2012年湖南省怀化市中考语文试卷（含解析版）.doc

2012年湖南省怀化市中考语文试卷

一、语言积累及运用（每小题2分，共22分）
1．（2分）下列加点字的注音正确的一项是（　　）
A．嫉妒（jí） 休憩（qì） 戏谑 （nuè） 苦心孤诣（zhǐ）
B．狡黠（xiá） 荤菜（hūn） 逾越（yú） 坦荡如砥（dǐ）
C．引吭（kàng） 栖息（qī） 隘口（ài） 拈轻怕重（zhān）
D．娴熟（xián） 绰号（chuò） 星宿（sù） 呱呱坠地（guā）
2．（2分）下列各句中没有错别字的一项是（　　）
A．我的决窍是：即要珍惜生命，又不要太过于看重
B．自由和平等的爽朗金秋如不到来。黑人义愤填膺的酷暑就不会过去
C．她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡
D．孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气
3．（2分）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙
B．各种嗓门都要在话筒里一展歌喉，教室中受的干扰就当仁不让了
C．我们不应该对别人暂时的失效或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你同样有失致或缺陷
D．他是那样鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样优柔寡断
4．（2分）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊！
B．在课堂上，老师努力培养我们独立思考、合作探究
C．搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不易，中国大部分史学家把主要精力用在了这方面
D．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作
5．（2分）下列各项加点词语的词性与其它三项不相同的是（　　）
A．他在教室里看书
B．她的歌声甜美动听
C．他向领导报告了整件事价的经过
D．我有一个梦想
6．（2分）对下列各句修辞方法判断有误的一项是（　　）
A．花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。（设问）
B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）
C．开学伊始，我发现一些女生，像吃多了发酵粉一下子变得又高又大了。（比喻）
D．沙鸥翔集，锦鳞游泳（对偶、借代）
7．（2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．我远远地将缚在棒子的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。稻鸡，角鸡，鹑鸽，蓝背…等等什么都有
B．“不要哭！”队长低声命令道，“因此你就当汉奸了，是不是？”
C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你
D．当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食﹣﹣大米、小麦和玉来等
8．（2分）下列关于作家、作品的解说不正确的一项是（　　）
A．《茶馆》的作者是现代剧作家巴金它以老北京生活为背景，反映了民国时期中国社会的黑暗现实
B．普希金是俄国著名的诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大，被誉为“俄罗斯文学之父”
C．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是西汉司马迁的《史记》，这是我国第一部纪传体通史
D．《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》，作者是清代小说家吴敬梓
9．（2分）将下列句子组成一个语段，顺序排列最恰当的一项是（　　）
①西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清晰起来。
②在它们的翅膀底下，晚夜已到最艳丽的时刻。
③驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。
④那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重。
⑤空中一阵鸦噪，抬头只看见寒鸦万点。
A．⑤①②③④ B．④⑤①③② C．⑤③②①④ D．②①④⑤③
10．（2分）某校学生会致函该校初二学生李翔，邀请他参加本校的“读书交流报告会”，介绍自己的读书心得。可开会前夕李翔病了，为此，他发短信给学生会主席，说明不能到会的理由。下面四种表述最得体的一项是（　　）
A．因病不能到会，不能为大会助兴，真是你们的遗憾
B．因病不能光临，不能为大会助兴，我深表歉意。
C．因病不能光临，不能为大会效力，我深表歉意
D．因病不能到会，坐失学习良机，我深感遗憾
11．（2分）下面对名著内容描述正确的一项是（　　）
A．宋江率粱山众英雄在忠义堂排定座次，“神行太保”花荣、“小李广”史进等一百零八条好汉各就其位
B．“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”描写的是《西游记》中的白骨精
C．“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧…”这是小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公阿廖沙的名言
D．在小人国，格列佛发现这里的国王和大臣都很贪婪、残忍；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生

二、阅读（36分）
12．（6分）说明文阅读
3G手机给电子阅读带来什么
陈洁

①如果说网络改变了世界，那么3G手机正在为这种改变推波助澜，它开启互联网的移动时代，这给现有管理体制、商业模式、版权法律制度带来巨大的冲击，对电子阅读的影响也是巨大的。
②影响之一，扩展电子阅读。3G手机可以下载图书、文章，还可以看报纸。如今，不少报纸有了手机版或彩信版，电信公司还通过免流量费等手段，效率惊人地培育着电子阅读用户。跟传统阅读方式相关联的一切行业，出版社、纸质媒体、物流和实体书店，都被这股电子阅读风冲击。如何实现出版的数字转型？数字渠道里的绝大部分文字提供商，短期内是赚不到钱的，这一点尽人皆知。不过，越来越多的出版社开始配合并主动物色有足够规模的数字出版平台。
③一个代表数字出版和电子阅读新趋势的朝阳产业正在崛起。从软件开发商、设备制造商，到电信运营商、内容提供商，都在应势而动。中国移动手机阅读基地投入业务商用后一个月，访问用户便超过2000万，现在一个月的信息费收入超过1个亿，电子阅读的经济效益之大可见一斑。
④影响之二，加快电子阅读时代的到来，这必然会激化数字版权之争。作者和出版社抵制电子出版和手机阅读的根本原因，就是数字版权问题。整个2011年，相关争议和讨论从未停止。年初的“3•15”，50位一线作家发表“中国作家讨百度书”，称“百度文库”网友任意上传和下载的内容侵害著作权，是“埋葬作家的墓地”，百度则称自己只是提供存储空间和分享平台，不存在侵权，由此演化成文化界的公共事件。11月，百度文库再次遭作家起诉。12月初，百度文库改版，将提供正版数字资源的文库书店分离成“百度阅读”。12月末，新闻出版总署有关负责人赴百度公司进行“加强版权保护力度，推动互联网产业发展”的专题调研，对百度公司在版权管理、版权保护技术、版权商业模式、版权研究方面的创新工作予以肯定，再次刺激了关于数字出版趋势和模式的讨论。
⑤数字版权维护的困难来自两方面。首先是文字作品极易复制，侵权成本低，导致盗版传播非常普遍。其次，版权包括纸质出版权、数字网络传播权和各种转授权，而作品通过网络最终出现在3G手机上，往往经过多次转授，很多内容提供方不能提供从源头（作者本人）到终点（电子平台）的完整授权路径。对此，除了加强监管、司法和网民（手机用户）的版权观念外，至关重要的还是网络平台加强版权保护控制，做到“不授权，不传播”。
⑥无论哪种形式的阅读都是美好的。3G手机正加快电子阅读时代的到来，但愿那是一个有法可依、有章可循，各方面都能获益的阅读时代。
（选自《人民日报》2012年1月10日）
（1）下列表述与原文内容不相符的一项是　 　
A．出版社、纸质媒体、物流和实体书店，这些跟传统阅读方式相关联的行业，都受到了当今电子阅读风的冲击。
B.2011年中国作家的数次维权行为最终促成了百度文库的改版。
C．网络平台加强版权保护控制，做到“不授权，不传播”，是实现数字版权维护的关键。
D．作者对3G手机给电子阅读带来的影响，是持否定态度的，因为它既冲击了传统阅读方式，又造成了版权维护的困难。
（2）下列对文章的分析，不正确的一项是　 　
A．第③段划横线的句子运用了列教字的说明方法，具体说明了电子阅读巨大的经济效益。
B．第④段运用举例于的说明方法，具体说明了电子阅读时代的到来，会激化数字版权之争。
C．第⑤段中加点的词“往往”表示这类情况经常发生，但又没有绝对化，这体现了说明文语言的准确性。
D．第⑤段的文字是按照由主到次的空间顺序来展开说明的。
（3）下面对本文结构层次的划分最恰当的一项是　 　
A．①/②③④/⑤⑥
B．①②/③④/⑤⑥
C．①/②③④⑤/⑥
D．①②③/④⑤/⑥
13．（4分）诗歌鉴赏
水调歌头
苏轼
丙辰中伙，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共禅娟。
（1）下列对本词解读不正确的一项是　 　
A．本词有一段词前小序，其作用是交待写作缘由。
B．“明月几时有，把酒问青天”，首句陡然发问，这是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。
C．“转朱阁，低绮户，照无眠”，“转”、“低”表示夜已深，而词人无眠，照应了小序说“欢饮达旦”。
D．“不应有恨，何事长向别时国？”这一句旨在表达词人时圆月满腹怨恨之意。
（2）下列对本词赏析不正确的一项是　 　
A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B．下阕写词人对月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。词人最终领悟到月圆人团圆是一种自然常理。C．词人的问天、问月，归根结底是问人生。
D，全篇将写景、叙事、议论、抒情融为一体，表现了作者旷达的胸襟和乐观的人生态度。
14．（12分）文言文阅读
【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
【乙】（阎）百诗先生为国朝经学大师①，记诵精博，而其天质实奇钝。幼受书，读百遍，始略上口。性又善病，母禁之读，遂暗记不复出声。如是者十年。一日，自觉豁然，再观旧所研究本，了无疑滞，盖积苦精力之应也。世之以下愚自诿②，或托词因病废学者，观于先生，愧可知已③。
【注释】①国朝：指清朝。经学大师：把儒家经典作为研究对象的大学问家。②诿：推托。③愧可知已：应该明白这是很惭愧的了。
（1）下列与“盖积苦精力之应也”中的“之”意思相同的一项是　 　
A．忽啼求之 B．借旁近与之 C．余闻之也久 D．不能称前时之闻
（2）解释句子中加点的词语。
①父利其然也　 　 ②再观旧所研究本　 　
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
①令作诗，不能称前时之闻。
译文：
②幼受书，读百遍，始略上口。
译文：
（4）请仔细阅读甲乙两段选文，结合文章内容具体说说方仲永与阎百诗有哪些不同之处。

（5）从方仲永和阎百诗截然不同的经历当中，你能得到什么启迪？

15．（14分）记叙文阅读
在伤口上开出花朵
晓荔
①那是几年前的秋天。
②我逛了好几条街，总算买到心仪的毛衣，水绿色的，款式别致，配上薄呢长裙，走在街上，心是轻盈的，那种感觉很好。高大的梧桐树下，黄色叶子飘飘柔柔落下，阳光透过树叶间隙，地面一片斑驳迷离。
③早晨，我准备穿上毛衣去上班，令人惊讶又气愤的是，毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞，还留有张牙舞爪的痕迹。因那时刚工作，租住的平房离单位不远，夜里时有老鼠来造访，为了工作方便，只能凑合着住，竟也想不到老鼠如此地猖狂。
④无奈，只得满街遍寻毛衣加工店，咨询有否补救的办法，接连跑了好几家，都摇摇头叹说不好修补，搭配不到同色的毛线，别的颜色补上去，效果就差了。旁边一位卖毛线的胖阿姨，看我沮丧神情说，西郊深巷有位织毛衣的师傅，手特巧，她或许有办法。
⑤我按胖阿姨说的巷口，顺着标记转来转去，总算在一条胡弄深处找到，师傅表情淡然接过我手上的毛衣，做上标记，放在橱窗里，说一周后来取吧。一周后我准时去取，她从一叠放置整齐的毛衣中抽出，展开，同时我脸上也展出了喜悦，那个洞，神秘地变作一个美丽的雪花，为了强调效果，又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案，有雪花飘飞渐行渐远的感觉，同时又在毛衣右襟也绣了三朵，师傅说这样显得对称，刻意而为。
⑥我不由感叹，真好！比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我好像走进雪落的日子，数不清的雪花在舒展着玉色的翅膀。原本的缺陷，通过心有灵眸的匠心，摇身呈现出一种完美。
⑦这让我想起同学小茵，她一直有偏头痛毛病，不像一般年轻人朝气，爱凑热闹，她独爱清静。平日倒看不出她内敛的性格，眼神清澈，笑起来漫不经心，后来听她说，白天讲话多了，晚上就头痛失眠，问过不少医生，连心理医生也咨询过，却于事无补。
⑧改变成了妄想，正应了那句话：“没有谁是上帝的半成品。”后来她渐渐习惯了自己，选择在实验室工作，大多时间与仪器相处，很少与人言语。工作之余为排遣寂寞，她一直学着写东西，和自己内心言语。
⑨岁月流转，再见她时，想不到她竟出版了自己的书。她在书中序里写到：“因为无奈，喜欢上一种寂寞的美丽，徜佯在文字里，寻找灵魂的突破口……”
⑩世上的万物并不都是完美的。残缺、病痛、意外等既存在又无法回避，抱怨颓废展览残缺，都没有任何意义，只有尽量修复伤口，嫁接花枝，有时伤口会意外开出绚丽之花，生命从另一种意义上取得完美。
（文章来源《思维与智慈》2012年第3期）
（1）本文主要记叙了两件事，清你用简洁的语言分别加以概括（每件事的概括不超过20个字）。
①　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 。
②　 　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　 　。
（2）第②段中划横线的句子属于什么描写？其表达作用是什么？

（3）结合语境，回答下面的问题
①请仔细品味并指出第②段中加点的同“总算”所蕴含的情感。

②第⑤段中的“师傅说这样显得对称”，“这样”在文中指代的内容是什么？

（4）第⑨段提到同学小茵在自己书中的序里写道：“喜欢上一种寂寞的美丽……”为什么她认为寂寞是美丽的呢？结合文意谈谈你的理解

（5）用心读完全文，你明自了文章标题“在伤口上开出花朵”的含义了吗？请用简洁的语言表述出来。

三、语文综合（12分）
16．（6分）古诗文默写。
（1）　 　　 　，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）问君能有几多愁？　 　 　 　。（李煜《虞美人•春花秋月何时了》）
（3）采菊东篱下，　 　 　 　。（陶渊明《饮酒》）
（4）子曰：“见贤思齐焉，　　 　 　。”（《＜论语＞十则》）
（5）中国目前正在推进“廉租房”建设，就是要解决贫困人口的居住问题。诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表述的愿望“　 　　 　，　 　 　 　”即将成为现实。
17．（6分）语文综合性学习
阅读下面的材料，根据要求答题。
材抖一：为贯彻落实党的十七届六中全会、省委十届二次全会和市第四次党代会精神，进一步推动社会主义核心价值体系建设，凝聚全市科学发展、富民强市的强大精神力量，市委、市政府决定，今年2月至4月，在全市范围内广泛开展“怀化精神”征集提炼活动。2月16日上午，市委宣传部召开征集提炼“怀化精神”专项筹备工作会议，对征集活动方案进行解读并部署了相关工作。（来源：怀化新闻网 2O12.2）
材料二：中华自古崇文化，湖湘从来重精神。五溪大地历史悠久，山川秀美，人杰地灵，五溪儿女勤劳勇敢，淳朴善良，与时俱进。今天，我们正在积极建设新怀化，亟需一种心忧天下、敢为人先的担当情怀，一种无私无畏、勇往直前的英雄气概，一种不甘落后、开拓创新的进取精神来凝聚人心、推动发展。爱我怀化，建设家乡，人人有责。迫切希望广大党员、干部、群众都来参加“怀化精神”的提炼，发挥大家的才智，聚集你我的力量，使“怀化精神”激励着怀化迅速迈进高速发展的新时代。
（来源：怀化新闻网 2012.2）
（1）请用一句话概括材料一的主要内容（要求语言凝练，不超过25字）

（2）你觉得“怀化精神”具有什么样的内涵呢？请你根据自己的理解提炼一则“怀化精神”的表述语，要求：
①语言精炼，形式对称；
②不超过20个字

（3）伟人的时代需要伟大的精神。伟大的精神造就杰出的人物。五溪大地历史悠久，从古至今涌现出不少的时代精英。请你从下面提供的五溪名人中选择一个，为其写一句“赞颂语”，或概述其主要事迹，或点出其精神品质（不超过40个字）
备选名人：屈原 王昌龄 向警予 粟裕 膝代远 袁隆平 洪战辉
示例：屈原﹣﹣在世人皆醉的时候，你用《离骚》抒写心中的苦闷，用纵身一跃表达对理想的坚持。

四、作文（50分）
18．（50分）阅读下面材料，按要求作文。
时间在一秒一秒地流逝，我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年，我们有过许许多多的难忘经历，在这些经历中，我们品味了生活的酸甜苦辣，也收获了人生的成长与快乐：一次难忘的家务劳动（洗衣、下厨、搞卫生等），让我们体验到劳动的艰辛，懂得了感恩父母；一次难忘的旅行，让我们领略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次来之不易的成功，让我们体验了付出的重要，明白了奋斗的可贵……
请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章，来展现自己独特的人生体验吧！
要求：
①文体自选（诗歌除外）；
②文章不少于600字；
③认真书写，力求工整、美观；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2012年湖南省怀化市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、语言积累及运用（每小题2分，共22分）
1．（2分）下列加点字的注音正确的一项是（　　）
A．嫉妒（jí） 休憩（qì） 戏谑 （nuè） 苦心孤诣（zhǐ）
B．狡黠（xiá） 荤菜（hūn） 逾越（yú） 坦荡如砥（dǐ）
C．引吭（kàng） 栖息（qī） 隘口（ài） 拈轻怕重（zhān）
D．娴熟（xián） 绰号（chuò） 星宿（sù） 呱呱坠地（guā）
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
【解答】A．“戏谑”应读作“xì xuè”，“苦心孤诣”应读作“kǔ xīn gū yì”。
B．全正确。
C．“引吭”应读作“yǐn háng”，“拈轻怕重”应读作“niān qīng pà zhòng”。
D．“宿”是多音字，可读作“sù，xiǔ，xiù”此处可读作“xiù”，“呱呱坠地”应读作“gū gū zhuì dì”。
故选：B。
【点评】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．（2分）下列各句中没有错别字的一项是（　　）
A．我的决窍是：即要珍惜生命，又不要太过于看重
B．自由和平等的爽朗金秋如不到来。黑人义愤填膺的酷暑就不会过去
C．她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡
D．孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气
【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
【解答】A．“决窍”应写作诀窍，“即要”应写作“既要”。
B．全正确。
C．“黯淡”应写作“暗淡”。
D．“不屑置辨”应写作“不屑置辩”。
故选：B。
【点评】此题考查学生对字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
3．（2分）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙
B．各种嗓门都要在话筒里一展歌喉，教室中受的干扰就当仁不让了
C．我们不应该对别人暂时的失效或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你同样有失致或缺陷
D．他是那样鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样优柔寡断
【分析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
【解答】A．呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。此处无误。
B．当仁不让：碰到应该做的好事就积极主动去做；不推托；不谦让。这里应用于指人，用于教室的干扰不恰当。
C．幸灾乐祸：指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。此处无误。
D．优柔寡断：指做事犹豫，缺乏决断。此处无误。
故选：B。
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。
4．（2分）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊！
B．在课堂上，老师努力培养我们独立思考、合作探究
C．搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不易，中国大部分史学家把主要精力用在了这方面
D．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作
【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
【解答】A．语序不当，“照亮了别人”和“毁灭了自己”语序对调；
B．成分残缺，“培养”缺少宾语，在句末加上“的能力”；
C．表意不明，“这方面”指代不明，可以理解为“搜集史料”，也可以理解为“鉴定和运用史料”；
D．表述正确。
故选：D。
【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，了解常见病句类型以及掌握划分句子结构的能力是解决此题的关键。在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感。
5．（2分）下列各项加点词语的词性与其它三项不相同的是（　　）
A．他在教室里看书
B．她的歌声甜美动听
C．他向领导报告了整件事价的经过
D．我有一个梦想
【分析】本题考查学生词性的把握，注意常见的名词、动词、形容词、代词等词性的辨析。
【解答】A．他在教室里看书（加点词是名词）。
B．她的歌声甜美动听（加点词是名词）。
C．他向领导报告了整件事价的经过（加点词是动词）。
D．我有一个梦想（“梦想”是名词）。
故选：C。
【点评】做本题时注意名词与动词的区分。
6．（2分）对下列各句修辞方法判断有误的一项是（　　）
A．花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。（设问）
B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）
C．开学伊始，我发现一些女生，像吃多了发酵粉一下子变得又高又大了。（比喻）
D．沙鸥翔集，锦鳞游泳（对偶、借代）
【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法，最后辨析各项修辞是否正确，用排除法选出分析正确的选项。
【解答】A．花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。（自问自答，是设问）
B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（“精神”“忍得”用来写水藻和水，是拟人）
C．开学伊始，我发现一些女生，像吃多了发酵粉一下子变得又高又大了。（“女生”和“发酵粉”没有相似处，不是比喻）
D．沙鸥翔集，锦鳞游泳（上下句句式一致，字数相同组成对偶；“锦鳞”指美丽的鱼，是借代）
故选：C。
【点评】本题考查修辞的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
7．（2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．我远远地将缚在棒子的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。稻鸡，角鸡，鹑鸽，蓝背…等等什么都有
B．“不要哭！”队长低声命令道，“因此你就当汉奸了，是不是？”
C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你
D．当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食﹣﹣大米、小麦和玉来等
【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供的各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确。
【解答】A．省略号和“等等”不能连用，二去一；
B．正确；
C．正确；
D．正确。
故选：A。
【点评】本题考查学生标点符号的理解和运用，用筛选法去除错误选项，得出正确答案。
8．（2分）下列关于作家、作品的解说不正确的一项是（　　）
A．《茶馆》的作者是现代剧作家巴金它以老北京生活为背景，反映了民国时期中国社会的黑暗现实
B．普希金是俄国著名的诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大，被誉为“俄罗斯文学之父”
C．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是西汉司马迁的《史记》，这是我国第一部纪传体通史
D．《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》，作者是清代小说家吴敬梓
【分析】本题考查学生文学常识的识记和运用。注意熟记作者，作者国籍或朝代，作品等。
【解答】A．《茶馆》的作者是现代剧作家老舍；
B．正确；
C．正确；
D．正确。
故选：A。
【点评】做本题时注意作家与作品的一一对应，不要张冠李戴。
9．（2分）将下列句子组成一个语段，顺序排列最恰当的一项是（　　）
①西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清晰起来。
②在它们的翅膀底下，晚夜已到最艳丽的时刻。
③驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。
④那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重。
⑤空中一阵鸦噪，抬头只看见寒鸦万点。
A．⑤①②③④ B．④⑤①③② C．⑤③②①④ D．②①④⑤③
【分析】本道题注意前后滚关联的关键词，采用排除法容易得出答案。
【解答】通读五个句子，①中有“一层娇红”，④中有“那娇红”，显然①④必然这样连在一起，可排除AB．再看②③⑤，三个句子都是写“寒鸦”有关的，至少要放在一起。⑤说出话题的对象寒鸦，③“驮着夕阳，掠过枯树林”，写远看寒鸦的感受。②“在它们的翅膀底下”，更进一步写夜色即将消失的情景。排除D。
故选：C。
【点评】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。
10．（2分）某校学生会致函该校初二学生李翔，邀请他参加本校的“读书交流报告会”，介绍自己的读书心得。可开会前夕李翔病了，为此，他发短信给学生会主席，说明不能到会的理由。下面四种表述最得体的一项是（　　）
A．因病不能到会，不能为大会助兴，真是你们的遗憾
B．因病不能光临，不能为大会助兴，我深表歉意。
C．因病不能光临，不能为大会效力，我深表歉意
D．因病不能到会，坐失学习良机，我深感遗憾
【分析】得体：所说的话要恰如其分，符合交际的语境。不能傲慢无礼，谦敬失当，要文明合理。可根据词判断。
【解答】A．“助兴”“你们的遗憾”显得过于傲慢，不符合礼貌。
B．光临是敬辞，表示欢迎别人到来，对象错误。
C．光临是敬辞，表示欢迎别人到来，对象错误。
D．谦虚礼貌，正确。
故选：D。
【点评】这道题与生活联系紧密，从日常语言习惯容易作出判断。
11．（2分）下面对名著内容描述正确的一项是（　　）
A．宋江率粱山众英雄在忠义堂排定座次，“神行太保”花荣、“小李广”史进等一百零八条好汉各就其位
B．“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”描写的是《西游记》中的白骨精
C．“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧…”这是小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公阿廖沙的名言
D．在小人国，格列佛发现这里的国王和大臣都很贪婪、残忍；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生
【分析】本题考查了考生对名著故事情节的理解能力。考生一方面需熟悉文学名著，另一方面需要熟记名著的主要内容、主要人物和主要事件，能够概括作者的写作目的和名著的中心主旨。本题要结合《水浒传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》来理解。
【解答】A．“神行太保”是戴宗，“小李广”是花荣。
B．描写的是沙僧。
C．主人公是保尔。
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述。要抓住题目中的关键词进行推断，概括出结论。此题可用排除法。
二、阅读（36分）
12．（6分）说明文阅读
3G手机给电子阅读带来什么
陈洁

①如果说网络改变了世界，那么3G手机正在为这种改变推波助澜，它开启互联网的移动时代，这给现有管理体制、商业模式、版权法律制度带来巨大的冲击，对电子阅读的影响也是巨大的。
②影响之一，扩展电子阅读。3G手机可以下载图书、文章，还可以看报纸。如今，不少报纸有了手机版或彩信版，电信公司还通过免流量费等手段，效率惊人地培育着电子阅读用户。跟传统阅读方式相关联的一切行业，出版社、纸质媒体、物流和实体书店，都被这股电子阅读风冲击。如何实现出版的数字转型？数字渠道里的绝大部分文字提供商，短期内是赚不到钱的，这一点尽人皆知。不过，越来越多的出版社开始配合并主动物色有足够规模的数字出版平台。
③一个代表数字出版和电子阅读新趋势的朝阳产业正在崛起。从软件开发商、设备制造商，到电信运营商、内容提供商，都在应势而动。中国移动手机阅读基地投入业务商用后一个月，访问用户便超过2000万，现在一个月的信息费收入超过1个亿，电子阅读的经济效益之大可见一斑。
④影响之二，加快电子阅读时代的到来，这必然会激化数字版权之争。作者和出版社抵制电子出版和手机阅读的根本原因，就是数字版权问题。整个2011年，相关争议和讨论从未停止。年初的“3•15”，50位一线作家发表“中国作家讨百度书”，称“百度文库”网友任意上传和下载的内容侵害著作权，是“埋葬作家的墓地”，百度则称自己只是提供存储空间和分享平台，不存在侵权，由此演化成文化界的公共事件。11月，百度文库再次遭作家起诉。12月初，百度文库改版，将提供正版数字资源的文库书店分离成“百度阅读”。12月末，新闻出版总署有关负责人赴百度公司进行“加强版权保护力度，推动互联网产业发展”的专题调研，对百度公司在版权管理、版权保护技术、版权商业模式、版权研究方面的创新工作予以肯定，再次刺激了关于数字出版趋势和模式的讨论。
⑤数字版权维护的困难来自两方面。首先是文字作品极易复制，侵权成本低，导致盗版传播非常普遍。其次，版权包括纸质出版权、数字网络传播权和各种转授权，而作品通过网络最终出现在3G手机上，往往经过多次转授，很多内容提供方不能提供从源头（作者本人）到终点（电子平台）的完整授权路径。对此，除了加强监管、司法和网民（手机用户）的版权观念外，至关重要的还是网络平台加强版权保护控制，做到“不授权，不传播”。
⑥无论哪种形式的阅读都是美好的。3G手机正加快电子阅读时代的到来，但愿那是一个有法可依、有章可循，各方面都能获益的阅读时代。
（选自《人民日报》2012年1月10日）
（1）下列表述与原文内容不相符的一项是　D　
A．出版社、纸质媒体、物流和实体书店，这些跟传统阅读方式相关联的行业，都受到了当今电子阅读风的冲击。
B.2011年中国作家的数次维权行为最终促成了百度文库的改版。
C．网络平台加强版权保护控制，做到“不授权，不传播”，是实现数字版权维护的关键。
D．作者对3G手机给电子阅读带来的影响，是持否定态度的，因为它既冲击了传统阅读方式，又造成了版权维护的困难。
（2）下列对文章的分析，不正确的一项是　D　
A．第③段划横线的句子运用了列教字的说明方法，具体说明了电子阅读巨大的经济效益。
B．第④段运用举例于的说明方法，具体说明了电子阅读时代的到来，会激化数字版权之争。
C．第⑤段中加点的词“往往”表示这类情况经常发生，但又没有绝对化，这体现了说明文语言的准确性。
D．第⑤段的文字是按照由主到次的空间顺序来展开说明的。
（3）下面对本文结构层次的划分最恰当的一项是　C　
A．①/②③④/⑤⑥
B．①②/③④/⑤⑥
C．①/②③④⑤/⑥
D．①②③/④⑤/⑥
【分析】这篇说明文首先提出本文的说明内容“3D手机对电子阅读的影响”，接着从两个方面具体介绍了3D手机对电子阅读的影响，最后表达了作者对电子阅读时代的美好展望。
【解答】（1）本题主要考查的是对文章内容的理解，通读全文，根据文章内容，特别是最后一段“无论哪种形式的阅读都是美好的。3G手机正加快电子阅读时代的到来”，可知选项D中的“持否定态度的”是错误的。
故选D。
（2）本题综合考查了说明文中说明对象，说明文语言特点以及说明顺序的知识，细读第五段可知，选项D所说的由主到次的空间顺序是错误的，由主要到次要属于逻辑顺序。
故选D。
（3）本题考查的是说明文的结构，通读全文，这篇文章第一段首先提出本文的说明内容“3D手机对电子阅读的影响”，接着用了四个段落从两个方面具体介绍了3D手机对电子阅读的影响，最后一段表达了作者对电子阅读时代的美好展望。所以本文的结构属于总分式，划分结构为。①/②③④⑤/⑥。
答案：
（1）D
（2）D
（3）C
【点评】分析说明顺序的方法如下：（1）看内容。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化的过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。（2）找重点词句进行辨析。空间顺序一般用方位词，时间顺序一般用时间名次，逻辑顺序一般用“因为”“所以”“首先”“其次”“总之”等词语。
13．（4分）诗歌鉴赏
水调歌头
苏轼
丙辰中伙，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共禅娟。
（1）下列对本词解读不正确的一项是　D　
A．本词有一段词前小序，其作用是交待写作缘由。
B．“明月几时有，把酒问青天”，首句陡然发问，这是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。