领域。性心理学专题知识讲座第8页总而言之，总而言之，性心理学性心理学既要既要探讨性心理现象探讨性心理现象生物学基础，如探讨性行为生物学起源，生物学基础，如探讨性行为生物学起源，研究性心理生了解剖基础；研究性心理生了解剖基础；又要又要讨论性心讨论性心理现象社会学基础，包含性行为与家庭婚理现象社会学基础，包含性行为与家庭婚姻关系、性教育与性道德关系等。姻关系、性教育与性道德关系等。由此可见，由此可见，性心理学与医学、生物学、社性心理学与医学、生物学、社会学、伦理学等有着千丝万缕联络。性问会学、伦理学等有着千丝万缕联络。性问题最终处理有赖于多学科合作。题最终处理有赖于多学科合作。性心理学专题知识讲座第9页第三节第三节 性心理学研究内容和方法性心理学研究内容和方法一、性心理学研究内容一、性心理学研究内容性心理学主要研究内容包含：性心理学主要研究内容包含：心理活动对性行为影响以及性活动中心理反应。心理活动对性行为影响以及性活动中心理反应。如认识、情绪情感和意志等心理过程对性行为影响，如认识、情绪情感和意志等心理过程对性行为影响，气质、性格等个性心理特征与性行为关系，早恋、气质、性格等个性心理特征与性行为关系，早恋、离婚者心理等。离婚者心理等。两性心理差异，男女性反应周期等。两性心理差异，男女性反应周期等。性社会化及社会问题。如人性差异、性角色与性性社会化及社会问题。如人性差异、性角色与性社会化关系，性社会问题，性与伦理道德以及性教社会化关系，性社会问题，性与伦理道德以及性教育开展，性犯罪预防，性文明建设等。育开展，性犯罪预防，性文明建设等。性心理学专题知识讲座第10页不一样年纪阶段性意识差异，即婴儿期、儿童期、不一样年纪阶段性意识差异，即婴儿期、儿童期、青春期、中年期和老年期性心理特征、性表示方式青春期、中年期和老年期性心理特征、性表示方式等。等。特殊群体性心理。如伤残者性心理、计划生育中特殊群体性心理。如伤残者性心理、计划生育中性心理、性病患者性心性功效障碍、性心理和性行性心理、性病患者性心性功效障碍、性心理和性行为障碍成理等。为障碍成理等。性功效障碍、性心理和性行为障碍成因及防治等。性功效障碍、性心理和性行为障碍成因及防治等。由此可见，性心理学研究内容是很丰富，研究潜力由此可见，性心理学研究内容是很丰富，研究潜力是很大，同时也说明了性心理学研究工作复杂性和是很大，同时也说明了性心理学研究工作复杂性和艰巨性。艰巨性。性心理学专题知识讲座第11页二、性心理学研究方法二、性心理学研究方法性心理学研究方法普通可分为观察法、调查法和试性心理学研究方法普通可分为观察法、调查法和试验法。验法。观察法观察法是指经过被观察者各种外显行为来了解是指经过被观察者各种外显行为来了解其性心理活动。可分为普通观察与参加观察其性心理活动。可分为普通观察与参加观察2 2种。种。调查法调查法是指研究者确定一系列问题要求被调查是指研究者确定一系列问题要求被调查者给予回答，整理所取得资料，从而了解其性心理者给予回答，整理所取得资料，从而了解其性心理活动。惯用方法有访谈法和问卷法。活动。惯用方法有访谈法和问卷法。试验法试验法是指人为地控制和改变条件，观察、分是指人为地控制和改变条件，观察、分析和研究性心理活动改变，探讨其性心理现象改变析和研究性心理活动改变，探讨其性心理现象改变规律。普通可分为自然试验法和试验室试验法。规律。普通可分为自然试验法和试验室试验法。性心理学专题知识讲座第12页第四节第四节 性心理学发展简史性心理学发展简史人类社会相关性思想，能够追溯到公元前几千年。性人类社会相关性思想，能够追溯到公元前几千年。性心理学思想在古代哲学、文学和医学等学科中都有表心理学思想在古代哲学、文学和医学等学科中都有表达。然而因为性心理学本身复杂性和研究工作艰巨性，达。然而因为性心理学本身复杂性和研究工作艰巨性，性心理学至今未形成一个完整科学体系。性心理学至今未形成一个完整科学体系。尽管如此，尽管如此，许多科学工作者面对家庭和社会强大压力，许多科学工作者面对家庭和社会强大压力，有甚至冒着身败名裂、被捕坐牢危险，坚持对性心理有甚至冒着身败名裂、被捕坐牢危险，坚持对性心理进行深入研究和有益探索，在实践中取得了很大成就，进行深入研究和有益探索，在实践中取得了很大成就，为性心理学发展作出了巨大贡献为性心理学发展作出了巨大贡献。西方古代性心理学思想 西方当代性心理学产生和发展 中国古代性心理学思想 中国当代性心理学情况和展望性心理学专题知识讲座第13页由奥地利学者克拉夫特由奥地利学者克拉夫特埃宾（由奥地利学者埃宾（由奥地利学者克拉夫特著性心理病于克拉夫特著性心理病于18861886年年出版，成为出版，成为性心理学奠基性著作。因而，性心理学奠基性著作。因而，18861886年就成了当年就成了当代性科学开端。代性科学开端。德国医学家于布洛赫德国医学家于布洛赫19061906年首创年首创“性学性学”一词，一词，著有性学手册大全等书，他最早把社会学著有性学手册大全等书，他最早把社会学研究方法应用于性障碍研究，为性教育作出了研究方法应用于性障碍研究，为性教育作出了不懈努力。布洛赫被称为不懈努力。布洛赫被称为“性学之父性学之父”。性心理学专题知识讲座第14页英国医学家霭理士从英国医学家霭理士从18961896年到年到19281928年先年先后出版了巨著性心理学研究七大后出版了巨著性心理学研究七大卷。他搜集了数百个性研究实例，是卷。他搜集了数百个性研究实例，是最早系统搜集这方面材料研究者。霭最早系统搜集这方面材料研究者。霭理士被公认为是理士被公认为是性心理学创始人。性心理学创始人。性心理学专题知识讲座第15页另外，对性心理学发展产生主要影响人物另外，对性心理学发展产生主要影响人物还有几位，他们分别代表着性心理学研究还有几位，他们分别代表着性心理学研究个发展阶段。个发展阶段。第一个第一个发展阶段是性心理学研究阶段。其发展阶段是性心理学研究阶段。其代表人物是奥地利心理学家代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。弗洛伊德。第二个第二个发展阶段是性行为描述研究阶段。发展阶段是性行为描述研究阶段。其代表人物是美国生物学教授其代表人物是美国生物学教授金赛。金赛。性心理学专题知识讲座第16页第三个第三个发展阶段是性反应试验研究阶段。发展阶段是性反应试验研究阶段。其代表人物是美国妇产科教授其代表人物是美国妇产科教授玛斯特斯玛斯特斯和和心理学家心理学家约翰逊约翰逊夫妇，他们在美国著名心夫妇，他们在美国著名心理学家、性反应试验研究开创者华生工作理学家、性反应试验研究开创者华生工作基础上并肩闯进性反应试验研究禁区，并基础上并肩闯进性反应试验研究禁区，并取得极大成功。取得极大成功。性心理学专题知识讲座第17页我国传统医学与性保健、性疾患防治渊源甚深，在我国传统医学与性保健、性疾患防治渊源甚深，在一些医学典藉中都有丰富描述。一些医学典藉中都有丰富描述。解放前，我国性心理学主要工作是应用研究和普及解放前，我国性心理学主要工作是应用研究和普及相关性心理卫生知识。解放早期，一些心理学、教相关性心理卫生知识。解放早期，一些心理学、教育学和医学工作者也在不一样范围内开展了一些性育学和医学工作者也在不一样范围内开展了一些性心理学研究工作和科普宣传。心理学研究工作和科普宣传。近年来，伴随心理学知识普及和发展，性心理学在近年来，伴随心理学知识普及和发展，性心理学在我国也有了新发展。我国也有了新发展。19821982年，吴阶平等年，吴阶平等编译编译性医学性医学出版，标志着我国性学研究有了一个出版，标志着我国性学研究有了一个新开端新开端。性心理学专题知识讲座第18页第二章第二章 西方性心理学基本理论西方性心理学基本理论第一节 弗洛伊德性心理学理论第二节 蔼理士性心理学理论第三节 社会学习理论流派性心理学理论第四节 文化人类学家性心理学理论性心理学专题知识讲座第19页第一节第一节 弗洛伊德性心理学理论弗洛伊德性心理学理论一、弗洛伊德生平介绍一、弗洛伊德生平介绍二、弗洛伊德性心理学主要观点二、弗洛伊德性心理学主要观点（一）性欲理论（一）性欲理论（二）关于无意识与人格理论（二）关于无意识与人格理论（三）性变态理论（三）性变态理论（四）性动力理论（四）性动力理论三、弗洛伊德性心理学理论简评三、弗洛伊德性心理学理论简评性心理学专题知识讲座第20页第二节第二节 蔼理士性心理学理论蔼理士性心理学理论一、霭理士生平介绍一、霭理士生平介绍二、霭理士性心理学主要观点二、霭理士性心理学主要观点（一）关于性心理学概念以及性行为过（一）关于性心理学概念以及性行为过 程程（二）关于儿童性心理（二）关于儿童性心理（三）关于（三）关于“同性恋同性恋”及其治疗问题及其治疗问题三、霭理士性心理学理论简评三、霭理士性心理学理论简评性心理学专题知识讲座第21页第三节第三节 社会学习理论流派社会学习理论流派性心理学理论性心理学理论一、社会学习理论性学观产生基础：条件一、社会学习理论性学观产生基础：条件反射说反射说二、社会学习理论关于性心理学理论主要二、社会学习理论关于性心理学理论主要内容内容（一）性别特征形成（一）性别特征形成（二）性别角色取得（二）性别角色取得性心理学专题知识讲座第22页第四节文化人类学家第四节文化人类学家性心理学理论性心理学理论一、米德对原始部落考查一、米德对原始部落考查二、性别角色跨文化特点二、性别角色跨文化特点三、性别角色与社会文化形态三、性别角色与社会文化形态性心理学专题知识讲座第23页第三章第三章 性行为社会控制性行为社会控制第一节 性与社会第二节 性与伦理第三节 性与法律性心理学专题知识讲座第24页第一节第一节 性与社会性与社会一、性角色一、性角色（一）性、性别与性角色（一）性、性别与性角色（二）性角色形成影响原因（二）性角色形成影响原因1 1、生物学前提、生物学前提2 2、社会文化影响、社会文化影响3 3、性别刻板印象影响、性别刻板印象影响4 4、父母直接社会化作用、父母直接社会化作用5 5、模仿学习与认知发展、模仿学习与认知发展性心理学专题知识讲座第25页二、性观念二、性观念（一）性神秘（一）性神秘（二）性解放、性自由（二）性解放、性自由（三）贞操观念（三）贞操观念三、性道德三、性道德（一）性道德特点（一）性道德特点（二）性道德内涵（二）性道德内涵（三）培养健康性道德观（三）培养健康性道德观性心理学专题知识讲座第26页四、性社会化四、性社会化性社会化基本内容包含以下几方面。性社会化基本内容包含以下几方面。（一）塑造社会组员性角色（一）塑造社会组员性角色（二）教育社会组员掌握性知识（二）教育社会组员掌握性知识（三）引导社会组员恪守性社会规范（三）引导社会组员恪守性社会规范性心理学专题知识讲座第27页第二节第二节 性与伦理性与伦理一、性伦理学基本问题一、性伦理学基本问题二、性伦理基本标准二、性伦理基本标准（一）禁规标准（一）禁规标准（二）生育标准（二）生育标准（三）婚姻标准（三）婚姻标准（四）性爱标准（四）性爱标准（五）私事标准（五）私事标准（六）审美标准（六）审美标准性心理学专题知识讲座第28页三、性伦理基本调整伎俩三、性伦理基本调整伎俩（一）道德感（一）道德感（二）品行规约（二）品行规约（三）羞耻感（三）羞耻感（四）责任感（四）责任感（五）义务感（五）义务感（六）贞洁感（六）贞洁感（七）良心（七）良心（八）嫉妒感（八）嫉妒感（九）升华（九）升华性心理学专题知识讲座第29页第三节第三节 性与法律性与法律一、关于婚姻和家庭法律要求一、关于婚姻和家庭法律要求二、关于性犯罪法律要求二、关于性犯罪法律要求性心理学专题知识讲座第30页