2015年辽宁省营口市中考化学试题（解析）.doc

辽宁省营口市2015年中考化学试题一、选择题（本题包括15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中110小题每小题1分，1115小题每小题2分，共20分。）1下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A干冰升华 B食物腐败 C活性炭吸附色素 D矿石粉碎2下列物质中，属于氧化物的是 （ ）A蒸馏水 B红磷 C酒精 D氨气3人体内缺少下列某种元素会造成食欲不振，生长迟缓，发育不良，该元素是 （ ）A碘 B铁 C钙 D锌4下列实验操作中，正确的是 （ ） 5下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是 （ ）A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体B木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体C点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味D将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊6高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的“绿色环保”的多功能水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价为 （ ）A+2 B+3 C+4 D+67用微粒的观点解释下列现象或事实，不合理的是 （ ）A酒精挥发分子大小发生改变B电解水分子本身发生了改变C酒精和水混合后的体积小于二者体积之和分子之间有间隔D水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同8右图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是 （ ）A该元素的元素符号为WB该元素属于金属元素C该元素原子的质子数为74D该元素的相对原子质量为183.8g9下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ）ANH4NO3 BNH4H2PO4 CCO(NH2)2 DK2SO410生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是 （ ）A洗洁精可清洗餐具上的油污 B汽油可洗掉衣服上的油渍C白醋可除去白衬衫上的铁锈 D纯碱可除去热水瓶中的水垢11下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是 （ ） A反应前后，原子种类、数目不变B该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2C该反应是置换反应D反应物和生成物都是由分子构成的来源:学#科#网Z#X#X#K12除去以下物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是（ ）来源:学科网ZXXK选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3，过滤CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉，过滤DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液，过滤【答案】B13下列各组物质在pH=3的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是 （ ）AKCl、NaCl、Na2CO3 BAgNO3、NaNO3、HClCCuSO4、H2SO4、MgCl2 DKNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl14以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是 （ ）A铵盐能与碱反应产生氨气，所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气B盐是由金属离子和酸根离子组成的，所以盐中一定含有金属离子C有机物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液15下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）来源:学,科,网A向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeB向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸C用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 D一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）16（4分）用化学用语填空：（1）氦气 。 （2）五个碳酸根离子 。（3）两个氯原子 。 （4）最简单的有机物 。示为CO32，5个碳酸根离子就在其前再加5，故表示为5CO32；（3）元素符号前加数字表示的是原子数目，故2个氯离子表示为2Cl；（4）有机物是含有碳元素的化合物，最简单的有机物是甲烷，表示为CH4。考点：化学符号及其周围数字的意义17（6分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是 。A蔗糖 B纯碱 C食盐 D花生油（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。（3）为了保护水质，下列做法合理的是 。A随意丢弃废旧电池 B生活污水经处理达标后排放 C农业上合理使用农药、化肥 D工业“三废”未经处理任意排放（4）通过电解水实验，可以知道水是由 组成。（5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。（6）净化水的常用方法有：消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号） 。（5）降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；（6）净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。考点：水18（5分）物质的性质决定用途。请从金刚石 铜 氢氧化钙 干冰 小苏打氯化钠中选择适当物质填空（填序号）。（1）用作导线的是 。 （2）用于治疗胃酸过多症的是 。（3）用作制冷剂的是 。 （4）用作改良酸性土壤的是 。（5）用作地质勘探钻头的是 。19（5分）右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：t1丙t4甲乙O温度/t2溶解度/g50P80t3来源:学科网ZXXK（1）P点的意义是 。 （2）t2时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后,所得溶液质量为 ，将其升高到t3时，所得溶液中溶质和溶液质量比为 。（3）t4时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为 。（4）将t4时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。三、简答题（本大题包括3道小题，每空1分，共14分）20（5分）化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：（1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是 。（2）2015年5月31日是第28个 “世界无烟日”。吸烟不仅危害人体健康，而且还有可能引发火灾，烟头引起火灾的原因是 。（3）生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法 ，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式 。（4）某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有 。【答案】（1）含碳量不同 21（4分）2015年6月5日世界环境日主题是“可持续消费和生产”。中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念。（1）为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料。其中乙醇燃烧的化学方程式为 。（2）塑料制品为我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”。为减少污染，请你提出一条合理化建议 。（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源 。（4）大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法正确的是 。A禁止使用化石燃料 B提倡使用节能灯 C随手关灯 D选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行 【答案】（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O （2）使用可降解塑料（或回收各种废弃塑料、减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品等） （3）太阳能（或风能、水能、地热能、潮汐能、氢能源、生物质能、核能等）22（5分）AK是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（“”指向生成物）。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：（1）物质I的化学式是 。（2）物质K的俗名是 （写一种即可）。（3）反应的基本反应类型为 。来源:Zxxk.Com（4）反应的化学方程式为 。 反应的化学方程式为 。要成分，故I是碳酸钙，碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙；农药波尔多液的主要成分是氢氧化钙和硫酸铜，根据转化关系可知F是硫酸铜，K是氢氧化钙；D氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜，即E是稀硫酸；I是碳酸钙，碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故J是氧化钙；氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙。把推断出的物质代入，推断正确。考点：物质的推断四、实验与探究题（本大题包括3道小题，每空1分，共20分）23（5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：（1）玻璃仪器洗干净的标准是 。（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是 。（3）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是 。（4）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是 （写一种即可）。（5）某同学在做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是 （写一种即可）。24（8分）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是 ，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是 。（2）实验室制取CO2气体的化学方程式是 ，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是 ，只能用E装置收集CO2气体的原因是 ，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是 。（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是 ，理由是 。（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，属固固加热型，选A装置。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，实验室制取二氧化碳的反应原理学科网25（7分）某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。 （1）写出A试管中的反应现象 。（2）写出B试管中反应的化学方程式 。（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。【提出猜想】甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2； 丙同学猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；你的猜想： 。【交流讨论】你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加 。 猜想成立【答案】（1）铁片表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色（2）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）26（6分）某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，完全反应后，称得固体剩余物质量为10.7g。请计算：（1）生成氧气的质量为 克。（2）小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体（提纯过程中药品无损失），欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液，需加多少克水？【答案】（1）4.8g （2）67.05g【解析】试题分析：