九年级下学期班级工作计划.doc

九年级下册145班班工作计划一、班级情况分析：九年级三班现有学生48人，其中女生24人，男生24人。住宿生男生22人,女生20人。班最高分686分颜雅茜居年级第二，年级前10名班有5人，前20名有12人，600分以上18人。九年级学生继续两极分化。比如有的学生会出现情绪不稳定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有厌学情绪,甚至不学习混日子.根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取.同时准备迎接六月份的学业水平考试。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。二、工作目标1。做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。2.形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步.为更多学生升入高一级学校打下良好基础.3。全班团结一致，遵守学校规章制度,争创优秀班级。4.争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列，为学业水平考试做好充分的准备。三、现结合班级实际，努力做好以下几方面:转变教育观念，健全学生人格。对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动,寓教育于活动之中.言传身教，以诚取诚。班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识,扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则,一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。尊重学生，关爱学生。班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。换位思考，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准.我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步.5注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长.也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。6。 采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。四、主要工作与措施1、加强班级班风班貌的建设创建和谐向上、努力进取的学习氛围.发挥团结互助的学习精神,促进共同进步.学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧.2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象.做好仪表的规范化教育,男生不留长头发，女生不化妆不戴饰品。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁。纪律.要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。4、加强与家长的有效配合。加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。5、加强对薄弱学科重视本学期要对中上游学生进行较差科目的改变,消除偏科现象，争取全面发展.更多的学生升入高中。6、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。五、学期主要安排：第一学月 常规教育 （重点是安全教育 、开学工作），成绩分析会家长会,第一次月考第二学月 清明节感恩教育及感恩教育主题班会，段考第三学月 复习方法指导主题班会第四学月 应试心理 指导，考前准备，迎接学业水平测试