2022年河南省中考物理试题（解析版）.docx

2022年河南省普通高中招生考试试卷物理注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1. 物理学的每一次重大发现，都为人类的文明和发展做出了杰出贡献。牛顿用光的色散实验证明了白光是由_混合而成的，揭开了光的颜色之谜。法拉第经过十年的不懈探索发现了_现象，开辟了人类大规模使用电能的新时代。【答案】 . 七色光 . 电磁感应【解析】【详解】1英国物理学家牛顿1666年让光通过三棱镜，揭开了光的颜色之谜，这就是光的色散现象。由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。该实验说明：太阳光是白光，它是由七色光混合而成的。2经过10年坚持不懈地努力，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，发电机就是利用这一原理制成的。2. 亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气，很难拉开它们，可体验到_的存在。将一根铁丝快速反复弯折，弯折处发热，可认识到_可以改变物体的内能。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_。【答案】 . 大气压 . 做功 . 相互作用的斥力【解析】【详解】1两个正对的吸盘之间的空气挤出后很难拉开，是因为吸盘受到大气压力的作用，该实验可说明大气压的存在。2快速反复弯折铁丝，对铁丝做功；铁丝弯折处会发热，其温度升高，内能增大；说明做功可以改变物体的内能。3由分子动理论知道，“物质是由分子组成的，且分子间存在相互作用的引力与斥力”。取水后封住注射器前端，推压注射器的活塞，感觉到里面的水很难压缩，说明分子间存在相互作用的斥力。3. 在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是_，该物态变化过程要_热量，所以露的形成多在夜间。【答案】 . 液化 . 放出【解析】【详解】1空气中有水蒸气，而水蒸气遇到温度低的塑料布变成小水滴，即露水，物质由气态变为液态，所以露形成时发生的物态变化是液化。2露的形成多在夜间，这是因为夜间温度较低，水蒸气遇冷放出热量，变成小水滴，所以该物态变化过程要放出热量。4. 小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中_振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近_（选填“左”或“右”）端音调越高。【答案】 . 空气柱 . 右【解析】【详解】1声音是由物体的振动产生的，从瓶口向瓶内吹气，声音是由瓶内空气柱振动产生的。2质量大的物体较难振动，频率较低，则音调较低，由图知道，从左往右瓶内水的质量逐渐减增大，空气柱长度逐渐减小，所以，声音的音调会变高，则最右边水瓶发出声音的音调最高。5. 在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R2的阻值为20。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.5A和0.2A，则电源电压为_V，电阻R1的阻值为_。通电1min，该电路消耗的总电能为_J。【答案】 . 6 . 30 . 180【解析】【详解】1由电路图知道，闭合开关S，电阻R1、R2并联，电流表A2、A1分别测量干路和电阻R1支路中的电流。因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以电流表A2的示数为0.5A，即干路中的电流为I=0.5A电流表A1的示数为0.2A，即通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A电阻R2两端的电压为U2=I2R2=0.3A20=6V因为并联电路各支路两端电压相等，且等于电源电压，所以电源电压为U=U2=6V2由欧姆定律知道，电阻R1的阻值为3由 知道，通电1min，该电路消耗的总电能6. 对物质属性研究，给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。物质的属性有许多种，如弹性、导电性、熔点、凝固点、沸点、密度等。请参照示例，通过比较两种物质某一属性的差异，举出一个对应的应用实例。【示例】属性比较：煤油凝固点比水的低。应用实例：通常用煤油作温度计中的测温物质。属性比较：_应用实例：_【答案】 . 铜的导电性比铁好 . 通常使用铜丝制作导线【解析】【详解】1由题意可知，通过比较两种物质某一属性的差异，举出一个对应的应用实例，所以可选择：铜的导电性比铁的导电性能好。2因为铜的导电性比铁好，而制作导线的材料要求具有良好的导电性，所以可举应用实例为：通常使用铜丝制作导线。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小题只有一个选项符合题目要求；第1314题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7. 科普小组的同学调查了我省不同类型的发电站，其中利用不可再生能源发电的是（）A. 小浪底水电站B. 孟津风力电站C. 郑州燃气电站D. 博爱光伏电站【答案】C【解析】【详解】A小浪底水电站是利用水能发电，而水能够源源不断地从自然界获得，是可再生能源，所以小浪底水电站是利用可再生能源发电的，故A不符合题意；B孟津风力电站是利用风能发电，而风能够源源不断地从自然界获得，是可再生能源，所以孟津风力电站是利用可再生能源发电的，故B不符合题意；C郑州燃气电站是利用天然气发电，而天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内补充，是不可再生能源，所以郑州燃气电站是利用不可再生能源发电的，故C符合题意；D博爱光伏电站是利用太阳能发电，而太阳能能够源源不断地从自然界获得，是可再生能源，所以博爱光伏电站是利用可再生能源发电的，故D不符合题意。故选C。8. 在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（）A. 甲的速度大小为4m/sB. 乙的速度大小为2m/sC. 甲的运动时间比乙多1sD. 甲的运动时间比乙少2s【答案】B【解析】【详解】A甲运动10m用了4s，速度为故A错误；B乙运动10m用了5s，速度为故B正确；CD甲用了4s，乙用了5s，故甲的运动时间比乙少了1s，故CD错误。故选B。9. 小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是（）A. f=5cm h=10cmB. f=10cm h=12cmC. f=5cm h=12cmD. f=10cm h=6cm【答案】D【解析】【详解】ABCD盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫标本，要使凸透镜作放大镜使用时，物距必须小于焦距，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（）A. 密度计A所受浮力较小B. 密度计B所受重力较小C. 两密度计底部所受水的压强相等D. 两密度计在水面处的刻度值不同【答案】A【解析】【详解】A根据阿基米德原理F浮=液gV排A、B均漂浮在水中，故液体密度相同。由图可知VB排VA排可得FB浮FA浮故A正确；B密度计处于漂浮状态，浮力和重力的关系为F浮=G计因为FB浮FA浮所以GBGA故B错误；CA、B浸没的深度关系为hAhB根据液体压强公式p=gh可得pApB故C错误；D密度计是用来测量液体密度的仪器，密度计漂浮时，在液面处的刻度就是所测液体的密度，A、B均为密度计，漂浮在水上，所以两密度计在水面处的刻度都是水的密度，故D错误。故选A。11. 小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为水，则金牌的密度为（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】根据题意知道，溢出的水的质量m水=m3-m2金牌的体积等于溢出水的体积，由知道，故金牌的体积 则金牌的密度为故B正确。故选B。12. 为了将一物块送到高处，小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。用力F拉动绳端，物块沿斜面匀速向上运动，下列说法正确的是（）A. 该装置使用滑轮是为了更加省力B. 此过程中物块的动能转化为重力势能C. 物块所受摩擦力的方向沿斜面向下D. 若绳子突然断开，物块将立即下滑【答案】C【解析】【详解】A该装置使用的是定滑轮，只能改变力的方向，不能省力，故A错误；B物块沿斜面匀速向上运动，动能不变，物体的重力势能是拉力F做功增加的，故B错误；C物块相对斜面斜向上运动，受到的滑动摩擦力与其相对运动方向相反，所以摩擦力沿斜面向下，故C正确；D若绳子突然断开，物块由于惯性会先继续向上运动，故D错误。故选C。13. 如图所示，两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时，下列说法正确的是（）A. 用U形管中液面高度差反映电流产生热量多少B. 通电后可探究电流产生的热量与电流大小的关系C. 通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系D. 通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差较大【答案】AC【解析】【详解】A电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但空气吸收热量后温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法，故A正确；BC由图可知，左侧容器中的电阻丝与右侧容器中的电阻丝串联，通过的电流与通电时间相同，两个容器中的电阻丝阻值不同，因此装置可探究电流产生的热量与电阻的关系，故B错误，C正确；D已知右侧容器中的电阻丝阻值大于左侧容器中电阻丝阻值，则装置中右侧容器中的电阻丝产生的热量较多，因此右侧容器中的U形管液面高度差较大，故D错误。故选AC。14. 从“嫦娥五号”采回月球样本到“天问一号”成功登陆火星，我国在航天领域取得了辉煌成就，为人类太空探索做出了重要贡献。下列说法正确的是（）A. “天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大B. 银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的C. “嫦娥五号”比“天问一号”离开地球的距离更远D. “嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的【答案】BD【解析】【详解】A “天问一号”的和“嫦娥五号”的都是利用电磁波信号传递信息，电磁波可以在真空中传播，且传播速度是相同的，故A错误；B宇宙中拥有数十亿个星系，银河系只是其中之一，银河系很大，太阳系只是其中之一，火星、地球都是太阳系中成员，而“天问一号”探测器成功降落火星并正常工作，故银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的，故B正确；C“嫦娥五号”是由地球飞往月球的探测器， “天问一号”是由地球飞往火星的探测器，所以，“天问一号”比“嫦娥五号”离开地球的距离更远，故C错误；D“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳的位置在不断发生变化，故以太阳为参照物，它们都是运动的，故D正确。故选BD。三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15. 图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请在图中画出演员头饰中弧线AB段在平面镜中的像，并画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路图。【答案】【解析】【详解】根据平面镜成像规律可知，像和物关于平面镜对称，画出弧线AB关于平面镜的对称图即AB的像；A点的光线经过平面镜反射进入演员的眼睛。如图：16. 图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。【答案】【解析】【详解】文具袋静止时的受力重力和拉力，作用点都在重心O处，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上，且二力平衡。根据悬挂法知道，文具袋重心O，应在悬点的正下方，结合文具袋的形状比较规则知道，由对称性知道，重心的位置如下图四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17. 在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中：（1）在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑，通电后铁屑分布无明显变化，这时需轻敲纸板，观察到铁屑排列成图所示的形状。可见，通电螺线管外部磁场与_磁体的磁场相似；（2）用小磁针探究磁场方向时，发现小磁针没有标N、S极，请写出一种判断小磁针N、S极的做法：_；（3）对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的_有关。【答案】 . 条形 . 见解析 . 方向【解析】【详解】（1）1通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。（2）2在地磁场的作用下，小磁针静止时，指向北方的一端即为磁体的N极，另外一端即为S极。（3）3如果改变螺线管中的电流方向，发现小磁针的指向对调，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。18. 在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）将装置放在水平桌面上，静止时如图所示。为了使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向_ （选填“左”或“右”）调节；（2）实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表。图是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据为_，为_；实验次数动力F1/N动力臂l1 / m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.1（3）分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：_；（4）某小组对实验过程交流、讨论后，按图所示又进行了实验。老师肯定了他们的做法，并指出，用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性，因为这样做改变了_。在测量拉力F的力臂时，小组内有不同的意见，你认为拉力的力臂应为_（选填“OA”“OB”或“AB”）。【答案】 . 右 . 1 . 0.15 . 动力动力臂=阻力阻力臂 . 拉力的方向 . OB【解析】【详解】（1）1由图知道，杠杆的右端上翘，为了调节杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，即应将平衡螺母向右端移动。（2）23第1、2和3次实验的数据知道，每次动力减小0.5N，由第1、2次的数据知道，每次阻力也是减小0.5N，所以，第3次的阻力应是1N；分析第1、2次的数据知道，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，由此可知第3次的阻力臂应是0.15m。（3）4由实验表格中数据知道，三次实验数据都满足动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，即杠杆的平衡条件是动力动力臂=阻力阻力臂（4）5由图知道，用弹簧测力计斜拉改变了拉力的方向，同时改变了力臂的方向，由此得出的平衡条件更具普遍性。6因为力臂是从支点到力的作用线的距离，由图知道，OB应为拉力的力臂。19. 在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池。（1）请用笔画线代替导线，将图的电路连接完整；（ ）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_（选填“左”或“右”）端；（3）闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为_ V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率；（4）继续移动滑片，电压表示数如图所示，为_ V，此时电流表示数为0.24 A，小灯泡的实际功率为_W；为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是_ ；实验次数电压U/V电流I/A电功率P/ W12.502620.2432.80.28（5）分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率_ ；（6）完成上述实验后，某小组设计了图所示的电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下：把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；算出小灯泡的额定功率。现有阻值为5、10、20的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，定值电阻R0应选_的。【答案】 . . 左 . 2.5 . 2.2 . 0.528 . 小灯泡的亮度 . 越大 . 5【解析】【详解】（1）1本实验是为了测量小灯泡的电功率，所以滑动变阻器使用“一上一下”的接线柱串联接入电路，电压表并联在小灯泡两端，因为小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选择03V，如图所示：（2）2闭合开关前，为了保护电路，滑片应位于滑动变阻器的阻值最大处，根据电路图可知，下接线柱接在了右端，所以滑动变阻器的滑片应置于左端。（3）3闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为小灯泡的额定电压，即2.5V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，根据电功率公式可测得额定功率。（4）4如图所示，因为电压表的量程选择的是03V，所以根据指针所在的位置可得，电压表的示数为2.2V。5当电压表的示数为2.2V时，电流表的示数为0.24A，根据电功率公式可测得小灯泡的实际功率为6因为研究的是小灯泡发光情况与电功率的关系，所以还需要增加记录的内容是：小灯泡的亮度。（5）7由表格可知，小灯泡两端电压越大，通过小灯泡的电流越大，由公式可知，小灯泡的实际功率越大。（6）8当小灯泡正常发光时因为使用的还是原来的小灯泡，所以根据表格可知，小灯泡正常发光时，通过小灯泡的电流为0.26A，又因为使用的还是原来的电源，所以此时R0两端的最大电压为根据欧姆定律可得R0的最大阻值为故R0应选5的。五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）20. 小明在科技博览会上参加义务劳动，需要把一个质量为12kg的展品从地面搬到高1.2m的展台上，如图所示。g取10N/kg。（1）要把展品从地面搬到展台上，他至少需要对展品做多少功？（2）展台台面承受的压强不能超过40kPa，如果把展品放到水平台面上，展品与台面的接触面积是40cm2，台面会不会被压坏？请通过计算说明。（3）展品展示时，要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法。【答案】（1）144J；（2）台面不会被压坏；（3）利用水平仪检测平面是否水平【解析】【详解】解：（1）由 知道，展品重力把此产品抬上展台做的功为W=Gh=120N1.2m=144J（2）由 知道，展品的台面的压强展品对展台的压强小于展台所能承受的压强，所以，台面会不会被压坏。（3）利用水平仪检测平面是否水平。答：（1）要把展品从地面搬到展台上，他至少需要对展品做功144J；（2）台面不会被压坏；（3）利用水平仪检测平面是否水平。21. 九一班开展“节约一度电”主题活动。请你和他们一起，完成以下活动内容。（1）某型号洗衣机的洗涤功率为250W，完成一次洗涤的时间为30min，则一度电可供该洗衣机完成几次洗涤？（2）若自来水的温度为15，某电热水器的电加热效率为84，则一度电可使该电热水器将多少千克的自来水加热至45？c水=4.2103J/（kg）（3）请写出一条节约用电的建议，并用所学的物理知识加以解释。【答案】（1）8次；（2）24kg；（3）见解析【解析】【详解】解：（1）根据题意知道，完成一次洗涤消耗的电能故一度电可供该洗衣机完成洗涤的次数（2）由知道，该电热水器可使一度电加热至45的自来水的质量（3）节约用电，在满足生产、生活所必需的用电条件下，减少电能的消耗，提高用户的电能利用率和减少供电网络的电能损耗，建议如下：随手关灯、人走灯灭、避免“长明灯”；及时关闭待机的用电器；灯具选用要合理，尽量少用或不用阻碍光源光线的磨砂玻璃、半透明灯罩等；夏天空调温度不要设置得太低等。答：（1）一度电可供该洗衣机完成8次洗涤；（2）一度电可使该电热水器将24千克的自来水加热至45；（3）见解析。