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2020年青海省中考语文试卷(省卷)【原卷版】.pdf

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1、2020 年青海省中考语文试卷年青海省中考语文试卷 一、基础知识与运用能力展示(一、基础知识与运用能力展示(20 分)分)1(2 分)下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是()A天伦之乐 恹恹欲睡 摇曳(y)箴言(zhn)B苛捐杂税 行将就木 舵手(du)悄然(qio)C言不及义 无可耐何 潺潺(chn)殷红(yn)D大相径庭 簞食壶浆 累赘(zhui)寒噤(jn)2(2 分)下面加点的词语运用不正确的一项是()A每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事,这些故事影响了历史的发展。B在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。C 傅雷家书是经典的教子之作,有

2、人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡。D曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来,天衣无缝,主要在于他有记诵经典的“童子功”。3(2 分)下列句子没有语病的一项是()A随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。C格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的 26 小时缩短至大约 12 小时左右。D7 月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。4(10 分)请补出下列各句中的空缺部分。(任选 10 个填空;若全填,则按前 10 个空计分)(1)读史使人明智,。(弗朗西斯培根谈读书)(2)“其必曰 ,乎”(岳阳楼记)是范

3、仲淹的肺腑之言;“,隔江犹唱后庭花”(泊秦淮)是杜牧唱响的“奢靡”之音;“人生自古谁无死?。”(过零丁洋)是文天祥誓死报国之声这些声音无不体现着一个人的节操,一个民族的气节。(3)芳草长堤,。(欧阳修采桑子)(4)国 家 主 席 习 近 平 在 对 俄 罗 斯 进 行 国 事 访 问 所 发 表 的 演 讲 中 引 用“,”(李白行路难(其一)来寄语中俄关系将继续破浪前行。(5)陆游的卜算子咏梅中写梅花纵使凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是香气不改,精神犹在的句子是“,。”(6)友情是文学作品中一个永恒的主题。请你写出古诗词中表现友情的连续的两句:,。5(2 分)下面句子的排序最恰当的一项是()

4、在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。它就像是一行诗在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,青海湖诗歌宣言与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。A B C D 6(2 分)从下列四幅画中选择合适的一幅画,作为小说骆驼祥子的封面,并结合小说的具体内容阐释理由。选 ,理由:。二、综合性学习能力展示

5、(二、综合性学习能力展示(9 分)分)7(2 分)给下面新闻拟写标题最恰当的一项是 青海新闻网 2020 年书香青海助力脱贫攻坚4 月 23 日,世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动,旨在推进全民阅读活动广泛开展,助力全民阅读活动品牌建设。活动当天,各地开展了线上脱贫攻坚、疫情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、书香之家评选等 11项全民阅读活动为内容,通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。近年来,全省各市州图书馆以全民阅读活动为推手,引导、培育、成立了阅读推广人联合会,发挥了图书馆与读者的桥梁和纽带作用,更好地参与、监督

6、、服务全民阅读活动,带动全社会参与到全民阅读活动中来。下一步,各图书馆将继续加大数字阅读资源的制作和线上推广的力度,能够让群众通过手机等方便快捷的方式,享受阅读带来的乐趣。(有删改)A世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动 B全省各市州学校开展全民阅读活动 C4 月 24 日读书日享受阅读的乐趣 D全社会参与全民健身活动 8(2 分)如图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图,请仔细观察,写出你得出的结论。9(2 分)请仿照例句,根据语境,在横线上补写句子。青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;,;,;青春是一首诗,她浸润了我们干涸的心灵。10(3 分)在处理读国学经典和流行作品的关系上,海

7、青同学认为流行作品读起来轻松、有趣、通俗易懂,没必要读国学经典,你应该怎样劝说他呢?三、古诗文阅读能力展示(三、古诗文阅读能力展示(16 分)分)11(4 分)阅读下面的这首词,完成下列各题。渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)画线句表达了作者 的情感。(2)同样是写塞外风光,这首词与王维使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同?试简要分析。12(12 分)阅读下面的文言文,完成下列各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手

8、自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则

9、缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)(1)解释下列句中加点的字词。走送之,不敢稍逾约 尝趋百里外 左佩刀,右备容臭 余则缊袍敝衣处其间 (2)选出加点词用法相同的一项 A于:每假借于藏书之家/战于长勺 B之:当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染 C而:足肤皲裂而不知/起坐而喧哗者 D以:以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也(3)下面句子朗读节奏划分不正确的一项是 A余/幼时/即嗜学 B天/大寒,砚/冰坚,手指/不可屈伸 C余因/得遍/观群书 D既/加冠,益慕/圣贤之道(4)用现代汉语翻译文中画线的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不

10、若人也。(5)作者为什么要写同舍生的奢华生活?(6)作者的求学经历给了你哪些启示?选择感触最深的两点谈谈你的感受。四、现代文阅读能力展示(四、现代文阅读能力展示(25 分)分)13(12 分)阅读梁启超的敬业与乐业(节选),完成下列各题。我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与礼记 老子原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看

11、着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一祥在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯

12、继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。(1)解释第段中加点的词语。敬业乐群:断章取义

13、:(2)选文第段中,作者针对什么问题提出了什么观点?(3)选文第段主要运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。(4)说说第段语言表达上的特点。(5)结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。14(13 分)阅读下面的文章,完成下列各题。青海酸奶 酸奶作为一种饮品对于青海就如同烤鸭于北京、泡馍于西安一样,成了外地人到青海必品尝的一道“小吃”,不能不说这是青海酸奶的独特魅力所在。青海酸奶体现着游牧文化,凝聚着高原群族历史,其体现不仅仅是味道独特,更为重要的是在青海民族饮食历史上,酸奶也有着悠久的历史。早在公元 641 年,文成公主经过青海湖畔的日月山、倒淌河等地进藏的民间故事中,就有关

14、于酸奶的记述。在可称之为古代藏族社会百科全书的史诗格萨尔中,也有许多关于酸奶的记载。可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。青海酸奶的魅力体现在当地独有的味道、饮尝、包装上。行走在青海的各个大城小镇的街头巷尾,你会时而发现坐在低矮的板凳或马扎上的大妈、大爷面前摆放着两个篮子,上面盖着纱布,层间玻璃隔开,一边放着一摞空的白瓷碗,配上一罐白砂糖。这也就是当地最常见的卖酸奶的小摊,两到三元一碗,完全是地道人家自制。浓度大到凝结在碗里,上面形成一层厚厚的奶皮,点滴金黄的菜籽油,必须用勺子之类舀起送入口中。这就是被称为最地道的青海酸奶,所以,青海人不说喝酸奶,而说“吃”酸奶。但品尝起来酸味有点大。从

15、口感上讲,倒是成品卖的青海老酸奶的味道更适合外地人一样的浓滑如丝,入口即化,醇香四溢,但少了酸味,却保留了独特的香气!到了青海你会发现当地人对酸奶的偏爱,作为在其他地方的普通饮品,在这里却成为了节日礼品的首选之一。在当地的街头,你会看到许多人手提礼品盒包装的酸奶走亲戚。据业内专家介绍,酸奶的营养价值远远超过新鲜牛(羊)奶。它含有多种乳酸、乳糖、氨基酸、矿物质、维生素、酶等。有胃病的人喝了它,可促进胃酸分泌,食后非但不胀气、腹泻,反而通气、消食。青海老酸奶不只是简单的酸奶,它代表的是青海三江源地区自然无污染的纯生态绿色食品,酿造过程都不使用任何人工添加剂,属真正的绿色营养食品。一碗老酸奶,化解千

16、般思。到青海记得品尝酸奶,感受大自然赐予的美味,体会高原人的浓浓情怀。(1)文中第段画线的句子运用了什么说明方法,其作用是什么?(2)下面句子中加点词语能否删去?请说明理由。可见,酸奶在青海问世至少也有一千多年的历史。(3)阅读全文,说说青海酸奶独特的魅力体现在哪些方面?(4)文章最后一段在文中有何作用?(5)请为“青海酸奶”拟写一条广告词。五、写作能力展示(五、写作能力展示(50 分,其中卷面整洁、字体规范美观分,其中卷面整洁、字体规范美观 3 分)分),从下面两题中任选一题,从下面两题中任选一题作文。作文。15(50 分)每到学年期末,很多同学都要回顾这一学年的过往和成绩。“感恩、担当、拼

17、搏、坚持、宽容、陪伴、友情”这些词语时常闪现在脑海中。盘点过去的一年,你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢?请把题目“_,我的年度关键词”补充完整,写一篇作文。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于 600 字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。16阅读下面的材料,按要求作文。现代汉语词典(第 7 版)中“英雄”的解释之一如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。有一首诗这样写道:“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心”每个人心中都有自己崇敬的英雄,他或许名垂千古,或许默默无闻,或许伟大,或许平凡。请以“英雄”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于 600 字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

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